算数の授業

今年度も本校は、算数科の研究を行っています。

算数用語を使って、相手にわかるように、伝わるように話したり、学びあったりと日々取り組んでいます。

１年生は、この前行った授業の最後の場面です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

形をきめる言葉を伝え、その形を見つけます。逆に箱の中の形の特徴を伝えて、形の名前を当てます。

しっかり学習したことが身についているようです。

 

 

 

 

 

 

 

５年生は、数直線図を使い、立式の説明を行っていました。

アウトプットすることで、言い方がわかり、理解が確実になっていくようです。

 

 

 

 

 

 

 

６年生は、一人一人の考えをオクリンクを使い、提出していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

どうしてこの考えになったかを、ペアになり説明していました。

みんなの考えがわかっていると、安心して、自分の考えを伝えられるようです。