日誌

授業参観2

 引き続き、授業参観の様子を紹介します。道徳の授業を公開したクラスが多かったです。(年間3回の授業参観で、1回は道徳をするという方針です。)お話の資料をもとに、「その行動ってどうなんだろう」「どうすればよかったのだろう」等と考え、「自分にも似た出来事がなかったか」、「そのとき自分はどんな行動をしたのだろう」と、自分自身を振り返り、考えることが大切です。身近な出来事の勉強です。ぜひご家庭の話題にして頂けたら幸いです。


きまりは何のためにあるのでしょう。

情報モラルについて



自分の考えたルールをお家の人に伝えに行っているところ

6年生はあと5か月で中学校 1日1日を大切に、目標をもって頑張って欲しいです。