１年生

来週開かれる予定の「今までありがとうの会」で

6年生に感謝の気持ちを伝えるために学年で出し物の練習をしています。

ピアニカや鉄琴、木琴、トライアングル、鈴、カスタネット、

タンブリン、大だいこで「きらきら星」を演奏します。

広い体育館でもリズムをそろえようと何度も練習し、息もぴったりになってきました。

図工でつくったありがとうの気持ちのつまった花たちをもって歌う「ありがとうの花」も

真剣な表情で練習し、がんばっています。

本番までの練習はあと3回。ぜひ応援してあげてください。

今日の２時間目に、「今までありがとうの会」がありました。

６年生に感謝の気持ちを伝えるために一生懸命積み重ねてきた「本番」です。

会場に着くと、いつもと違うピリッとした空気に

ドキドキ緊張した表情で待つ子どもたちでしたが、

６年生の入場では大きな拍手と笑顔で迎えることができました。

いざ出番！

６年生を前に緊張していた表情もどんどん真剣な顔に変わり、

自分たちの力で息を合わせ、今までで１番の演奏と歌、感謝の言葉で

ありがとうを伝えることができました。

発表後の６年生たちからの笑顔と「すてきだったよ。」という言葉に

一人ひとりとても嬉しそうで

また一つ頼もしくなったなあと感じました。

ぜひ、お家でもお話を聞いて、がんばりを褒めてほしいなあと思います。

もう少しで２年生です。今ある子どもたちの力を、子どもたちの自信と

笑顔につなげる、残り１８日にしたいと思います。

２月中旬からの図工では、クラスみんなで活動する題材を中心に楽しみました。

「どんどんならべて」では、たくさんのペットボトルのキャップを並べたり、積んだりして夢中になって楽しみました。班のメンバーと並べるところからスタートしたのですが、

「あーまた壊れちゃった。もう一回！」

「一緒に手伝うよ。」

「赤色のキャップ分けてください！」

など子ども同士でつながり、気づけば隣の班と話をして作品までつなげていく姿も見られ、たくさんの大作が生まれました。

「見て、さわって、かんじて」では、新聞紙や段ボール紙など、紙の違いを感じながら、くるまったり、ちぎったり、寝転んだりして楽しみました。ちぎった新聞紙をみんなで投げて舞わせたときには協力して集めたり、にこにこ笑い合ったり、本当に楽しそうでした。

「スタンプ！スタンプ！」では、どんな形の跡が出るかわくわくしながら、思い思いに楽しむことができました。大きな模造紙にどんどん押して、班それぞれの模様ができました。材料・着替えの用意をありがとうございました。

学期末までの残りわずかな毎日を、すてきな笑顔で過ごせるように、楽しい思い出がもっとつくれるように、大切にしようと思います。