日誌

　「課題解決でふるさと愛スイッチON～SDGｓの視点をふまえて」
　　　　（地域社会や事業所が抱える課題の解決策を探る）

　　各自、総合的な探究の時間にテーマを設定し企業や役所の方に質問する内容をまとめてきました。
　　そこで、今回生徒が企業や役所の方と直接連絡をとり日時等を調整し、実際に出向きました。
　　その様子をアップしました。

　　　熱心に記録をとっていました

　　今回の活動で「生徒たちの疑問」や「地域社会や事業所が抱える課題」について
　　　たくさんの情報を得ることができました。
　　　今後、高校生としての斬新な解決策を探って行きたいと思います。
　　　今回、対応して下さった企業や役所の方、ありがとうございました。

合同研修会を経て、7月31日(月) の午後には羽咋市のグランピング施設「オーシャンズテラス柴垣」、8月1日(火) にはキャンプ場「石動山テント村」、2日(水) には地元の「丸井織物」と、連日フィールドリサーチを行いました。そして、派遣されたメンターの助言・指導を受けながら、徐々に事業計画作成がすすんでいます。2日と3日にはオンラインでアドバイザーから詳細な助言・指導をいただいたことで、取り組むべき課題と事業内容が明確になり、一気に方向性が定まりました。「起業」するとはどういうことかについても理解が深まってきました。

〈石動山テント村〉　　　　　　　　　　　　　　　　　〈メンター及びアドバイザーとのオンライン会議〉

今年度、石川県教育委員会が主催する「企業と連携したアントレプレナーシップ教育推進事業」が本校を含む能登地区７つの高校で展開されています。7月31日(月) には７校が一堂に会して合同研修会が行われ、本校代表チームの２年生３名が参加しました。

高校生が起業をめざして事業計画の作成に取り組む本事業は、本校がここ数年「総合的な探究の時間」で積み重ねてきた実践の応用形の一つでもあり、参加した３名はグループ協議や事業計画作成、基本方針の発表のいずれにおいても意欲的に活動しました。

　〈自己紹介タイム〉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈自校の事業構想説明〉　　　　　　　　　　

　〈自校の事業計画作成準備〉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈自校の事業計画基本方針の発表〉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

７月３１日（月）から、3年生を対象に夏季特別学習会が行われています。

基本的には自分の苦手なことや、やらなければいけないことを見つけて各々で学習を進めています。

その中で各教科、受けたい人が受けられる特別講座の時間も設けられており、自分に必要だと思う生徒は積極的に講座を受けている様子が見られました。

3年生の皆さん、この夏が勝負です！！

分からないことはどんどん先生や友達に質問し、一つずつ苦手をなくしていきましょう。がんばれ、受験生(^o^)丿

本日(７/２７)中学3年生を対象にした体験入学を実施しました。

　県下１０校の中学校から約１８０名の参加があり、本校生徒による学校紹介を皮切りに、授業体験や部活動見学、在校生と語る会を通し、鹿西高校での学びや生活について知ってもらう良い機会となりました。在校生と語る会では、高校生活への不安や疑問をざっくばらんに質問する中学生の姿もみられ、非常に充実した時間になったようです。

　実施にあたっては、５０名近くの在校生がボランティアとして参加してくれました。内容の充実を目指して事前に綿密な打合せを行い、積極的に意見を出し合う姿は大変頼もしく感じられました。