高めあう”PRaC”道徳　自主研修に励んでいます！

　瑞穂小学校では，”PRac”道徳を高め合うために，互いの授業を見合い，自主研修に励んでいます。

 　今回は，１年生の「きまいり」について考える授業でした。

 

　資料「おじさんの手紙」では，きまりを守って電車に乗っていた小学生たちが，その様子に関心した同乗者のおじさんから手紙をもらいます。それをもらったときの小学生たちの気持ちを考えました。

 　その後，自分に戻って考えました。トイレや公園など，みんなが使う場所を，きまりを守って使ったときの気持ちについて思いを交流しました。「きもちいい」「みんなが喜んでくれたらうれしい」といった意見が聞かれました。ペア交流や全体発表では，進んで意見を交流する姿が見られました。

 　最後に教師が自らの経験から，遠足の際，行き先の海を掃除してから遊んだ話をすると，児童たちは「えー」「すごーい」と，自分たちのことと重ね合わせながら，何かを感じた様子で授業を終えることができました。