R7.6月_学校の様子

６月２５日（水）環境委員会の子供たちが，人権の花活動に参加しました。

町の担当の方・人権擁護委員の方に来ていただき，校舎前のプランターに花を植える活動を行いました。

子供たちは，「同じ委員会の人と協力して活動できてよかった。」や「植える時に小さい虫がいて嫌だなと思ったけれど，これも一つの大切な命なんだなと思った。」と振り返りに書いていました。

これから大切に育てていきたいですね。

６月２５日（水）

スクールカウンセラーの林先生による心のサポートプログラムが行われました。

生活する中でいろいろなことがありますが、自分の気持ちを落ち着かせたりリフレッシュしたりできるようにいろいろな方法を教えていただきました。

実際に試してみて子供たちから

「すっきりした気持ちになった！」

などという声が聞こえてきました。

これからの生活の中でも生かしていきましょうね！

６月２４日（火） 

３年生は算数科の学習で，長い長さを測る学習をしています。

これまで長さをはかる時には，１５㎝ものさし・３０㎝ものさし・１mものさしを使っていましたが，今回の学習では巻き尺を使っています。

普通のものさしよりも長いもの・距離を測るので，０の位置がずれないようにしたり，まっすぐ測ったりするのに，グループの協力が不可欠です。

６月１２日（木）にシグナスと町役場に分かれて見学に行きました。

【シグナス】

シグナスは子供たちにとって身近な施設ですが，知っているようで知らないことがたくさんあったようです。

図書館の外のポストは時間外でも返却できること，科学館にある発明品は何年もかけて作られたことなどに驚いていました。

また，普段は入ることのできないホールの楽屋や親子席にも入れていただきました。

【町役場】

町役場では，学校の係活動のように分担して仕事をしていることやそれぞれの係（課）ではどんな仕事をしているのかなどを詳しく教えていただきました。

議場で議員の方の座席に座ったり，実際の議会のように質問したりもしました。

なかなかできない経験に，子供たちも緊張していました。

どちらの施設でも，担当の方々に大変親切にしていただきました。お忙しい中ありがとうございました。

６月２０日(金)　町探検に行ってきました！

生活科の学習で自分の住んでいる町についての学習をしています。

条南小学校のまわりにはどんなものがあるのかを考えているときに

「自分の住んでいるところはわかるけど、ほかのところは知らないな」

「何があるか調べてみたいな」

などの声が子どもたちから聞こえてきました。

そこで、「太田A」「太田B」「潟端」「中条公園」と、方面を４つに分け、自分が知らなかったりもっと知りたかったりする方面を自分で選びました。

いざ探検してみると

「こんなものがあったんだ！」

「こんなものがあるなんて知らなかった！」

などと子どもたちの驚く声がたくさん聞こえてきました。

新たな発見をこれからうまくまとめていきましょうね！