３年国語　＜ローマ字（大文字）の復習＞

 

 

本日３限目は、パソコン室で入力の練習をかねてローマ字（大文字）の復習をしました。

プリントを先に行い、先生にマルをもらった子からWebサイト「なるほどタイピング」で「かな基本５０音順」の練習をしました。入力の時間が分かるようになっているので、何度か繰り返しているうちにスピードアップして自己記録を何度も更新している子もいました。

 

　

 

１年算数　＜じこくあわせ２＞

 

本日２限目に、図書室でタブレットPCを使って時計の針を合わせる勉強をしました。

教室で行う作業を終えてから図書室に移動して行ったので、子供によってタブレットPCを使う時間に差がありましたが、作業を終えた後の残りの時間を有効に使えたようです。

 

 

２年算数　＜時計の読み方の復習＞

 

本日５限目は、2-1で時計の読み方の復習をしました。

教室の大型テレビでフラッシュカードを使って時計の読み方の復習をしてから、学習探険ナビ「ワンタのよていひょう１」の使い方を学び、タブレットPCが準備してある図書室に移動。

各自がタブレットPCを使い、「ワンタのよていひょう１、２」で時計の読み方を学習しました。

 

5年国語　＜敬語の復習をしよう＞

 

本日１限目は、Webコンテンツを使った敬語の復習を行いました。

電子黒板で学習探険ナビのコンテンツ「王様とけらい」を提示し、全体で敬語の復習を行った後、個別にワークシートに記入しながらタブレットPCで熊本市教育センターのWebコンテンツ「敬語問題」を行いました。

 

 

 

4年音楽　＜日本の音楽に親しもう＞

本日2限目と5限目の音楽で、プロジェクタを使った授業を行いました。

4種類の日本の民謡を聴き、その特徴から「踊り」か「労働」かどちらの曲かを考えます。

踊りの2曲は、踊っている様子をプロジェクタで観ることで、より雰囲気が伝わったようです。