相互参観　　～先生も児童も　めざす姿を共有するために～

主体的に学習に取り組む授業を目指して、他学級の授業を参観しました。

まずは最上級生。5・6年生の複式授業を4年生が見て、課題づくりや学習リーダーの進め方を学びました。

次は4年生の授業を２・３年生が見て、単式でも学習リーダーが進めている様子を学びました。

ノートに問題を貼ったり、板書を写したりする行動が素早くてすごい！と感じたようです。

２・３年生も複式授業の学習リーダーが活躍できるように頑張りました。

５・6年生が参観している中、前日見た上級生の姿をイメージして学習リーダーが進めました。

先生と児童が一緒に参観し、こんな授業をめざそう！という取組み。今後も続けていきます。