千代野小now♪
1・2年生 春の遠足の様子
松任海浜公園で、海の大きさに心動かされました。
遊具で元気に遊び、笑顔いっぱいの遠足になりました。
3・4年生の春の遠足の様子
3・4年生は野々市市のつばきの郷公園へ行きました。道中は電車での移動でしたが、駅員さんへの挨拶や車内でのマナーなど、とても礼儀正しい姿が見られました。公園では、学年別の遊びで団結力を高めました。
5年生の春の遠足の様子
5年生は野々市中央公園を目指しました。青い空の下、片道7キロを元気に歩き、すれ違う人に「こんにちは」と挨拶する姿が見られました。公園ではレクリェーションで「じゃんけん列車」をし、学年みんなで楽しみました。
6年生「フィールドワーク」
6年生は石川県立埋蔵文化財センターへフィールドワークに行きました。社会科で学習した縄文時代や弥生時代の暮らしについて見学しました。古代の人々の服を着たり、火起こしの体験をしたりしました。なかなか火がつきませんでしたが、子ども達は古代の人々の火起こしの知恵に感動した様子でした。
春休み元気にすごします
朝昼晩、しっかり食べて、しっかり勉強して、しっかり遊んでくださいね。
29日離任式、7日入学式・始業式、元気に会いましょう。
卒業式の練習
6年生が学校をピカピカにしてくれました。
6年生が学校をピカピカにしてくれました。いつもはそうじしないところも新聞紙やスポンジできれいに磨いてくれました。
学校にくるお客さんはみなさん、「子どもたちの元気な声が聞こえますね」「静かに学習していますね」とともに「きれいな学校ですね」とほめてくださいます。
先輩たちが大事に使ってくれた校舎を今も大事に使っています.
あいさつボランティア第2弾
第2弾は複数学年のたて割り班別です。
生活委員長は、「あいさつボランティアを企画したことで、みんなのあいさつの声が大きくなりました。」と教えてくれました。
朝も帰りも、あいさつのいい声が聞かれます。
でも、お客さんに「こんにちは」という声は、まだまだです。「こんにちは」と自分から言えるようになるといいですね。
今日は「お雛祭り」給食
1・2年生のまりんの紙芝居
白山市の感性のびのび体験事業の一環です。子どもたちの豊かな心を育てます。
感謝の会をしました
のまりんの紙芝居
お話給食
今日は「家読の日」!子どもたちは全員図書館で借りた本を持って帰ります。
学校では各学年の「目標冊数 全員達成」を目指しています。2月10日現在76%の子どもたちが達成し、「読むゾウカード」を持っています。本を読むと、語彙が増え、自分の考えを伝えることができます。文章の意味をしっかりとらえることができます。読むことを嫌がらない子に育てたいものです。
朝来たら・・
ワックスがけ
学校評価 関係者評価委員会
12月の保護者・児童・教職員アンケートを集計、分析して、改善策を考えて、学校運営を進めています。その方法や内容が適切かどうかを外部の評価委員とPTA代表の方々から助言をいただきました。
評価委員の皆様からは、「家庭学習や基本的な生活習慣については家庭との連携が大切である。ゲストティーチャーを活用した多様な経験は良い。これからの社会は人口減少、少子高齢化社会なので、多様な生き方、人との出会いが大切である。心が強い子、体が健康な子を育ててほしい。」との意見をいただきました。家庭と連携し、ちょっとのことでへこたれない力、生きていく力をつけていきたいと思います。
6年生を送る会、卒業発表会
1年生 くじらぐも
2年生 音楽の感謝状
3年生 音と言葉のプレゼント
4年生 ちよのうた
6年生はお返しに合奏をしました。
午後の卒業発表会で保護者の方々にありがとうの気持ちを伝えました。
5年生は全体の企画・運営をしました。
子どもって素敵です。
「感謝の気持ちを伝えたい!」「一生懸命練習した成果を出し切りたい!」と思って取り組み、やりきって、達成感、充実感を感じる・・・それが自信につながります。
6年生を送る会に向けて
「6年生、ありがとう」の感謝の気持ちを表現します。
1年生 くじらぐも
2年生 音楽の感謝状
3年生 音と言葉のプレゼント
4年生 ちよのうた
5年生は全体を進めています。
おいしい給食!体を作ります!
たくさん食べて心も体も元気いっぱいにしたいものです。
火曜日
今日は久しぶりのパンです。調理員さんが1つ1つコーンとチーズを挟んで焼いてくれました。マカロニサラダとスープも具材がいっぱいです。
水曜日
きのこたっぷりポカポカ鍋は、地産地消課の地場産物を使った、地産地消簡単料理の応募レシピです。地元の高校生がレシピを考え、見事、優秀賞をいただきました。白菜・さつまいも・木滑なめこ・堅豆腐など地場産食材をタップリ使い、鶏野菜みそとゆずで味つけしたのが特徴です。食べると体がポカポカになります。
毎朝、今月の歌を歌っています。
朝の会には、全クラスで「今月の歌」を歌っています。学校中が素敵な歌声に包まれます。今月は「トゥモロー」です。「6年生を送る会」でも一緒に歌います。子どもたちは一生懸命きれいな声で歌っています。
ちょうど朝来て下さったお客さんも「毎朝、みんな歌うのですか?きれいな歌声ですね。」と声をかけてくださいます。
読書週間
朝自習にはみんなで同じ本を読むこともしています。4年生のクラスでは先生が読み聞かせをしていました。みんなお話の世界に浸っています。
各学年の目標冊数達成を目指しています。読書の量を上げていきます。
4月の入学待っています!
4月に元気に入学してくることをみんなで待っています。
授業参観、懇談会ありがとうございました
参観延べ人数441人/527人、懇談会参加人数124名でした。
懇談会では、各学級で、今がんばっていること、次の学年に進級するにあたって気をつけたいことを担任からお話しました。また、保護者の方々と、子どもの家の様子を情報交換しました。悩み事には、保護者同士アドバイス、担任からもアドバイスと、話し合いました。
お忙しい中、懇談会までご参加ありがとうございました。
4年生理科
1年生発表会
4年生体育
3年生発表の練習
5年生社会
懇談会
白山市お誕生日給食
・堅豆腐の米粉上げふぐぬかソース
・地場産サラダ
・白山なめこ汁
・しらす混ぜご飯
おいしいご飯だったのでご飯は残食ゼロでした。
五年生のスキー遠足
ボランティアの保護者の皆様、ご協力、ありがとうございました。
今日の特別給食は「金沢市」
金沢の特色あるメニューを楽しみました。
ご家庭でも、「どこどこで有名な料理」「いわれのある料理」と、教えてあげてくださいね。食から子どもたちの世界が広がります。
給食委員が調理員さんにインタビュー!
調理員さんは、みんなのおいしい顔を想像して作ってくれているそうです。
また、ブラウンソースの作り方を映像で見て、たくさんのバターにびっくり!
みんな目を丸くしてみていました。
給食週間です
日本で初めて出た給食(塩むすび、鮭、菜っ葉のみそ汁)
めぐみん(恵みん)カレー(白山市産の大豆が入っています)
ケンザッキ―チキン(剣崎なんばを使った唐揚げ)
5・6年生の外国語活動、放送
外国語活動のコツは、笑顔で、大きな声で、目を見て話すことです。外国からのお客さんとたくさん話せたら、自分の世界が広がりますね。
6年生は、いろいろな仕事の名前を学びました。カードを使って、英語を使いながら神経衰弱をします。6年生も大喜びです。
5年生は、教科の名前を学びました。
放送委員会のみんなが、ジャッキー先生と英語の放送をしてくれました。
今日は動物園の動物を英語で教えてくれました。
英語の放送初挑戦!とっても素敵でした。
5年生の習字
4年生の九谷焼絵付け体験
石川県には素晴らしい伝統工芸がたくさんあります。その文化に触れることができるのは幸せですね。みんなの中から、20年後、九谷焼作家が誕生するかも!
元気に雪遊び!
昨日の昼休みは、雪が降る中、元気に遊びに出ていました。
雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりして遊びます。
今日も、元気に遊びます。
ジャンバー、長靴と、しっかり身支度をして遊んでいました。
みんなと遊ぶ中で、コミュニケーション能力をつけていきますね。
たっぷり遊んで冬の自然を楽しんでいます。
今週、来週の月、水、金は「あいさつボランティア」デー!
6年生が雪かきをしてくれました
子どもたちは、ちゃんとジャンバーを着て、長靴をはいて歩いて登校してきます。きちんと身支度をさせて出してくださり、ありがとうございます。
駐車場の雪かきをしていると、6年生の一人が「手伝いますか?」と声をかけてくれました。「ありがとう。ではお願いします」と答えると、みんなが通るところの雪かきをし始めました。すると、6年生が一人増え、二人増え、どんどん増えていきました。おかげで、児童玄関がきれいになって、下級生も通りやすくなりました。
自分から気をきかせて動けることは素晴らしい力です。また、えらいのは自分で自分のすることを見つけているところです。おうちでも雪かきを手伝わせてくださっているおかげです。
6年生に「ありがとうございます」とちゃんと言える小さい子どもたちも素敵です。
運動委員会主催なわとび大会
おわったらすぐ委員会の子どもたちは集まってふり返りをします。反省点を次の日に活かします。自分たちが頑張って良かったことも話し合います。
たて割り活動をすることで、異学年の子どもたちがどんどん仲良くなります。
6年生と1年生が2人でなわとびをしていました。こういう姿もとても微笑ましいです。素敵な子どもたちです。
委員会活動がんばっています。
保健委員会は毎月、ポスターを書いてくれています。そして、今月は風邪の予防のビデオ放送をしてくれました。練習して、子どもたちがビデオを撮影します。編集は先生です。
栽培員会はクイズのビデオでした。
図書委員会は今月の本の読み聞かせをしてくれました。
「みんなが喜んでくれてうれしい」体験をしています。
5年生の調理実習
運営委員会主催「3択クイズ」
最後の感想では、手をあげて発表します。3年生「千代野小のことをよく知ることができてうれしかったです」6年生「ペアの1年生が喜んでくれてうれしかったです」と立派な感想を話してくれました。
身体測定 インフルエンザの予防
身体測定の際には、養護教諭からインフルエンザの予防についての話をします。
インフルエンザの原因、かかり方、予防について、考えます。
インフルエンザにかからないように、日頃から、よく寝て、しっかり食べて栄養を取りましょう。
さすが5年生。ズックの並べ方も美しいです。
昨日の給食はおせち料理でした。よく食べる子と食べられない子の差が目立ちます。ご家庭でも、食べる時にごちそうの意味や食材、栄養の話をしながら、楽しい食事の時間を持って下さいね。
中央廊下のおせち料理の掲示
書初めの会
3年生は「美しい心」、4年生は「流れる星」5年生は「進む勇気」、6年生は「新たな決意」どれもいい言葉です。
子どもたちは、お手本を見ながら、心を落ち着けて丁寧に書いていました。真剣な表情で字と向き合う姿が素晴らしかったです。毎日のノートも丁寧に書いていきましょう。
3学期 始業式
今日は始業式がありました。クラスごとに体育館に入り、子どもたちは自分たちで「前へならえ」をします。立派です。聞くときは、きちんと話し手を見て聞いています。
始業式に、校長先生から「3学期は、まとめの時期です。まとめをきちんとして、次の学年の準備をしましょう。」とお話がありました。
勘村先生からは、学習のお話でした。「寒いと声が小さくなります。授業中の話す声の大きさに気をつけて話しましょう。クラスで話ちゃん、聞く丸のめあてを決めて話すこと・聞くことをがんばろう。」考えたことをしっかり伝えたいものです。
3学期はまとめの時期です。今の学年で付けておかなければいけない力をしっかりと付けて次の学年に上がりましょう。
今日から3学期!
長期休みあけは集団登校で、集合場所や歩き方、あいさつの仕方をみんなで確認します。朝早く起き、身なりを整え、時間通りに出してあげてください。よろしくお願いいたします。
図書委員おすすめ「本の福袋」
袋にはそれぞれ図書委員が考えた素敵なポップがついています。借りた子たちは嬉しそうに握りしめて並びます。長―い列になったのですが、階段を上がってくる子たちのことを思って、並ぶ方向まで考えることができる立派な千代野の子どもたちです。
1年生がまつぼっくりでツリーを作りました
1年生のある子は、昨日の放課後松ぼっくりを拾って、家で松の種を集めて持ってきてくれました。守田先生は「その種をを水につけて、沈んだ種は芽が出ます。浮いた種は芽が出ません。」と教えてくれました。早速教室で先生と一緒に水に浮かべていました。
1年生の生活科 松のたねで徳光海岸を守ろう!
その種を中学生が育てて徳光海岸の松を再生させるプロジェクトです。北星中学校の校門の前には中学生が育てた松の苗がたくさん並んでいます。来年は小学校1年生が集めた種の苗が仲間入りするかな。
←北星中学校の苗
子どもは風の子 2年生の元気な体育
完全防備で歩いてきた雪道。車で送ってこないでください。
雪が降っても、車で送ってこないでください。雪道は狭くなり、バスが入れません。近所の方からも苦情が来ています。自分で歩く力をつけさせてあげてください。
お話からとびだしたお料理
5年生の図工
何をとったかわかりますか?ろうかにあるものです。子どもたちは、大人には思いもよらないところから探してきます。子どもたちの発想はとても豊かです。
感性のびのび クリスマスコンサート
白山市は子どもたちの豊かな心を育むために、感性のびのび体験推進事業を行っています。今日はその一環です。子どもたちの心が豊かになるひと時でした。
冬の通学班会・集団下校
集団下校は、何かあったときにみんなで家に帰る練習です。習い事に寄るのではなく、家に帰ることになりますので、ご協力よろしくお願いいたします。
3年生の和菓子作り体験
6年生の薬物乱用防止教室
3年生のフィットネス千代野
2年生も合奏をしています。
本大好き!読書週間です。
読書週間の取組として、各クラスで「読書すごろく」に取り組んでいます。図書館前には、先生のおすすめの本、図書委員のおすすめの本を掲示しています。
また、読書週間にはいつも2冊しか借りることができない図書館の本を3冊貸し出しています。
学年の目標冊数に達した子には「読むぞうカード」が渡されます。「読むぞうカード」を持っている子は他の子より1冊多く借りることができます。(今年度いっぱい有効)そのカードを握りしめて嬉しそうに本を借りにきています。
年長さんが小学校見学
・小学生はなぜ頭がいいのですか?
・小学校はどうして6年もあるのですか?
・どうして実験をするのですか?
・どうして歌が上手なのですか?
と、小さい子ならではの質問をしてくれました。
学校に来るまでに3つの大切なことをお話しました。
①はやね、はやおき、あさごはん・・・よく寝て、たくさん食べて強い体を作りましょう。
②あいさつは大事です。・・・「おはようございます」「こんにちは」「さようなら」大切です。
③みんなで仲良く遊びます。・・・「まぜて」「いいよ」が言えることは大切です。たまにけんかをしたときは「ごめんね」「いいよ」となかなおりをしましょうね。
これは学校に入ってからも大切なことです。
来年の4月に元気に入学してくれることを待っています。
3年生 社会・総合で新聞づくり
総合的な学習では「千代女」についてまとめました。
社会科では「スーパーマーケット」を見学に行き、調べたことを新聞にまとめました。売り場の工夫、買ってもらうための工夫を上手にまとめ、読む練習をして、聞いてもらいます。国語科で学習した「伝え方」を活かして、友だちに伝えます。一生懸命話すので、一生懸命聞きます。自分の頑張ったものを、一生懸命話してくれて、一生懸命聞いてくれて「嬉しい」と子どもたちは話していました。
松任図書館に5年生のPOP展示
千代野の森再生プロプロジェクト
はり絵の会
はり絵のえは、6年生が選んだ数冊の本の中から読み聞かせをして、たて割り班のみんなでどの場面がいいか決めます。その場面に合うように、家からいらなくなった包装紙を持ってきて、ちぎり絵にします。みんなで一つのものを作り上げることで仲良くなります。出来上がった作品を見て、みんな嬉しそうです。
授業参観、引き渡し訓練にご参加ありがとうございました。
千代野小学校でも1日からフリー参観、5日は土曜参観でした。たくさん見に来て下さり、ありがとうございました。
子どもたちは照れくさそうで、嬉しそうです。
授業中、教室や廊下で、静かに見てくださりありがとうございました。
また、受付をしてくださったPTA学級委員会の皆さん、ありがとうございました。
4限目は、引き渡し訓練でした。みんな親子で歩いて帰ります。歩きながら、危険個所を確かめることはできたでしょうか?何かあったらどうするか、どこで家族と落ち合うか、話し合いはできたでしょうか?
千代野小では、震度5以上の地震の時は、安全が確認されるまで児童をとどめ置き、引き渡しを実施します。
この日は、地域の防災士の方も見に来て下さり、終了後職員に話をしてくださいました。防災士の方とは、事前に、地区の防災マップを見ながら協議しました。もしもの災害の時のために備えておきたいものです。
全校朝会 立派な委員長です!
今月は最初に表彰をしました。「読書感想文コンクール」「市県科学作品コンクール」「親子の架け橋一筆啓上 親子の手紙」「書道コンクール」の表彰をしました。表彰される子は、名前を呼ばれるので、大きな声で返事をします。代表者が壇上で校長先生から表彰状を受け取ります。(校長室で一人一人表彰状を受け取ります)得意なことを、さらに、がんばりました。
校長先生からの今月のお話は「礼儀正しく」についてです。
校長先生がと聞くと、子どもたちは手をまっすぐあげて、当てられたら答えます。
校長先生:礼儀正しくってどんなことでしょう?
3年生:自分から気持ちの良い挨拶ができる人です。
1年生:姿勢です。どうですか。
校長先生:いい姿勢ですね。礼儀は、いい「態度」に表れますね。
3年生:廊下で会ったら大きい声であいさつする人です。
6年生:マナーが守れる人です。
校長先生:「行動」に表れますね。
6年生:目上の人には敬語を使って話します。
校長先生:「言葉遣い」にも表れますね。
2年生:シャツを入れます。
校長先生:「身なり」にも表れますね。「態度、行動、言葉遣い、身なり」が良い人を礼儀正しいと言いますね。言葉にしない挨拶もあります。「会釈」と言います。迷ったとき、声を出さない時は黙って、笑顔でにっこり会釈をします。
今月の学習目標は「声の大きさ」です。
今月の生活目標は「時間を守って行動しよう」です。メロディチャイムで動くのは当たり前の姿です。時計を見て行動しましょう。
児童会の委員長の皆さんからは、各委員会のめあてが発表されました。中央廊下に掲示してあるので、ぜひ、見てくださいね。
そのあと「真っ赤な秋」を歌いました。子どもたちの歌声はとてもきれいです。
登下校中にぜひ声をかけてあげてください。
子どもたちは元気にあいさつをしているでしょうか?小さい声の子どもたちにも、あきらめずに声かけをお願いします。
また、声をかけることは、犯罪を防ぐことにもつながるそうです。犯罪をおこした人に、「ここではどうしてしなかったのか?」と聞くと「あいさつされたから」と答えるそうです。見慣れない怪しい人にも、あいさつ・声かけをすることは大事なのですね。
持久走の結果を持ち帰ります。
先週の金曜日はとってもいい日でした。校務士さんが「いい空だよ。真っ青!!」と教えてくれました。子どもたちは青空の下を走ります。イチョウは黄色く色づき、桜の木は真っ赤です。遠くには白山が見えます。素敵な景色のもと、子どもたちは走ります。
ちょっとのことでへこたれない、少し大変なことでも挑戦する気持ちを持ちたいものです。かしこく、やさしく、たくましく・・・たくましい子に育っています。
今、体育の時間に、3分間走、5分間走をしています。もうしばらくしたら、「私の健康手帳」の最後のページに持久走の結果を書いて、持たせます。見てあげてサインか押印して持たせてください。前年度より、伸びたでしょうか。親子で体の話をしてくださいね。たくさん遊んで、元気に走って、強い体を今後も作っていきましょう。
図書が委員が魔法使いに変身!
持久走、がんばっています!
最初はすぐ疲れても、がんばって走っていればだんだん疲れなくなります。
ちょっとのことではへこたれない体と心をつくっていきたいものです。
お子さんはどのくらいの速さで、どのくらいの距離を走っているでしょうか?
1周40秒で走る強者が5年生にいます。走るフォームもかっこいいです。
走る楽しさを見いだしています。日本1周カードが終わり、世界1周カードに挑戦?!
また、3年生が「呼吸法(口を閉じて、鼻で息をして走る)に気をつけて走ったら、長く速く走れました」と教えてくれました。
そうじが上手です。
雑巾も上手に絞れるようになりました。雑巾がけも上手です。何回もふいて、学校をピカピカにします。きれいな学校は気持ちがいいです。
「お話の会」
「今日のお話の中で何が面白かったですか?」と聞くと、1年生も3年生も「三枚のお札です」と答えていました。ちょっと怖いお話、不思議なお話が子どもたちは大好きです。
司書おすすめのシリーズ本
お子さんは何を読んでいるでしょうか?自分の力よりワンランク上の本を読んでいきたいものですね。
本校学校司書の村本司書のおすすめの本シリーズを紹介します。
<1・2年生におすすめの本>
「〇〇にかんぱい」シリーズ
「〇〇の日曜日」シリーズ
「ぼくは名探偵」シリーズ
<3・4年生におすすめの本>
「ブンダバー」シリーズ
「つるバラ村」シリーズ
「パンダのポンポン」シリーズ
<5・6年生におすすめのシリーズ>
「ぼくら」シリーズ
「星新一ショートショート」シリーズ
「ロアルド・ダール」シリーズ
素敵な本の世界に行ってみましょう。
6年生の理科 地層
教室では、土や砂の積もり方をペットボトルで実験して見せていました。デジタル教科書などの映像資料も見せますが、なかなか実感のともなったものになりません。ご家族で山に行ったときは、ぜひ斜面に目を向け、地層を見つけたら、話をしてあげてくださいね。
今日の給食はおでんと豆!
持久走旬間
運動委員会のみんなが準備、片づけをしてくれます。
6年生のフィールドワーク
後期たて割り班会発足!
顔合わせの会では、班のめあてを決め、自分の名前を書きます。
そのあとはたて割り班で遊びます。ハンカチ落としやじゃんけんゲーム、だるまさんが転んだ・・・少人数の仲間で遊べることはコミュニケーションをとるうえでとっても大切ですね。
後期たて割り班で今日からそうじをします。
PTAふれあいフェスタ!
PTAの役員・委員の皆様、準備から当日の運営、そして片づけとありがとうございました。大盛況のうちに終わりました。
子どもたちも喜んでいました。
ありがとうございました。
休み時間抜き打ちの避難訓練!
突然の火災報知機の音でしたが、子どもたちはその場ですぐ座ります。放送が入ると、どこが出火場所なのか静かに聞いています。立派です。
運動場に集まったらクラスごとに並びます。先生は子どもの頭を触って人数確認をし、報告に来ます。
先生がその場にいなくても、出火場所を確認して自分で落ち着いて避難できることが大切です。
真剣な訓練はいざというときのためです。安全・安心に、学校生活を送れるようにしたいと思っています。
フィールドワーク 1年生!
国語の教材「うみのかくれんぼ」で学習したタコに直接触ることができて、感触に大興奮!
フィールドワーク 2年生!
午前中は班行動、午後はクラス行動です。
写真は班で見ているもの(1枚)とクラス行動しているものとあります。
6年生はお留守番。読書表彰。
授業ではしっかり勉強し、休み時間はみんなでおにごっこ!
学校を独り占めです。
そうじの時間には、全校をほうきやモップでそうじしました。
今日は6年生の表彰をしました。
目標冊数達成者には、読むぞうカード、
おすすめの本を読破した人には表彰状を渡しました。
どんどん読書をして、心を豊かに…。
想像の世界に浸ってほしいものです。
フィールドワーク 5年生!
フィールドワーク 4年生!
フィールドワーク 3年生!
着きました。
子ども「葉っぱがきれい!
その感性かすてき!
子ども未来館。楽しそうです。
お弁当タイム。仲良く食べます
読書感想文コンクール入選者の表彰!
6年生の算数。1年生も。
学力調査から「式の数字の意味を説明すること」が苦手なことがわかりました。授業の中で、どんどん取り入れて、力をつけていきたいと思います。友だちにわかるように説明します。
びっくりなことに、1年生も自分の考えをノートに書いています。
<8+3= どのようにけいさんするのかな>
式を考え、自分の考え方を図で、言葉で、ノートに書きます。4月から大きく成長しました。
3年生の理科の学習
3年生が「太陽の光を調べよう」の単元で、温度計を使って気温の学習を始めました。太陽の動きを観察したり、気温を計ったりします。温度計の使い方の事前指導をしっかり行って、実験をします。子どもたちは慎重に慎重に扱っていました。新しい学びは、とてもうれしそうです。
ちよの幼稚園の避難訓練
千代野地区は、市のハザードマップでは津波の心配がない地域になっていますが、もしものために小学校でも津波の避難訓練を行っています。子どもたちの安全・安心のために避難訓練は大切ですね。
フォーラム、参観、懇談会ありがとうございました。
10月7日には、学校フォーラムを開催し、学校の取組について説明させていただきました。「エクササイズの日・ファミリーチャレンジが良かった。」「子どもたちの挨拶がいい。」「自分で計画を立てて勉強するには?」と、ご感想や質問タイムも楽しい時間となりました。
5限目の授業参観は多くの方が子どもたちの様子を見に来て下さいました(参加率85%)。
全校朝会~たくましく~
校長先生からは「たくましく」のお話でした。子どもたちが手を挙げて、みんなの前で大きな声で話します。立派です。
校長先生:たくましくってどんなことかな?
1年生:体をいっぱい動かすことです。
6年生:どんなことにも挑戦することだと思います。
5年生:体や心が丈夫なことだと思います。
校長先生:体や心がたくましくなるためにはどうしたらいいのかな?
2年生:失敗を重ねていくことです。
3年生:あきらめないことです。
6年生:どんどん挑戦していくことです。
1年生:おべんきょうをしっかりすることです。
4年生:風邪や病気に負けないことです。
3年生:しっかり食べたらいいと思います。
1年生:野菜を食べたらいいと思います。
3年生:手洗い・うがいをしっかりしたらいいと思います。
5年生:規則正しい生活をすることです。
体も頭も鍛えるためには、しっかり食べる、規則正しい生活をする=「早寝・早起き・朝ごはん」が大切であることをみんなで確認しました。
勘村先生からは、学習のお話です。
①手の上げ方
②クラスのみんなに聞こえる声で話す。
前田先生からは生活のお話です。
①帰り道で、飛び出した子がいます。歩き方に注意
②名札は自分で付ける
③挨拶:がんばっている人と全然しない人の差が大きすぎます。だれにでもいつでも大きな声であいさつをしましょう。
④10月の生活目標は「言葉遣いに気をつけよう」です。自分が言われて嫌なことはお友達も言われて嫌なことです。気持ちよい言葉を使おうね。
運営委員会は「はり絵の会」について説明をしました。「家にある包装紙をとっておいてください」をみんなに呼びかけました。
栽培員会による栽培クイズ!
答え合わせをする中央廊下は満員です。クイズの参加賞、ご褒美は、あさがお祭りに出したあさがおの種です。子どもたちは大喜びでした。
運動委員会によるフィットネス千代野
春に行った体力テストにもう一度挑戦します。今日は4年生、明日は5年生、明後日は6年生が挑戦します。
春より自分の記録は伸びたかな?
資源回収 ご協力ありがとうございました。
資源回収の収益金は、子どもたちの活動のために使ってくださっています。前回は、うんていを設置してくださいました。中学年・高学年の子どもたちが喜んで使っています。握力を高めるのにも、とてもいいです。ありがとうございます。
次回の資源回収は、来年6月です。それまで、新聞紙、チラシを分けて保存しておいてくださいね。テトラパックも集めています。よろしくお願いいたします。
5年生が稲刈りに行きました。
3年生がスーパーマーケットの見学に行きました。
朝一番に行ったクラスでは、朝の会も見ることができました。各コーナーでは、お店の工夫を教えてもらいました。お店の裏側に、子どもたちは興味津々です。冷凍庫の大きなお肉を持たせてもらって、その重さにびっくりです!!
学校に帰って、お店の品物を売るための工夫や、質問したことをまとめます。
5年生の「ピュアキッズスクール」
5月に2年生に「友だちでも物をとったらそれはどろぼうだよ」ということを教えてくださいました。
非行未然防止、非行被害未然防止のために、学校と警察が連携して、石川県内の学校で行われています。
今日はお話からとびだしたお料理!
今日のお話給食は、「おばけのてんぷら」です。中央廊下にもシリーズが展示されています。今日は図書委員会のみんなが読み聞かせをビデオにして放送してくれました。子どもたちは大喜びです。
栄養教諭の奥村先生が、「給食室で、1100個のてんぷらを1時間以上かけてあげたんですよ」と、4年生のみんなに教えてくれました。
作って下さった方に感謝して、お話の世界に心をときめかせ、いただきました。
運動会の後は朝の簡単そうじで気持ちよく!
1~4年は自分の教室をきれいにします。
5・6年生が、特別教室や、廊下、階段をきれいにしてくれました。
ほこりや砂がなくなり、きれい、さっぱり、気持ちよく勉強できます。
5・6年生、ありがとう!
おいしい給食紹介!
昨日の給食。
ハンバーグソースは給食室のお手製です。
とてもおいしく、みんな喜んでいたので、作り方を紹介しますね。
<煮込みハンバーグ>
玉ねぎを炒めてから、
・ケチャップ
・トマトピューレ
・ウスターソース
・三温糖
・コンソメ
・赤ワイン
・しょうゆ
・デミグラスソース
を入れて煮込みます。
そのソースをハンバーグにかけます。
とてもおいしく好評でした。
<クリームポテト>
・ジャガイモをゆでて、つぶします。
・コーンを入れ、
・牛乳、コンソメ、バター、生クリームを入れます。
混ぜれば出来上がり!とってもクリ-ミーですよ!
毎月23日は家読の日
テレビやゲームをやめて、親子で本を読んでくださいね。ゲームはプログラミングされたものなので、進み方に例外がありません。でも人のかかわりはそういうわけにはいきません。その時その時の言葉や声のトーン、表情で変わります。相手の気持ちを想像する力も必要です。本を読んで想像の翼を広げてくださいね。
図書館の前に、夏休みの「親子ふれあい読書」のふりかえりが展示されています。今回は1年生です。いくつか紹介しますね。
本の題名「はまべのこれくしょん」
子:きれいなかいがらがあって、ほしいなっておもいました。かいがらでつくってみたいなって思いました。
親:子どもの好きな本、私の好きな本を共有して読んで、一緒に話をすることができてうれしかったです。私の読むような本にも興味を持ってくれるようになって、成長したんだなあと感じられました。
本の題名「ボクものがたり」
子:自分で読んだり、お父さんやお母さんに読んでもらったり、妹に読んであげたりして楽しかった。
親:悲しく、切ない絵本でしたが、それぞれに読んだりお互いに読み合ったりすることで、繰り返し読むことができて良かったです。ちょうどカブトムシを飼っていたので、絵本を通して生き物の命について家族で考えることもできました。
運動会、無事開催できました。
保護者の皆様の応援の中、子どもたちは元気いっぱいがんばっていました。
応援、ありがとうございました。
地域の皆様、見守り等のご協力ありがとうございました。
内容