令和５年度　２月・３月

２年生の家庭科では、ギョーザづくりの調理実習を行っています。上手に焼き上げた班もあれば、巨大ギョーザになってしまい苦労している班もありました。

２年生の総合的な学習の時間には、３年時の修学旅行に関連したクイズ大会を行っています。実行委員がオンラインで各教室に問題を出題しています。たこ焼きやお好み焼きなど関西の人気グルメの人気ランキングなどをクイズにして、各教室から歓声が聞こえています。

１年生の美術では焦点を１点に定めた絵を描いています。焦点を２点にして描いている人もいました。理科では火山の恵みについて考えています。温泉や地熱発電が活用できるとの意見が出ていました。家庭科では調理実習でハンバーグを作っています。玉ねぎをきざんだことがない人の包丁さばきにハラハラしました。

来期の生徒会役員立候補者が朝の挨拶運動を行っています。６限目には、選挙の立ち会い演説会を行っています。意見箱の設置や授業のチャイムスタート推進、目標のために努力できる企画の立案など、学校をさらによくするための意欲的な公約が述べられました。

職員研修では、来年度の学校研究のテーマについて職員で取り組みを共有しました。

いつもより静かな校舎に、３年生の卒業を実感します。

２年生の社会では、日本の産業革命について学び、体育では来週発表するダンスの練習をしています。

１年生の数学では、Ｅｘｃｅｌの使い方を、総合的な学習の時間では２年生で行う金沢研修の見学地を決めています。