鳥屋小ナウ!高学年

高学年のひとコマをお伝えします。

環境学習パート2

先週ゴミ拾いをした後に話し合いを持ち、地域の人たちにこの現状を伝えたい!自分たちの環境についてどんな思いを持っているのか知りたい!ということになり、アンケートを取ることにしました。お店や役場の方にお願いをして、アンケート活動を行いました。その活動から、地域の人の環境に対する思いを知ることができたり、自分たちの思いを伝えることができました。このアンケート結果をもとにさらに自分たちが環境を良くするためにできることを考えていきたいと思っています。
   

環境学習

6年生は今年も総合の学習で環境について勉強しています。去年の6年生から引き継いだ、『人もホタルも安心して暮らせる町に』をテーマに、自分たちにできることを考え実践しています。その第1弾として、鳥屋地区のホタルの住む場所の清掃活動を行いました。ホタルの住む場所が人間の出したごみで汚れていることがわかったからです。1時間ほどでたくさんのごみが集まりました。この活動を通して、環境を良くするために自分たちにできることを今話し合っています。

   


人権の花を植えました

6年生は今日、人権の花を植えました。相手のことを思いやり、お互いに助け合って生きていくことの大切さを改めて感じることができました。自分の心の中にも素敵な人権の花を育てていきたいと思いながら、毎日水やりをしています。
   

最高の運動会でした

6年生にとって小学校最後の運動会。今まで自分たちが中心となって練習してきたことを全部出し切ることができました。自分たちで創り上げることの大変さと喜び、みんなの心が一つになってやり遂げたという感動を味わうことができました。ここで培った力をこれからの学校生活に生かしてがんばっていきます。
 
      
 
    

バス遠足に行ってきました

6年生はいしかわ動物園に行ってきました。今年も総合学習で環境について学習しているので、いしかわ動物園のエコ活動について学んできました。雨水や動物のフンのリサイクルや太陽光発電、光を多く取り入れての節電など、多くのことを教えていただきました。午後からのグループ活動では動物園内で行われているエコ活動を見つけたり、絶滅危惧種の動物について調べたりと、中身の濃い遠足になりました。