校歌をはつらつと歌い上げていました

↓3.4年音楽　音楽室からはつらつとした歌声が聞こえてきました．先生からは，「校歌の意味を考えて歌うと，歌い方が変わりましたね」とほめていただきました．私が初めて校歌を聞かせてもらったときは「われらの希望は　大空かける」と「われらの夢は　はてなく広い」の歌詞が素敵だなあと心に響きました．校歌の歌詞は厳選された言葉ばかりです．言葉の意味をじっくり味わっていきたいです．


↓　1年生と4年生の耳鼻科検診がありました．あいさつも心を込めてしっかりできて立派でした．

↓　1年生は初めて図書館で本を借りました．図書館の先生から本の借り方や借りるときや読むときのマナーも教えていただきました．今日は「読む読むデー」で，長休みに上級生の図書委員会のお姉さんからも，本を読んでいただきました．しっかり練習してあり，とても上手に読んでいました．

↓国語　4年　5年　国語はどの学年も音読教材を学習しています．リード文からそれぞれの学年に応じた学び方を確認しながら進めています．4年生は，登場人物の人がらを読んでいきます．5年生は，人物どうしのかかわりをとらえて感想を伝えながら読む学習です．どのような言葉に着目すればよいか学び方を確認していました．

↓2年生　道徳　親切にされた時だけでなく，親切にした時も気持ちよくなることを話し合っていました．親切にしたり，されたりするたびに心が温かくなります．こんな経験をたくさん味わい，心豊かな人に成長していってほしいと願っています．

↓　3年生の算数です．粘り強くかけ算の求め方を説明し合っていました．いろいろな見方により，考える力が鍛えられ，数字の楽しさや面白さ，素晴らしさを感じる子を育てたいと思います．13×５の積を求めるために13を6と7に分けて，６×５と７×５を計算してその後，たしていました．13を４と９に分ける方法もありました．