2022年6月の記事一覧

↓3年生が育てているモンシロチョウの幼虫が、「糸を出してさなぎになろうとしている」そうです。成虫になるまでの変化を興味深くよく観察しています。

↓本日は授業参観と引き渡し訓練にご来校いただき、ありがとうございました。4月の授業参観から2か月後のお子様の成長ぶりはいかがだったでしょうか。クラスでの信頼関係を高め、共に学び合う姿を目指しています。お子様のがんばりを伝えてあげてください。ご都合で今回はご来校できなかった場合も、学校で頑張っていることをお子様に尋ねてみてください。学校でのことを話題に出していただき、応援メッセージをいただけると明日からの励みになると思います。どうぞよろしくお願いいたします。

↓6年理科　葉の裏面にある水分の出口を顕微鏡を使って観察しました。実際に葉の組織を剥ぎ取って、プレパラートを作り、気孔を観察しました。顕微鏡の中の世界に感動しながら学んでいました。

↓１年　算数　のこりはいくつかな　減る場合はどのようにブロックを動かすか、考えました。いよい、ひき算の学習です。

↓1年　同じく算数です。一生懸命ノートに考えを書いています。

↓2年生　算数　半具体物を使って、100より大きな数の学習を進めています。

↓2年　国語　友だちはどんなものがあったらいいと思っているかな。発表を聞き、あったらいいなと思うわけや働き色や大きさや形を質問し合いました。

↓2年　国語　カタカナ広場　カタカナを使って文を作りました。

↓4年　算数　小数のひっ算の仕方を考えました。図を使って描いたり説明したり、そして、しっかり聞いて学び合っています。　

↓4年　国語　つなぎ言葉のはたらきをしろう　どんなつなぎ言葉を入れたらよいか、理由も付けて考えました。

↓4年道徳　「いのりの手」の教材文を読んで、友達について考えを交流し深めていきました。

↓３年　算数　100ー７９のひっ算の仕方を考えました。

↓3年国語　「まいごのかぎ」の教材文を読んであらすじをとらえました。

↓5年生　社会　くらしを支える食糧生産の学習です。

↓5年　国語　古典　枕草子を読んで、感じたことを話し合いました

↓5年　国語　同じ漢字の読み方について辞典を繰りながら学びました。

↓6年　道徳　携帯電話のけじめのない使い方をする教材文に出てくるカスミさんについて考えました。

↓6年　音楽　ラバーズコンチェルトをどのように合奏したらよいか考え、合奏練習をしました。

↓授業参観後には、引き渡し訓練を行いました。震度5強の地震が石川県でも起きています。いざというときに慌てないように、訓練を行いました。スムーズな訓練へのご協力、ありがとうございました。

↓今日の給食です。今日は鶏肉の塩レモン焼き、野菜炒め、豆腐の味噌汁、桃ゼリーでした。人気の鶏肉ですが、今日は夏バテ防止のさっぱりレモン焼きでした。いろいろな味付けや焼き方を楽しむことができます。

↓今日もプール学習を楽しんでいました。

↓5年　地域の先生は、実は社会科の専門の先生です。最近食品が値上がりしているわけを考えました。ニュースなどで聴いている社会情勢のことを出し合い、その理由を考えました。これから食糧生産の学習を行っていきますが、問題意識をもつことができました。

↓1年生　国語　「くちばし」の説明文を読んで、内容の大体をとらえる学習です。くちばしを使ってどんなものを食べるのか話し合い、食べ物にぴったりのくちばしになっていることに気づきました。もし、「違うくちばしだったら」との仮定に、子供たちは大いに盛り上がって、都合が悪い理由を話し合っていました。

↓休み時間、3年生の子たちがモンシロチョウの幼虫を見せてくれました。4匹くらいいるそうです。この幼虫がモンシロチョウになって飛び立つ日が楽しみですね。それまで、大事に育て、しっかり観察してください。

↓6年生の社会科学習は歴史に入りました。そこで、今日は県埋蔵文化センターと津幡町のれきしるの方をお招きして、古代体験学習を行いました。縄文時代が、ものすごく長かったことが視覚的に分かりました。それから、縄文時代の人たちは、グルメであり、おしゃれでもあったと教えていただきました。実際に「太田四反田遺跡」から出土した土器も触らせていただき、古代の先祖代々の方々の暮らしぶりに思いを馳せました。

↑縄文土器には、実際に煮炊きした時の黒いすすがついていて、生活ぶりを想像することができました。

↓いよいよ、勾玉つくり体験です。石で磨いて勾玉の形に仕上げていきました。

↑太田の四反田遺跡からは、硯（すずり）も出土したそうです。1300年前の奈良時代のものだそうで、そのころ、この太田地区には、学歴の高い文字を書くことができるお役人さんまたは僧が住んでいたということだそうです。この太田地区にはずいぶん前から人々が住んでいたということになりますね。すごいです。

↓1年生も待ちに待ったプール学習で大喜びです。1年生は低学年の浅いプールで水に慣れ親しむ学習です。

↓深いプールでは5年生が泳ぎの練習をしました。きれいな蹴伸びからのスタートです。

↓3年生　理科　ビデオを見ながら、トノサマバッタが幼虫から成虫に変化する様子を確かめました。きれいな映像で印象深いです。

↓4年生　保健の学習で、成長する私たちの体について学んでいます。身長が伸びる時期は、人それぞれ個人差があることを実例から実感しました。しっかり聴き合い学び合いができています。

↓5年社会　米作りの盛んな地域　農作業にはどのようなものがあるか順に確認していきました。

↓今日の給食です。シューマイ、八宝菜、バンサンスウの本格的な中華料理です。毎日豊富なメニューで給食を楽しむことができます。ごちそうさまでした。

バラの花が美しく咲いている校庭に、あいさつボランティアの声が響いています。

↓5年生の児童が、水泳学習で自分の今年の目標に向けて、水しぶきを上げて練習に励んでいます。地域の先生が水泳指導にご協力してくださっています。ありがとうございます。

↓2年生が1年生を迎える会を行い、その振り返りをしました。がんばったことが1年生に伝わったようです。めあてをもって取り組んだことで、大きく成長しました。

↓昼休み、6年生が委員会の活動の相談に校長室にやってきました。全校のことを考えて、自分たちで行動しようと動き出しています。

↓5年　水泳学習　授業の最後には、どれだけ泳げるか試してみました。今年の水泳学習の目標に向けて練習していきます。

↓次は、4年生のプール学習です。練習の最後には、みんなで渦巻きを作り、流れるプールで楽しみました。

↓今日の給食です。今日の給食はオムライスです！付け合わせに大根とツナのサラダ、キャベツと野菜たっぷりスープです。サラダには、大根、きゅうり、コーンに、子供に人気のツナが入っていて味もまろやかになり、野菜をたくさん食べることができました。スープには、キャベツの他、にんじん、しめじ、小松菜も入って、こちらも野菜をたくさんいただくことができます。野菜の種類も豊富になる季節ですから、たくさん食べて体の調子をよくしていきましょう。

↓6月16日(木）6年年生とプール開きを行いました。6年生が全校のために一生懸命プール掃除をしてくれたおかげで、きれいなプールになりました。いよいよ、今日はプール開きです。プールではマスクを取って、息継ぎもしますので、しゃべらず、きょりをとってプール学習をしてください。水の中では命の危険もあります。ふざけない、飛込はしない、プールサイドを走らない、先生の話をしっかり聴くことを守ってください。今年の泳ぎの目標を決めて、安全で楽しいプール学習を行ってください。

↓4年生、プール学習、今年初めての水泳の授業です。今年の水泳の自分の目標を決めて、泳ぎの練習をしていきましょう。

↑夏の花が届きました。ペチュニア、マリーゴールド、ブルーサルビア、コリウスです。涼しそうな感じです。

太田の方々が、植え付けの手伝いに来てくださいました。とても助かります。

↑パンジーやビオラを抜き取って、プランターの土を入れ替える作業をしてくださいました。ありがたいです。そして、花の植え方を環境委員会さんに教えてくださいました。

↓さあ、子供たちも作業開始です。自分のセンスでプランターに花を植え付けていきました。

↑おかげさまで、委員会の時間で330鉢を植え付けることができました。太田のおじいちゃん方、ありがとうございました。水やりや花がら摘みをして、きれいに咲くようにお世話をしていきます。