１年生は、国語「たぬきの糸車」を学習していました。

とてもいい姿勢、いい声で音読していました。

２年生は、国語で教科書の詩を読んで感想を伝え合っていました。

素直に自分の感じたことを友だちに伝えていました。

３年生は、社会でけいさつはどんな仕事をしているのか考えていました。

先日、学校の郵便ポストに入っていた、神奈川県警のパトロールカードを子供たちに見せました。

パトロール時刻を見て、「こんなに遅くまで仕事をしているんだ。」と驚いていました。