２月３日（水）授業ツアー

　職員と管理職で、全学年の授業を参観する取組を進めています。本日は、４人で５限目の全授業の参観を行いました。どの授業でも黒板には、何を考えるのかが〈課題〉として示されていたり、自分の考えをノートに書いていたり、授業者が傾聴の言葉を活用いしていたり・・・授業の共通取組が意識されていました。そして、何より、子どもたちが真剣に考え、発表している姿がよかったです。