なかよしタイムのために②　６年

　なかよしタイムのリハーサルを行いました。自分たちで進行の６年生役、楽しむ下級生役に分かれ、練習していました。時間や遊びの内容や取り組み方、下級生が楽しめるよう工夫したら良いことなど自分たちでアドバイスしあっていました。当日に向けて遊び道具をよりよくしたい、音楽を流したい、仮の名札を作りたいなどさらなる工夫を考えられていたのが、さすが６年生でした。