2022年6月の記事一覧

↓5年生音楽　音の重なりを感じとる学習で、「アイネクライネナハトムジーク」を聴きました。聴きなじみのある曲で子供たちは口ずさみながら音楽を聴いていました。

↓1年国語　「あいうえお」を使って、どんなうたができるか、読んだり考えたりしました。

↓1年　国語　くちばし　初めての説明文です。説明文には「とい」と「こたえ」があることに気づきました。

↓2年生　国語　スイミーの学習です。場面ごとの様子を読み取って話し合っています。

↓2年　こちらもスイミーの学習です。

↓4年外国語活動　自分のおすすめの遊びに誘う言い方を学習し、英語で実際に誘っているところです。外国語活動は、ALTの先生と一緒に学習します。

↓4年　社会科　津幡のごみ処理施設の様子を学習しています。〈家庭から出されたごみはどのように処理されるのかな〉

↓3年生の図工の作品です。回る回る何が回るかな　創造力をいっぱいに働かせて作品を創っています。

計画委員会さんが、あいさつ運動に来てくれた人たちにシールを貼っています。今日も明るいあいさつを広げてください。

↓3年図画工作　自分が住んでみたい町を粘土で作りました。兼六園のようなお庭や、お城、ツリーハウス、遊園地のある町、思い思いに発想を膨らませ、粘土で表現していました。

↓5年生の発砲スチロールの光のお部屋をのぞかせてもらいました。すると、こんな素敵な世界が広がっていました。

↓5年生社会　「あたたかい土地のくらし」の学習に入りました。まず、グラフを見て、何のグラフか話し合いました。縦軸、横軸を読んで想像し、話し合うことで楽しく学び合うことができました。

↓今日は金曜日なのでパン給食です。キャロットパン、鶏肉のハーブ焼き、ひじきサラダ、コーンポタージュスープです。鶏肉は子供たちの大人気ですが、今日はハーブの香りがチキンのおいしさを一層、引き立てていました。ひじきは、きゅうり、にんじん、キャベツと和えることで、栄養バランスの優れた1品となりました。家でも参考にして作ってみたいです。

あいさつ運動のカードがそろそろいっぱいになってきました。すてきなあいさつのおかげで、条南小が明るくなっています。

↓6年生がプール掃除をしてくれました。今年も気持ちよくプールに入れますようにと、6年生が頑張ってくれました。プールの底も、壁も、溝も、更衣室やトイレもみんなピカピカにしてくれました。ありがとう。プール開きが待ち遠しいですね。

久しぶりの雨の登校です。傘のしずくを払って、玄関に入っていきます。玄関をぬらさないという思いやりの心が身についています。

↓5年生　発芽したインゲン豆の双葉にでんぷんが残っているかヨウ素液で調べました。

↓6年生　研究授業　国語　「私たちにできること」みんながやってみようと思える提案文を書く学習です。どのような構成にしたら分かりやすいか、モデルの文を基に考え、自分の提案文でも考えました。

↓研究授業の整理会を行い、書くことの授業について学び合いました。今日の学びを明日からの授業に生かし、書くことで、授業が分かった、できた、と思える子供たちにしていきたいと思います。

↓今日の給食です。そぼろごはん、かみかみかき揚げ、すまし汁、りんごヨーグルトでした。色とりどりで食欲が出るメニューです。

本日はお休みの日にもかかわらず、早朝より、資源回収にご協力いただき、ありがとうございました。本日の資源回収のために、PTAの環境部の皆様を中心に綿密な打ち合わせをして準備してくださいました。今回は、コロナ対策を講じながらも、トラックで１軒ずつ回る従来の形を取らせていただきました。学校としても、少しでも地域に貢献したいという思いからです。このような資源回収は３年ぶりとなります。資源回収の収益金は、本校の子供たちに還元し、教育活動に有効に活用させていただきます。地域の皆様、PTAの皆様ご協力ありがとうございました。

↓　旗当番の安全の見守りを各ポイントでありがとうございます。条南っ子はあいさつで感謝の気持ちを表して、素敵ですね。

↓　４年生　中条公園で生き物調査を行いました。中条公園は一面のシロツメクサ、甘い香りが漂っていました。川には、生き物がいろいろ住んでいました。中条公園は人間だけではなく、生き物や植物にも優しい環境であってほしいです。

↓６年体育　ハードル走で自己ベストタイムに挑みました。

↓６年　ソフトボール投げ　ボールが遠くに飛ぶコツをつかめるように練習しました。

↓１年生のアサガオはすくすく育っています。密集してきたので間引きをしました。間引いた苗は、家に持って帰りますので、育ててください。

↓３年生はホウセンカの観察です。１か月前との変化は何かな？葉の数、葉の大きさ、茎の背丈、茎の太さ・・・見つけることができたかな。

↓３年生　国語　説明文の構成、はじめ・中・終わりの段落を確認しました。

↓３年　それぞれが思う津幡町のよさをクロムブックを使って交流しました。いいなあと思ったものには拍手マークを付ける機能もあります。

↓６年　国語　提案文についてグループで話し合いを深めました。

↓日曜日は資源回収です。６年生は学校の資源を出す手伝いをしてくれました。大変頼もしい６年生です。ありがとう。各ご家庭でも、子供たちは自分の家の資源回収の手伝いをしてくださいね。

↓今日の給食です。今日の給食は揚げパンです。調理員さんは、一つ一つ揚げて、きな粉をまぶしていきます。手間のかかる揚げパンですが、子供たちの大人気です。それから、あらびきウィンナー、コンソメジュリアン、キャベツのソテーでした。おいしい給食をありがとうございます。

3年ぶりの器械運動交歓会を実施することができました。ハリのある声、美しく力強い演技、きびきびとした移動、静かに技を見合う姿、どれも大変素晴らしく感動しました。練習の成果を一生懸命発揮しました。

たくさんの方々のお世話があり、開催できました。ご家族の皆様、励ましや応援をありがとうございました。大勢の中で、子供たちは自分の力を発揮することができました。

6月の学校集会を行いました。6月は「行動のよさ」を考えて、心の根っこを強くしていこうというお話をしました。

↓6月の学習目標は「つなげて話そう」です。みんなで学び合って高まっていきましょう。

↓6月の生活目標は「正しい言葉遣いをしよう」

↓健康安全について　「梅雨時の安全な生活をしよう」です　雨が降って滑ることが多いので、気を付けましょう。歯の健康についても考えていきましょう。

↓地域の掃部さんが毎年一年生にといちごをもってきてくださいます。今年も「いちごを食べて元気になってください」といちごをもってきてくださいました。それをコンポートにして、一年生はいただきました。ありがとうございました。

↓4年生は器械運動交歓会に向けて出発式を行いました。これまでの練習の成果を存分に発揮してください。

本日学校だより6月号を配付しました。

R４‐６月号条南.pdf　どうぞご覧ください。