朝日っ子一緒にがんばろう！！特設ページ

今日は曇り空で，寒い日でしたね。今は雪も降ってきました

今日から４限授業。月曜日から来てくれてありがとう今日も会えてうれしかったです

朝の「こころ元気タイム」「からだ元気タイム」を各クラス楽しそうに過ごしていますね

さて，今日は４年生の国語の学習について紹介します

４年生は２学期末から「石川県の伝統工芸のよさを伝えるリーフレット」を作っていました。社会の学習ともつなげながら，石川県にはどのような伝統工芸があるのか調べ，さらに一人一人が興味を持った伝統工芸をくわしく調べ，よさを伝えるリーフレットを作りました。そのリーフレットを静岡県磐田市立東部小学校４年生と交流する約束をしていました。

しかし被災したことにより，その約束はストップしていました。

学校が再開し，４年生の子供達にすぐに確認しました。すると４年生はすぐに「送りたいです！」と言いました。そこで再度，東部小学校と連絡を取りました。すると「ぜひ！」と言ってくださいました。

改めて学校再開から１週間，思いをこめてリーフレットを完成させました。下書きは２学期末にしていたのですが，子供達が書いたリーフレットには，こんな文が加わっていました。

「能登を応えんしてね！」

「石川県・能登を応援してね！」

「今，地震でひがいをうけた石川県ですが，金沢はあまりひがいをうけていないので，ぜひ立ちよってみてください。」

４年生は５月に，コロナ明け小学校生活初めてのバス遠足で，輪島朝市に行きました。そしてそこで，輪島の文化に触れ，輪島の人に出逢い，輪島の人の優しさに触れ，輪島塗の箸や輪島産のものを買いました。

１０月には和倉お祭り会館に行き，能登の祭りに触れました。わくたまくんにも会いました。わくたまくんは，2007年の能登半島地震の復興のシンボルとして誕生しました。

今まで見て，聞いて，触れて，感じてきたことがあるからこそ，そして今の子供達だからこそ，出てきた言葉たちだと思います。

今週，静岡県にリーフレットを送ります。

この４年生の活動が，石川県，そして能登の復興の一歩になりますように。