今日の一枚

今日の一枚

春がそこまで・・・

 今回のお花は「柳」と「椿」です。
柳は、また、水で清められた神聖な木とされ、春一番に芽吹くおめでたい木とされています。また、丈夫で折れにくい木でもあります。そのような柳は、今回、鳳至町の今年の御当の人たちがお祓いをしたものを譲ってもらったものです。
 いよいよ春がそこまで近づいてきている感じがしますね。
                      
    
            
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春です・・・

 学校の玄関に春が来ました。「桃・菜の花・アイリス」の生け花です。この三色の色合いが何とも春らしさを表現してくれています。だんだんと春に向かって寒さも緩んできました。ここ三井の里も例年になく雪が少なくホッとしています。(と、思っているのは大人だけかもしれませんが・・・)
 
               
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CMC21

 しばらく校長室の訪問者が少なかったのですが、最近、低学年を中心にCMC21に通ってくる児童が増えてきました。時計の時間カードを読んだり、アルファベットを覚えたり、楽しみながら学習しています。10分ほどの時間ですが続けることで力もついてきています。校長室前の来室カードでは、残り1つで1回目のゴールになろうとしている1年生もいます。また明日からが楽しみです。
 
      
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雪の芸術

低学年が外で雪遊びをしました。みんな興味のあることを形にしました。中には鳥もいました。
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保健の先生の授業

5年生は4限目に保健の先生から理科の「人のたんじょう」に関係した授業を受けました。子どもたちも新鮮な気分で授業を受けることができました。そして、みんな具体的でわかりやすかったと話していました。
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雪遊び

昼休み、「あれ?子どもたちが体育館にいない・・・?」と思っていると、どの子も上着を着て校庭に。
元気いっぱい雪合戦をしたり、雪だるまをつくって、雪遊びを楽しんでいました。

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みんなで考えて

3年理科の」「風やゴムで動かそう」という内容で、ゴムで動く自動車をみんなで考えてつくっているところです。みんな、自分の考えを力説していました。
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なにに見えるかな?

児童のおじいちゃんから、変わった形のサツマイモをいただきました絵文字:キラキラ
さて、何の形に見えますか?子どもたちはサツマイモを手に取り、回したり、逆さにしたり・・・
色々な角度から見ながら、何の形に見えるかを考えていました。「ポットに見える!」「やっぱりゾウかな~?」と、次々といろんなそっくりが見つかって楽しそうです。人によって見え方が違っていて、とてもおもしろいですね。
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ハロウィンかぼちゃ


この間、子どもたちがくり抜いたかぼちゃで「ジャックオランタン」を作りました!
地域の方からいただいた大きなかぼちゃです。三井小の玄関が一気に秋らしくなりました絵文字:笑顔

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神経衰弱

国語で漢字のへんとつくりを学習した3年生が、へんとつくりに分かれたカードをめくって漢字を
作る神経衰弱をしている場面です絵文字:笑顔
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大興奮

長休み時間に、カマキリが共食いしている現場を見つけた低学年は、興奮してみんな大騒ぎです。

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「CMC21」がんばってます

 今年も校長室学習の「CMC21」がスタートしました。
最近は1年生の二人がよくチャレンジしに来ています。
たし算やひき算カードを練習したり,今月の詩などを音読したりします。
 チャレンジシールの頂上をめざして楽しそうに学習しています。

      

 また,校長室横の算数の難問コーナーにも挑戦しています。今回は三角形の数を図から見つけるという内容です。
 これらの活動で楽しく継続することが,自然と力になっていくことになります。
 
      
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三校合同土曜授業

 鵠巣小学校で,三井小・河原田小・鵠巣小の5・6年生が合同で土曜授業を行いました。今年度は学期に1回,年間3回予定されています。
 3校の親睦を深めることと,少しでも多くの人数で学ぶことで多様な考え方を知ることができるという目的で行われる活動です。

 国語の授業では,新聞記事を活用したNIE学習を行いました。普段とは違うメンバーで話し合うので子どもたちは少し緊張していたようですが,慣れてくると自分の思いを話せるようになり,考えをより良いものにすることができました。 
 
     

  英語活動では,ALTを始めとする3名の講師の先生から正しい(ネイティヴ)の発音や自己紹介の仕習ったり,ゲームを取り入れたりしながら楽しく活動できました。
     
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子どもたち大喜び

5年理科でメダカの勉強をしています。先週卵だったものが、月曜日の朝には8匹のメダカになっていました。これを見た子どもたちは大喜びしていました。
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クモ発見

低学年が学校内でクモを発見して大騒ぎです。どんな小さな虫でも見逃さない低学年です。

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手際よく

22日に交通安全教室に向けて自転車を数台用意したのですが、一台がパンクしていました。それを見たバスの運転手さんが、手際よくパンクを直して下さいました。

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図工の作品

1・2年生の教室では、図工の時間に作った作品を発表していました。質問タイムでは、作品の思いや工夫した点を伝えていました。写真は、各自の作品を興味津々に覗き込んでいるところです絵文字:キラキラ
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ほっこり玄関

通学路はまだまだ雪が残っており、厳しい寒さが続いていますが、玄関に入ると素敵なお花が迎えてくれます。学校に来て、一番に心がほっこりする場所です絵文字:キラキラ
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背くらべ

ピカチュウ:40cm、ジバニャン:70cm、ドラえもん:129.3cm、、、、
「え!ドラえもんって意外と大きい!」との児童の声が聞こえました絵文字:笑顔
ギネスブックに認定されている世界一背の高い人は、なんと272cmです!
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キジのお散歩

今日、昼休みにキジが散歩しているのを見つけました。遠くでよく見えなかったのですが、低学年の昆虫博士みたいな児童に聞くと「あれは雄です」と話していました。
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下駄箱

今児童は全員が長靴登校です。長靴は下駄箱に入らないので、みんな下に綺麗にならべています。
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寒い体育館で

今日から休み時間になわとびの練習が始まりました。体育館は大変寒かったのですが、高学年は半袖・短パンで練習に励んでいました。
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雪化粧

13日午前11時、校舎前の様子です。今も雪が「しんしん」と降っています。
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大掃除

大掃除の様子です。子どもたちは大掃除を意識して、いつもはしない場所にも手を伸ばしていました。
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児童硬筆コンクール

第32回県児童硬筆書写作品コンクールで、特選に4年生の坂出舶君、入選に2年生の正武田大悟君が受賞したので校内表彰しました。

 
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記念写真

北国新聞第11回「新聞をよんで感想」コンクークール優秀賞受賞を記念して全校で記念写真を撮りました。

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市読書感想画コンクール表彰

今日の給食後、ランチルームで市の読書感想画コンクールの校内表彰を行いました。優秀賞に1年の前田君、奨励賞に2年の岡田君、正武田君、小森さん、3年の細川君が校長先生から賞状を受け取りました。
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毎月一回

毎月一回ボランティアの方が子どもたちに読み聞かせをして下さいます。子どもたちは毎回とても興味深く聞き入っています。
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天使の輪

低学年教室をのぞいたら天使を名乗る子が出て来ました。そして「天使の輪」と言って、輪をしっかり見せてくれました。
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PTA広報部会

11月30日(月)18:30からPTAの広報部会で広報紙「美登里ヶ丘」2号をつくりました。仕事帰りでお疲れの様子でしたが、みなさんがんばって仕上げて下さいました。
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読み聞かせ

水曜日の朝は毎週教室で読み聞かせをしています。担任の先生だけでなく、職員で交代に各クラスを回っています。
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CMC25って?

校長室の前に「CMC25」と書かれたホワイトボードが置いてあります。名付けてCharenge Mii Children!!ことわざや九九、英語、都道府県など多くの分野の中から、校長先生に挑戦できます。挑戦者どんどん募集中絵文字:キラキラ
 
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何の音?

ガタゴト、ガタゴト、、、
職員室に響く謎の音、、、、ガタガタ、ゴトゴト、、
外を覗くと、、、、畑を耕す音でした絵文字:キラキラ
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看板の色塗り

図工の時間に、3・4年生が通学路の看板を修復していました。ムラなく丁寧に、黙々と作業を頑張っていました。完成までもう少し!!絵文字:キラキラ
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守れましたか?

給食後に生徒指導の先生から、「9月の生活目標(身のまわりを清潔にしよう)を守れましたか?」との質問で手を上げた児童の様子です。ほとんどの児童がしっかり守れたようです。

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稲刈りの目標

明日の稲刈りに向けて、縦割り班の各リーダーから目標を発表しました。力を合わせて、一生懸命頑張りましょうね絵文字:ハート
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あての木園へのプレゼント

17日にあての木園で敬老会があります。そのプレゼントづくりに子どもが書いたメッセージを職員が貼り付けている様子です。ほのぼのとしたメッセージを読みながらの作業はとても楽しそうです。
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俳句の表彰

校内俳句作品の表彰です。1・2年生の4人が表彰されました。表彰式の時は4人とも緊張していましたが、表彰後はとても嬉しそうでした。

    
   
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三井の薬草

まるやま学習で採取した薬草です。道路脇で見つけた物ばかりですが、26種類もありました。子どもたちも興味津々です。
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大きなカボチャ

少し早いですが、三井小学校の玄関はハロウィン仕様になっています。本校へお越しの際は、是非ご覧になってください絵文字:ハート
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ビート板の練習

ビート板を使って息継ぎの練習をしました。耳を澄ますと三井の街中に子どもたちの楽しそうな声が響いているのではないでしょうか絵文字:笑顔
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ノートの発表

授業中に綺麗に書くことができたノートを、お友だちに紹介しました!お互いに参考にして、もっともっと素敵なノートにしましょうね絵文字:ハート
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鯉の池

鯉の泳いでいる池が清掃されて、とても綺麗になりました。餌をたくさん食べて元気いっぱいに泳いでね絵文字:キラキラ
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交通安全教室のコース完成

7日の午後に行われる交通安全教室のコースが完成しました。当日はこのコースを使った自転車乗りや横断歩道の渡り方など警察の方からお話を聞く予定です。

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昼休みに

 昼休みに子どもたちは15~16人でよく缶蹴りをしています。校舎前から校舎後ろまで広範囲にわたって走り回っています。範囲が広すぎて「相当体力を要する缶蹴りだなぁ」と思ってみています。
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優秀フォーム賞受賞

18日に行われたスピードウォークで市内6年生から10名の優秀フォーム賞が与えられました。その中で三井小学校から松本君と山本君の2名選ばれました。タイムは松本君がトップでゴールすることができました。今日の給食時間に2名の表彰式を行い、その後で2人が表彰式で頂いた盾を全校の前で披露しました。

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音読発表会

2年生国語科における音読発表会の様子です。お客さんとして校長先生がいたのでみんな張り切って大きな声を出していました。

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カメのお世話

1・2年生は去年から教室で飼っているカメの入れ物の掃除をしました。ついでにカメの甲羅もていねいにみがいていました。
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いつもと違うバスで

今日56年生は輪島市文化会館に、ゴルゴ松本の「夢に向かって挑戦する大切さ」の話を聞きに行きました。いつもと違うバスが迎えにきたので子どもたちは喜んでいました。

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ティーボール


今日の全校体育は,1~4年生でティーボールをしました。
 
ティーボールとは,投手がいない野球です絵文字:会議
 
ティーとよばれる細長い台の上にボールを乗せて,バットで打ちます。
 
用具はポリウレタンのボールとプラスチックのバットを使っているので,体育館でも行えます絵文字:ひらめき
 
三井小児童は,友達と野球をして遊ぶことがほとんどなく,野球のルールを知らない子もいました絵文字:うーん 苦笑
 
止まっているボールを打つので比較的簡単に攻めができ,守備もルールを簡略化すればキャッチやタッチなどの難しいこともあまり関係なくなるので,野球の導入にピッタリです絵文字:笑顔
 
 
 
初体験の1・2年生も10分ほど攻めと守りの練習をしただけでルールがわかり,みんなで楽しくティーボールに取り組んでいました絵文字:笑顔
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卒業写真

今日の長休み時間に卒業写真を撮りました。卒業生は5人ですが、
みんな緊張していたのか、何度もカメラに目を合わせるよう注意されながら
撮り終えることができました。

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床がピカピカ!

 
今日は各学年の教室と特別教室のワックスがけをしました。
 
全校児童で9つの教室のよごれを落としたあと,5・6年生14名で分担して,手際よく作業していました。

おかげで各教室の床は絵文字:星ピカピカ絵文字:星になりました絵文字:ひらめき
 
 
明日は各階のろうかと体育館のワックスがけです絵文字:会議
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春の足音が・・・


 
学校付近のがけにふきのとうが群生していました。
 
ちょうど食べ頃ですかね絵文字:会議
 
 三井にも春の足音が聞こえてきました!
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準備ばんたん!!


明日は「6年生を送る会」です。
どの学年も出し物の練習に毎日励んでいます。
お時間にご都合のつく方は
ぜひご来校ください。いっしょに6年生をお祝いしましょう。
2月20日(金) 三井小体育館 13:30~15:30
 
 かわいい犬さん・ねずみさん・ねこさんです(あの劇ですね)
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バレンタインイヴ


今日は13日の金曜日・・・でしたね。
バレンタインデー前日ということで,給食はバレンタイン給食でした。
こんだては,
ごはん
コロッケ
きりぼしのピリカラいため
いものこ汁
バレンタインデザート
 
 
 
ハート型のコロッケとチョコプリンにほっこりしました。
 
Happy Valentines Day!
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まよって・・・・

低学年の国語の授業で、お店屋さんを開く学習があります。おもちゃのお金を持って1・2年教室に行きました。五つの店がありましたが、魚屋さんにたくさんの魚があったのでのぞいてみました。そこで大変驚きました。なんとイカが1ぱい8,000円だったのです。買おうかやめようか大変迷いました。だけど定員さんにせめられて買ってしまいました。
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12月の大雪で

今日は天気が良かったので外に出ました。12月の大雪で学校前の木が10本以上折れました。その一部を紹介します。
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G・G


今日の給食は,
 
 
ごはん
トンカツ
ポパイサラダ
みそしる
ひじきのり
牛乳
 
でした。
 
給食委員会の放送の最後の一文は,
『力持ちポパイの大好物。残さず食べましょう。』
 
私は,ふと『ポパイ』というキャラクターを児童が知っているのか気になり,その場で聞いたところ,28人中わずか一人でした。
 
わたしもリアルタイムで見てはいませんが,存在すら知らないことに驚きました。
 
そんな意味で,今日はGeneration Gapを感じてしまった給食でした。
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