こんなことがありました 子どもたちの様子 日誌

理科の実験 自由な発想を大切に

 ものの温まり方では、ビーカーの中におがくずを入れて対流の起こっている様子を観察します。4年生は大海味噌を仕上げた経験を生かし、ビーカーに大海味噌を入れて観察しました。いいにおいがして、味噌汁が食べたくなったようです。