探究活動

先日２月４日（土）、１年生の「総合的な探究の時間」校内成果発表会が行われました。

本校第２体育館にて、２年生同様に、ポスターセッション形式で発表しました。

オーディエンスは１年生と外部からお越しいただいたアドバイザーの方のみなので、

２年生の時に比べると少ないですが、２年生にも負けない元気のある発表がたくさん見られました。

１年生でも、パンフレットを作ってみたグループや、スイーツを提案したい！というグループなど、

アクティブな探究活動が増えてきているのは嬉しいですね。テーマも、空き家問題、観音像、海、野良猫など、

例年以上に多岐にわたっていました。

アドバイザーの方々からも、フィールドワークという「経験」にもとづいた活動や、質問への対応力、

そしてテーマに対する熱意を褒めいただきました。一方で、まだまだ良さを発表で出し切れていないグループや、

もう一歩深めたい！というグループもあり、来年度の探究活動に向けてよい反省を得ることもできたのではないでしょうか。

ぜひこの１年間の探究活動で得たものを踏み台に、来年はより面白い活動にしてほしいですね！