新聞を読んで内容を要約し、自分の感想を言う「新聞スピーチ」を継続して取り組んでいます。
毎朝「校長先生、新聞スピーチを聞いてください。」とその日のスピーチをする子が校長室にやって来ます。教室で発表する前に校長が聞いて、もっとこうしたら良くなるとか、ここがいいねというようにアドバイスしています。
次のような効果を期待してこれからも継続していきます。
・ニュースに触れることで世の中の動きや話題に関心を持つようになる。
・文章を読む力や内容を把握する力、漢字力が身につく。
・スピーチすることで人前であがらず話すことができる。

