公開研究授業

　1学期が無事終了し、ほっとする間もなく、10月25日に向けての指導案検討会が行われました。7月に島恒夫先生から教えて頂いたことをもとに、「より深い道徳的価値に子ども達が気づき、学びのある授業になるためには・・・」と、低学年部会、高学年部会に分かれて、議論しました。
　「道徳は、深い。」「深いから難しい。」「でも、おもしろい。」暑い夏中、議論は続くことでしょう。