千代野小now♪

５年生が、総合的な学習の時間に米作りについて学習しています。総合的な学習は「調べてまとめて伝えよう」です。今日は「健康の里」に行って教えていただき、田植えを体験しました。田んぼにはカエルもいました。子どもたちはいつもできない体験をしてきました。
　　

今日は放課後に先生たちの勉強会をしました。授業の板書を残しておき、見合いっこし、それぞれの工夫を説明します。お互いの実践から学び合い、次の日からの授業に役立てます。
 　　　

２年生が１年生と一緒に学校探検をしました。２年生はお兄さん、おねえさんになって、１年生に学校のことを教えてあげます。まだ低学年の２年生も、凛々しく見えます。１年生も学校のことをたくさんわかりました。
　

３年生は理科の時間に虫の体のつくりや卵について学習しています。３年生の教室の前には、アゲハとモンシロチョウの卵があります。子どもたちは虫眼鏡で観察しています。毎日見ていると、幼虫をみているとかわいいですよ。もう、モンシロチョウになった卵もあって面白いです。
　

今日から２０日まで外遊び週間です。昼休みに、子どもたちは元気いっぱい外に出て遊びます。友だちを誘い合い、個人で遊んでもいいし、運動委員会が企画してくれた手つなぎ鬼とドッチボールに参加してもいいです。体を動かしてコミュニケーション力と体力をつけます。

前期のたて割り班がスタートしました。１年から６年が一つのグループになって、遊んだり、そうじを一緒にしたりします。１年生も６年生に教えてもらいながら掃除を始めます。今日のたて割り班会では自己紹介をして、名前を書いて、班のポスターを仕上げます。班のめあてとそうじ場所の確認をします。班のポスターは中央廊下に貼りますので、見てくださいね。
　
話し合いが終わったら、たて割り班で遊びます。「だるまさんがころんだ」や「ハンカチ落とし」「誰でしょうクイズ」「ジェスチャーゲーム」「じゃんけん大会」と各班で考えた遊びをしています。異学年交流で仲良しが増えます。
　

４年生の理科で、体のつくりを勉強しています。骨や筋肉について学びます。牛乳パックとビニール袋作ったモデルで、腕を曲げると筋肉がどう動くかも観察しました。
　　
算数では、分度器を使っています。角度を測ること、書くこと・・・ノートを見て、ほめてあげてくださいね。自学でもたくさん書いて分度器名人になってほしいものです。

玄関の池に蓮の花が咲いています。とてもきれいです。校務士さんが泥をあげてくれて、花も喜んでいます。

子どもたちは本バックをもって図書館に来ます。大事な本を入れておきます。教室でも、いつも手元に本があるように机の横にかかっている本バックに本が入っています。


３年生の道徳でイソップ物語が出てきます。なんと子どもたちはイソップ物語を知らない子もいっぱいいました。「北風と太陽」や「うさぎとかめ」など、学ぶことの多いお話がたくさんあります。ご家庭でも、ぜひ読んであげてくださいね。


昨年、地域の方が本を寄贈してくださいました。ありがとうございました。子どもたちの大好きな本が並んでいます。図書館は休み時間、満員です。
　

図書館司書の村本先生が５年生に、年鑑の使い方を教えてくれました。子どもたちは一人１冊年鑑を手にもって、使い方を習います。
「年鑑って何？」・・・前の年の主な出来事やいろいろなものの統計がなとめてあるよ！
「年鑑を使ってみよう」・・・目次から探す方法と索引から探す方法があるよ！
「問題をやってみよう」・・・
１．みかんのとれ高がわかるグラフを見つけてください。みかんのとれ高は１９７５年と２０１３年を比べるとどちらが多いでしょうか？　
２．日本には小学生が何人いるでしょうか？２０１４年のデータを見つけてください。
３．日本では一人１日当たりどれくらい魚を食べていますか？２０１１年のデータを調べてみよう。
子どもたちは「予想と違ってたなあ」など、つぶやきながら探します。村本先生は「みんな一生懸命探していて、探すのがとっても速いですね！」とびっくりしていました。子どもたちは「年鑑ってこんなに便利！」と納得！