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2020年11月の記事一覧
11/30 いじめ対応アドバイザー来校
11/30 明け方は雨でしたが、青空も見られました。
インタビューの学習。 算数、平行についての学習。
詩の暗唱、合格おめでとう!!
午後、いじめ対応アドバイザーの先生にご来校いただき、授業の様子を見ていただきました。
子どもたちは、本日も 仲良く落ち着いて学習していました。
放課後、研修会にてアドバイザーの先生にたくさんのことを
ご指導いただきました。
問題行動が生じたとき、例えば「たたいてはいけない」などと伝えるだけでなく
「だめだとわかっているのに なぜ、たたいたのかな?」と、寄り添い、心のとげを抜くこと、思いを吐き出させる
ことが大切。そして、その子と一緒に考える姿勢を示すことが大切であると、教えていただきました。
また、個々のがんばりぐあいに目を向け合い、励まし合える集団をつくるよう
働きかけていかなければと、改めて思いました。
「よく見ることによって、はじめて聞くことができる。思いを聞くことによって
心に届く言葉で伝えることができる。」というお話が心に残りました。
「本音を聞く」ことを心がけていきたいと思いました。
アドバイザーの先生、ご指導ありがとうございました。
11/27 11月末、締めくくりのとき
11/27
よく 晴れた金曜日の朝。体育館では鬼ごっこ、図書館で読書、2階ワークスペースでは3年生の食べ物ブックにコメント書き。思い思いの過ごし方です。
朝学習は、本日は読書。
学習中。いつも凛とした良い姿勢の6年生。全員このような姿勢であってほしいものです。
1,2年生は朝顔のつるでリース作り。キラキラのモールやきれいなリボンをつけて
ステキ!!
英語。果物のカード集めゲームで大盛り上がり。
同じカードが6枚集まった!!チャンピオンです。パチパチパチ
11月もあと少し。締めくくりのとき。
めあては達成できたかな?
毎週金曜日に振り返りをしてきました。めあてを意識して取り組むことができました。
11/26 読み聞かせ・パソコン・調理実習など
11/26 木曜日、図書館の先生が来て下さる日は、読み聞かせをしていただき
ハッピーです。
本日は、パソコンの先生も来てくださいました。うれしいです。
学年に応じて丁寧にサポートしていただきました。
漢字の学習。
物語を書く学習。
算数。
理科。6年生、発電してプロペラを回しています。コンデンサーを使って蓄電。
こちらでは、5年生が「物が溶けると重さはどうなるのかな?」と、測定中。
道徳。「正直」について全員の考えを聞き合いました。
自分の気づかなかった意見を聞き、なるほど!!
家庭室からいいにおい。
家庭科。6年生は、きんぴらごぼう。5年生は、ごはんと味噌汁。
とっても美味しくできました!! 職員室の先生方もお相伴にあずかり、
大喜びでした。ごちそうさまでした。
本日も詩の暗唱合格、おめでとう!!
今日も、全員そろって元気な一日でした。
11/25 本日のようす
11/25
エコキャップ、本日、町教育委員会からもいただきました。ありがとうございます。
跳び箱。開脚跳びを頑張っています。リズムにのって跳べた!!
英語。野菜の言葉を尋ねたり、答えたり。
詩の暗唱合格、おめでとう!!
水曜の昼は、ロングパワーアップタイム。
全校で一緒にもくもくと。どんぐりたちも、応援!!
青空のもとで、ハードル走。さわやか。
今日も、パトロール隊の方に守られて下校。
ありがとうございました。
11/24 三連休あけ
11/24 3連休あけ。空が晴れてきました。
来る児童集会にむけて、劇の練習中。
九九の学習。現在8の段、がんばっています。
算数では、平行と垂直の学習。
図工室では学校の中の大好きな場所のスケッチ。
11月も残り一週間。朝晩冷えこむようになってきましたが、
元気に過ごしたいです。
11/24 何してるのかな?
11/24
4年生が、運動場で 「うんとこしょ」
力をあわせて頑張っています。何しているのかな?
昔の人がため池への水路をほったときなどに、堤防をかためるために地面を打った
道具で、体験をしてみたそうです。地面を打つのをガメガチと言うそうです。
やってみると「うっ 重い!!」「息をあわせないと」「同じところを打つのは難しい」「大変!!」
昔の人々の苦労がしのばれました。
11/20
11/20
いしかわ学校読書の日。今朝は、担任以外の先生に読み聞かせをしてもらいました。
3年生の「すがたをかえる食べ物ブック」も仕上がり、読んでくださいコーナーへ。
早くもコメントが書かれています。
それぞれ5~6ページの力作です。どんな工夫がされているか、しっかり書けました。
1年生は自分の選んだ車の説明文を書きました。現在、2台めにチャレンジ中。
体育、跳び箱を跳ぶ姿勢をIpadでセルフチェック。
運動場では、自分に合ったコースを選んで、ハードル走。
1回めよりも、もっと速く、もっと速く。
理科、水は縮むかな?
一人一人が実験で確かめています。
5限めには、研究授業がありました。
スイートポテトを作った経験を絵日記に書く学習。
県教員総合研修センターより2名、指導主事の先生方が見に来てくださいました。
一昨日のスイートポテトづくりの写真を見て、楽しかったこと、うれしかったことを
思い出し、一生懸命書きました。自分の入れたい言葉を選んで、4文以上書けました。
次回は、いよいよマスのある本番の用紙で清書です。
おうちの方々や全校のみなさんに読んでもらうのが 楽しみです。
さて、研究授業に伴って自習中だった他のクラス。
みんなの様子はどうだったかな?
ぐーぴたびんの良い姿勢で、もくもくとがんばる姿が見られました。
子どもたちが元気に下校した後、先生方は研修会。
県教員総合研修センターの指導主事より、たくさんご指導をいただきました。
最後に、明日から自分が心がけたいこと、取り入れたいことを交流し合いました。
つけたい力を明確にし、「書きたい」気持ちを引き出す支援を工夫して、
自分で書ける子を育むよう、働きかけていきたいです。
県教員総合研修センター指導主事の先生方、ご指導ありがとうございました。
11/19 学習・避難訓練・表彰など
11/19
朝そうじでスタート。
図書館には、司書の先生のおかげで新しい本、新しいクイズコーナー。
ありがとうございます。
2階の窓には光のハーモニー
学習。
いのちの学習、避難訓練。「家庭室より出火」との放送。
本日は、いつも使う回数の少ないB経路で避難。
おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・ちかよらない
訓練のポイントを意識してしっかり避難できました。
ランチルーム掲示リニューアル。スクールサポートスタッフの先生のおかげです。
ありがとうございます。
町図書館より、読書の表彰、おめでとう!!
放送・保健委員さんより、食べ物クイズの表彰。
全問正解者は いませんでした。
クイズ8問中7問正解者に「あと一歩だったで賞」 ありがとう!!
11/18 クラブ活動(忍者リレー) NHK取材
11/18 4~6年生は6限にクラブ活動がありました。
今日は、みんなで「忍者リレー」というものをします。
なんと、NHKの「がっぱくらぶ」の方々が取材に来てくださいました。
4チームが、前半2チーム・後半チームに分かれます。
自分たちで考えた「ミッション」カードをくじ引きで決めました。
前半チームがミッションをクリアしよう頑張る間、後半チームは審判です。
のちほど、前半・後半が交替します。
腰につけたカスタネットが鳴らないように、抜き足差し足で!!
ミッションクリアをめざし、校舎全体を使って、いざ出陣!!
廊下には、紐や鈴がはりめぐらされ、歩くのも一苦労。
少しでも腰のカスタネットが鳴ったり、紐にさがった鈴が鳴ったりすると
「アウト!!」と審判に言われます。そしてスタートに逆戻り。あー、残念。
NHKのカメラさんも、一緒に忍者のようです。
ミッションの中には、はかりで重さをはからなければならない品もあり、大変です。
おっ、ミッションカードに書かれていた物をゲットしてもどってきたチームがあります。
すごい、すごい!! ミッションクリア、「やったねー。」
インタビューもされて、どきどき。
「みんなで協力してできました!!」「紐にさわらないようにするのが大変でした。」
「審判はきびしかったです。」などなど・・・・。
楽しいクラブの時間はあっという間に過ぎました。
NHKの放送予定は令和3年1月8日(金)
夕方6:10~「かがのとイブニング」の「がっぱくらぶ」コーナーです。
ぜひ、ご覧ください。
11/18 スイートポテトづくり
11/18
スイートポテトづくりにチャレンジしました。
さつまいもをやわらかくして
つぶしたら、牛乳、バター、砂糖、塩を入れて混ぜます。
そして、丸めて、卵の黄身をぬります。
オーブントースターでこんがり焼いたら出来上がり!! いいにおい!!
味は、最高!! 先生方にも「どうぞ食べてください。」
「わあっ、ありがとうございます。」
「とっても、おいしかったです。」
この後は、この体験をもとに作文(絵日記)を書きます。
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