5年生は家庭科の授業でボタン付けに挑戦しました。
5年生になって始まった家庭科では、裁縫道具を使って玉留めや運針の練習をしてきました。
糸や針の扱いにも結構慣れてきたようです。
4年生は総合的な学習の時間「手取川の博士になろう」で、手取川に見学に行きました。
それぞれ、植物や生き物、石、防災などのテーマを持って、調べました。
実際の流れや流れ着いた大きな木を見ることで、川の持つ大きな力も感じていました。
作品掲示板に楽しい作品が掲示されています。
1年生は「おひさま にこにこ」 思い思いの太陽が、元気いっぱいパスで描かれています。
2年生は「えのぐじま」 想像を膨らませて、絵の具でいろんな色をつくって表現しています。
毎年、夏休みには高学年を中心に自由研究や科学工作に取り組んでいました。
今年度は夏休みが短いため、宿題にはしませんが、やってみようと思う人はぜひ出品してください。
理科の時間などに、研究のやり方を紹介しています。今から取り組んでももちろんおOKです。
提出締め切りは、8月31日です。
1年生が生活科の授業で、学校のもっと知りたい教室を調べに学校探検をしました。
理科室、家庭室、放送室、校長室、‥‥、それぞれに分かれて、いつもは入ることのない部屋を探検して興味津々。
とても楽しく調べることができました。見つけたことは絵や文にまとめました。