場や方法を選んで自己決定する機会を
主体的・協働的な学習を進めるために、体育「マット運動」の授業で、
自分の課題に合った練習の場や方法を選ぶ取組を研修しました。
自分ができるようになりたい技を「もっと〇〇したい」という思いをもって
練習の場を選んだり、動画を視聴したり、友達に支えてもらったりして、一生懸命練習していました。
主体的・協働的な学習を進めるために、体育「マット運動」の授業で、
自分の課題に合った練習の場や方法を選ぶ取組を研修しました。
自分ができるようになりたい技を「もっと〇〇したい」という思いをもって
練習の場を選んだり、動画を視聴したり、友達に支えてもらったりして、一生懸命練習していました。
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