１０月２２日（火）４年生・５年生の算数の授業

　朝晩寒く感じるようになってきました。

　今日は、４年生と５年生の算数の授業を紹介します。

　まず、４年生です。４年生の算数では、今、面積の学習をしています。今日は、長方形と正方形の面積の求め方を考え、公式を導き出す授業でした。

これまで学習したことをもとに、どうやったらはやく・簡単に・正確に求められるか考えました。自分で考えた後、ペアでも話し合いました。

最後には、みんなで公式を考えることができました。

　次は、５年生の算数の授業です。５年生も同じく面積の学習でした。５年生では、三角形の面積を求めていました。どうやったら三角形の面積を求めることができるか、クロームブックに書き込んで発表していました。

５年生もみんなの考えをまとめて、三角形の面積の公式を導き出していました。

　４年生も５年生も同じ面積の学習でしたが、どちらも前の学年やこれまで学習したことを生かして公式をつくることができていました。これからも、学習のつながりを大切にして、自分たちで学びを進めていってもらいたいです。