新しく統合した「押水小学校」のホームページはこちらです。
押水小学校ホームページURL:https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/oshimie/
☆本校は、令和7年3月31日をもって閉校し、令和7年4月1日より「押水小学校(旧相見小学校)」に統合されました。58年もの歴史の中で、1409名の卒業生を輩出いたしました。本校へのご理解ご協力を賜りました皆様に厚く感謝申し上げます。押水小学校で新たなスタートを切った「宝達っ子」を引き続き応援いただきますようお願いいたします。
2025年1月の記事一覧
New 1月16日 今月のクラブ活動
今回のクラブ活動は9回目。あと1回で今年度のクラブ活動も終了です。運動クラブはバドミントン、文化クラブはミサンガづくりを行っていました。宝達小学校でのクラブ活動も来月までになりますので、みんなで楽しみながら活動してほしいと思います。
New 1月16日 縦割り班での8の字跳び練習
3学期も長休みに、縦割り班の8の字跳び練習をしています。この日は最高で約170回跳んだ班がありました。寒い日でしたが、寒さに負けずに元気に跳んでいました。来週24日(金)の午前中のなわとび大会に向けて個人種目も練習しています。大会当日をお楽しみに。また、24日(金)の午後は授業参観になっていますので、こちらもぜひご覧ください。
New 1月16日 町学力調査がありました
今年度の2学期までの学習の定着度をはかるための「町学力調査」がありました。欠席者がいるため、結果は2月の中旬以降になると思います。結果が分かり次第お知らせいたします。
New 1月14日 本校最後の左義長!
悪天候のため、延期になっていた左義長を行いました。今日も天気が変わりやすく、雨の予報が出ていたため予定より30分早めました。それでも小雨が降る中でしたが、無事終えることができました。ご協力いただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。
【お願い】書き損じはがき、未使用の切手・テレホンカード」ご寄付について
保護者様
いつもありがとうございます。
お手元に年賀状、暑中見舞い、官製はがきなどの書き損じ、または余ったもので消印の押されていないもの、未使用の切手・テレホンカードがありましたら、お子様を通じて学校へお寄せください。明日14日(火)が最終日です。
なお、お寄せいただいたはがき等は、視覚障害者のための福祉事業に使われます。
ご協力をよろしくお願いいたします。
New 1月8日 大雪にご注意ください!!!
昨日、登下校時の安全についてマチコミメールでお願いしましたところ、何人かの子どもたちは保護者の車での送迎がありました。ありがとうございました。本日の天気予報では、強風・大雪に警戒が必要との情報も出ているようですので、明日から週末にかけての登下校及び外出にはご注意いただきますようお願いいたします。
New 1月8日 最後の「校内書き初め展」!!!
宝達小学校最後の「校内書き初め展」です。入賞者は、会場でご確認ください。
<日時>
8日(水)15:00〜17:00
9日(木)7:30〜8:00 14:00〜16:00
※職員玄関からお入りください。(9日の朝は、児童玄関からでも結構です。)校舎の出入りの際は、職員室の職員にお声掛けください。
New 1月8日 校内書き初め大会!!!
1限目の「3学期始業式」に続き、2限目は「校内書き初め大会」でした。12月の様子と比べ、集中力が違います。字もとてもうまくなっています。冬休みの練習の成果が出ているようです。
※「校内書き初め展」の公開時間は、以下のとおりです。
8日(水)15:00〜17:00
9日(木)7:30〜8:00 14:00〜16:00
New 1月8日 3学期が始まりました!!!
いよいよ宝達小学校としての最後の3学期がスタートしました。今年は冬休みと春休みが長くなっていますので、実際に登校する日は47日(6年生は45日)しかありません。それぞれの目標に向かって、頑張ってほしいと思います。
始業式では、昨年の能登半島地震や奥能登豪雨を踏まえ、不安や心配事にどう向き合えばよいかということで、「杯中蛇影(はいちゅうのだえい)」という言葉を紹介しました。不安や悩みごとがある人は、友だちや家族、先生などに相談するとよいことを子どもたちに伝えました。
New 1月8日 子どもたちへのメッセージ!!!
昨晩からの強い寒波の影響で、未明から雪が降る天気でしたが、3学期初日も朝から元気に子どもたちの声が響いています。大きな病気やケガの児童もおらず、元気よく登校してくれました。各教室では、担任の先生方からのメッセージがお出迎えしてくれています。
mapfanより引用
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
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