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２年生が生活科の町探検の学習で「道の駅 一向一揆の里 食彩館せせらぎ」「別宮郵便局」「鳥越公民館」を訪問しました。案内をしてくださったり、質問に答えてくださったりと大変お世話になりました。ありがとうございました。

道の駅 一向一揆の里 食彩館せせらぎ

鳥越公民館

別宮郵便局

学校に帰ってから、町探検のまとめをしました。

３年生が社会科の授業で、いちごファームHakusanに行ってきました。いちごの育て方や工夫などをお聞きし、質問にも答えていただきました。また、子株取りの体験もさせていただきました。ありがとうございました。

到着しました。

説明を聞き、質問もしました。

子株取りの仕方の説明を聞き、実際に体験もしました。

水が出てくるところを見ています。

 皆さん、お世話になりました。ありがとうございました。

今日の委員会では、これまでの活動の振り返りとさらに活動を充実させるにはどうしたらよいかなどを考えました。全校へのお知らせや呼びかけは、３１日（金）の鳥越っ子集会で行います。

今日はいい天気だったので、６年生が作成した札を畑にたてました。「大きくなあれ」とお願いもしていました。

草むしりもしました。

熱中症予防のためのミストシャワーです。霧が気持ちよかったです。

理科の時間の様子です。「根から吸い上げられた水はその後どうなるのか」を観察・実験を通して考えます。ジャガイモの葉がついているものとついていないものに、それぞれビニール袋やティッシュペーパーをかぶせてどんな変化がみられるのかを観察していました。そして気づいたことをノートにメモしていました。

水泳の授業です。気持ちよさそうに泳いでいました。

本日、育友会からいただいたマスクインナー２枚を配布しました。ありがとうございました。また、白山市からいただいた冷感マスク１枚（後日もう１枚届きます）と株式会社笠間製本印刷様寄贈のマスクケースも一緒に配布しました。新型コロナウィルス感染拡大防止とともに熱中症防止対策も講じる必要がありますので、大変ありがたいです。皆様に感謝申し上げます。

４年生が社会科の学習として、松任石川環境クリーンセンターに行ってきました。ゴミ焼却施設やリサイクルプラザを見学しました。

クリーンセンターに到着したところです。

ゴミの収集場所（プラットホーム）を見学しています。

中央制御室を見学しています。

ゴミから作られた物を見学しています。

展示物を見たり、分かったことをメモしたりしています。

担当者の方の説明を聞いたり質問したりしているところです。

今日のたてわり活動では「班のめあて」を決めました。どんな班にしていきたいのかを話し合い、決めることができました。班のポスターも作りました。これからは班のめあてを意識して活動していきます。そして、活動後にはめあてをもとにふり返りをし、次の活動に生かしていきます。

作成途中ですが、班のポスターです。班のめあての周りには個人の目標を貼っていきます。

５年生は外国語の授業で時間割を作っていました。教科の名前を英語で何というかが分かりました。家庭ではいろいろな縫い方を習っていました。これからフエルトで小物を制作していきます。

６年生は道徳でマナーとルールについて考えを交流していました。家庭ではこれからトートバッグ、リュック、ウォールポケット、エプロン、テッシュケースカバーのいずれかを制作していきます。５年生から縦割り班遊びの時のお礼が届いていました。うれしいですね。サツマイモ畑の班ごとの立て札も仕上がりました。

３年生は理科の植物の学習を学級園でしていました。オジギソウ、フウセンカズラ、ホウセンカなどを育てています。草むしりもしました。図工では紙袋の中の世界が徐々に出来上がってきていました。

４年生は理科の時間に、モーターを速く回すにはどうしたらよいかを実験を通して考えていました。

１年生の国語です。ひらがなも上手になりました。音楽では先生のタンバリンに合わせて楽しく動いています。みんな元気いっぱいです。

２年生は算数でひとメモリの大きさがどれだけか考えていました。図工では主人公を決めて、主人公が活躍するストーリーを考えていました。

畑の様子です。サツマイモの葉がどんどん大きくなっています。校務士さん、５・６年生が草むしりをしてくれました。ありがとうござます。

６年生用のジャガイモも順調に育っています。

朝の空。久しぶりに青空が見えます。

１０時ごろの空。青空が広がっています。プールにも入れます。明日も晴れるといいね。

クルミの実がなっていることを５年生が教えてくれました。

カエルを司書さんが作ってくれました。

４年生は角棒を適当な長さに切って、紙やすりで磨き、それをつなぎ合わせて動物などの形にするという授業をしていました。釘を打つ練習もしました。

今年度１回目のたてわり活動を行いました。今回のめあては、「班のメンバーの名前をおぼえ、一年間の活動に楽しみを持てるようにする」です。６年生が考えた遊びを楽しく行うことができました。６年生の皆さん、ご苦労様でした。そしてありがとう。

２年生は国語の時間に習った「スイミー」のその後のお話をつくりました。魚の大きさや色、進む方向などを決める方法を習いました。

３年生は方位を使って位置を示す方法を学習しました。

４年生が「弁護士によるいじめ予防教育」として、弁護士さんにお話をしていただきました。いじめとはどういうものなのか、いじめをしてはいけないのはどうしてなのかなどのお話を聞いたり、いじめをなくすためにはどうすればよいのかについて真剣に考えたりしました。授業後に弁護士さんのバッジを見せてもらいました。

１年生は計算カードによる学習が始まりました。お互いに問題を出し合っています。

２年生は図工で「グアナコ」という言葉から想像した動物を粘土でつくり、それを一人一人紹介していました。音楽ではリズムをとる学習をしていました。

３年生の図工では、紙袋の中に想像した世界を表現していました。算数では長さの学習で、プレイルームの大きさをメジャーで測っていました。

４年生は理科で「電気の働き」を実験するための道具「アクティブレーサー」を作っていました。

５年生は自分たちが鳥越の良さについて調べたことを発表していました。質問や感想の発表もとても活発に行っていました。

６年生は理科の時間、聴診器で自分の心臓の音や心拍数を調べていました。学活では月曜日にあるたてわり活動の準備をしていました。

金曜日の給食です。カレーには、かぼちゃ、なすなどの夏野菜がいっぱい入っていて、とてもおいしかったです。

計算チャレンジで間違えた問題は、直しもしっかりしまます。プリントを直した時や職員室前に置いてあるプリントをした時にはカードとともに箱に提出します。提出したプリントは丸付けをして返します。５年生がプリントを何枚か持っていく様子を１年生が見ていました。自分から進んでする姿をお手本にしていきましょうね。

３年生の書写の授業です。筆を持つのもだんだん上手になってきました。字も堂々と書けています。4年生は体育でバトンパスの練習をしていました。

本校では月に２回、計算する力をつけるために朝学習の時間に「計算チャレンジ」の取組を行っています。今日はその１回目です。やり方の説明を聞いた後、みんな集中してプリントに取り組んでいました。職員室前には同様のプリントも置いてあり、自分から進んで取り組むことができるようになっています。

短冊に一人ひとりが願いを書きました。１年生が図工の授業「チョッキン パッでかざろう」で作った飾りもつけました。「サッカー選手になりたい」「速く走れるようになりたい」などに加えて「コロナがはやくおさまりますように」「コロナがおさまって、普通に遊べますように」という願いもたくさんありました。子ども達の願いが叶いますように・・・。

本校では月に１回、お話キャラバン隊の取組を行っています。各クラスで教職員が本の紹介や絵本などの読み聞かせをします。次回はどの先生がどんな本を読んでくれるのか楽しみにしていてくださいね。

１年生のアサガオの花が咲いてきました。２年生のミニトマトの実も段々大きく、赤くなってきました。校内に生けたあじさいの花に司書さんが金魚やカタツムリの飾りを添えてくれました。どこにいるか分かるかな？

６年生が家庭科の授業で、自分の衣服を洗濯していました。たらいで丁寧に汚れをとっていました。習ったことを自分の生活に生かしていってくださいね。

今年度初めての避難訓練を行いました。今回は火災を想定した訓練でした。昨日までに避難訓練の目的や避難経路の確認、避難の仕方などを指導していましたが、今日のどの時間に訓練をするのかは子どもたちは知らせていませんでした。２限目に行ったのですが、子どもたちは冷静に行動することができました。「お・は・し・も」（押さない・走らない・しゃべらない・戻らない）もしっかり守ることができました。講評を聞くときの態度も立派でした。

４年生が理科の授業で育てているキュウリです。今朝とれたものです。花がついているものもありました。

２年生は図工で「ぎゅっとしたい　わたしのおともだち」を紙袋でつくりました。また、七夕の短冊を書いたり飾りをつくったりしていました。そのあと、昨日いただいた竹に飾り付けました。

４年生は走高跳び、６年生は走幅跳びの練習をしていました。踏み切るタイミングがどちらも大事ですね。

理科では人体の学習をしていました。食べ物がどのように消化されるのかを人体模型を使って学んでいました。

社会は政治分野の学習で、いろいろな施設がどのような目的で建設されたのか、どのような役割を担っているのかをを考えていました。どの学年も教室のうしろのロッカーには、授業と関連した本が置かれています。

今朝、七夕にむけて地域の方から竹をいただきました。ありがとうございました。さっそく、児童玄関に飾りました。児童のみなさん、願い事を短冊に書いてくださいね。

今日の夕方、職員室から見える空に二重の虹がかかっていました。

５年生は国語の時間に古典を学習しています。「竹取物語」や「徒然草」、「枕草子」などの音読の練習・発表をしたり、好きな作品を理由をつけて紹介し合ったりしていました。

４年生は音楽の時間に「プパポ」という、キャット、らっぱ、プパポなど楽しい言葉が出てくる歌を学習しています。曲の構成を学んだり、楽しく歌う工夫などを考えたりしていました。

３年生の授業です。挨拶の練習からスタートしていました。「How are  you?」というALTの先生の問いかけに「I'm fine.」「I'm  good.」「I'm great.」「I'm hungry.」など、一人ひとり答えていました。また、ALTの先生のジェスチャーはどんな気持ちを表現しているかを考えていました。

４限目に１年生は初めてパソコン教室で授業を受けました。担任とＩＣＴサポーターの先生と一緒に授業を行いました。パソコンの起動やシャットダウンの仕方、マウスの使い方などを学習しました。マウスの使い方がとても上手でＩＣＴサポーターの先生も褒めていました。

図工ではペットボトルのキャップやおはじき、棒をつなげていろいろなものをつくっていました。

今年度最初の鳥越っ子集会を行いました。今回は各委員会から目標や活動内容についての発表を行いました。委員会に所属している５・６年生のめあては「聞く人を見て伝える」、１～４年生のめあては「話す人を見て聞く」でした。５・６年生の委員会発表では、めあて通り下級生の方を見て、聞く人に伝わる声ではっきりと伝えることができました。また下級生も話す人を見て集中して聞くことができました。ふり返りのときも発表する人の方にその都度体を向けて聞いていました。

４年生は理科の授業で、プール横の畑に「きゅうり」と「へちま」を栽培し、観察しています。棚は校務士さんが作ってくれました。ありがとうございました。

２限目にプレイルームで２年生が１年生に学校のことを紹介しました。写真を見せたりクイズを取り入れたりしていました。２年生は原稿も見ずに学校のことを説明しており感心しました。学校でも家でもたくさん練習したことがうかがわれました。最後に１年生にけん玉と小物入れのプレゼントも渡しました。１年生は２年生の説明をしっかりと聞くことができました。そしてけん玉でさっそく遊んでいました。

社会科で３年生は白山市のこと、４年生は石川県のことを学びます。４年生は地図帳を使って学習しています。身近な地域から視野をどんどん広げていきます。

５年生の算数では、階段の段数から床の高さを求めるという授業をしていました。階段１段の高さを測ったり段数を数えたりしているところです。比例の考え方を使うと求められそうですね。

６年生が集合写真を撮っていました。みんないい笑顔です。図工の時間には「白い物語」の単元で各自が家から持ってきた「白い材料」の特徴を生かした作品を全員で制作しました。教室横の廊下は白でいっぱいになっています。写真はその一部です。

これまでは、６年生が昨年度後期に所属していた委員会の仕事を継続して行っていました。６年生の皆さん、ありがとう。今日は５・６年生で今年度の委員会の発足会を行いました。委員会のめあてや活動計画を話し合いました。学校が学びいっぱい、笑顔いっぱい、元気いっぱいになる活動を期待しています。

６年生の学級目標です。

５年生はメダカを育てています。分かりづらいですが、小さなメダカの赤ちゃんがいます。

４年生の図工の作品です。

３年生の粘土の作品です。

２年生は絵の具を使って、自分なりの「えのぐじま」を描いています。

１年生の配膳も上手になりました。

各クラスには「道徳コーナー」を設けています。

昼休みの図書館。金曜日は３冊借りることができます。七夕にちなんだ本が紹介されています。

校舎横のアジサイの花が色づいてきました。プランターのサルビアもつぼみを付け始めました。

１年生は生活科の授業で学校探検を行っています。理科室や家庭室はどんな部屋なのか、どんなものがあるのかなどを調べているところです。来週、２年生は１年生に学校のことを詳しく紹介します。２年生はそのリハーサルを行っていました。

書写では、３年生から毛筆の授業がが始まります。初めての毛筆の授業の様子です。筆をたてて上手に書いていました。授業では、終わった後の筆など道具の片付け方も習います。図工では粘土を使った学習をしていました。何ができあがるのか楽しみです。

今日は午後から３～６年生でプール掃除をしました。３年生はプールサイド、４年生は小さいプール、５・６年生は大きなプールと分担して掃除をしました。隣の人と間隔をとって、プールを磨きました。一生懸命に掃除をする姿は大変立派でした。ありがとう。１・２年生も掃除の様子を見に来ました。そして、きれいにしてくれたことに「ありがとうございます。」と感謝の気持ちを伝えました。

外国語の授業では、「月」や「日」の学習をしていました。算数では「体積」の学習で、１㎤や1㎥はどれくらいなのかを具体物も使って学んでいました。理科室前には、植物の成長についてまとめたレポートが掲示されています。図や表などを使って、とても上手にまとめられていました。

今日は３年生を対象に、白山警察署の方を講師に迎えて、自転車安全教室を行いました。交通ルールや自転車に乗るときの注意事項などを教えていただきました。今年度は新型コロナウィルス感染症の関係で、実際に自転車に乗っての練習はできませんでしたが、講師の方に乗り方の手本を示してもらったり、自転車に乗っているつもりで前後左右の確認の練習をしたりしました。安全に対する意識を高めることができました。３年生以外の学年も、各学級でＤＶＤを活用した安全指導を行いました。

１０日（水）の昼休みに６年生が花の苗をプランターに植えました。６年生の皆さん、ありがとう。元中学校の校長先生だった中島先生に植え方を教えていただきました。ありがとうございました。短い時間に手際よく、上手に植えることができ、中島先生からも褒められました。花の種類は、トレニア、日々草、ジニア、ブルーサルビア、サルビアです。きれいな花を咲かすことができるように、水やりや枯れた花の摘みとりなどをしていきましょう。お花があると心がなごみます。今朝、さっそく登校した６年生が自主的に水やりをしていました。

２年生の授業の様子です。国語の授業は「ふきのとう」の音読発表会でした。一人一人堂々と発表していて感心しました。物語に登場するふきのとうや雪、お日さまなどになりきって声の大きさや抑揚などを工夫して表現していました。また、聞いている子どもたちも、どこがよかったのか、どんな工夫をしていたのかを伝えていました。生活の授業では１年生へのプレゼントを作っています。書写でも集中して取り組んでいました。ミニトマトの実も大きくなっています。

４年生は、体育でダッシュや５０ｍ走をしていました。体を徐々に慣らしながら、走っています。

今日から通常の時間割での生活がスタートしました。１年生の生活と体育の授業です。生活ではあさがおの間引きをしました。体育では整列・集合の練習をしていました。先生の方に向かって、みんな力いっぱい走っています。

学校が再開して１週間が経ちました。学校での生活様式が変わり戸惑うことも多かったかもしれませんね。廊下で出会った１年生に「学校は楽しいですか？勉強は楽しいですか？」とたずねると、「はい。楽しいです。」と元気いっぱいに答えてくれました。土・日はゆっくり休んで、来週も元気に登校してくださいね。

１年生のひらがなの学習です。アサガオもどんどん大きくなっています。

２年生の国語では「ふきのとう」の音読をしていました。声の大きさや抑揚をそれぞれ工夫して読んでいました。図工は粘 土の授業です。何ができあがるのか楽しみです。

３年生は「国語辞典」の使い方の練習をしていました。体育の時間に縄跳びをしたので、休み時間に「大波小波」をして遊んでいました。

４年生はの理科と道徳の授業です。理科では天気と一日の気温の変化について学習していました。友だちの意見を聴くときには、発言している人をちゃんと見ています。

５年生は算数で立体について学習しています。「自学ノート」の展示もしていました。自分で問題をつくったり、図や絵を使ってまとめたりと、とても工夫されていました。

６年生の外国語の授業です。担任とALTのコルビー先生が授業をします。廊下には図工の作品が掲示されています。

３年生では新しく社会や理科の学習が始まります。今日は理科の時間に「不思議を見つけるコツ」について学習していました。３年生の教室に入ると、女の子が「今日のお昼に蝶になりました。」とモンシロチョウを見せてくれました。