令和6年度
情報担当読書 スタンプラリー
子ども達の読書を促す取組として、図書委員会主催のスタンプラリーが始まっています。読書量を増やすことだけでなく、様々な分野にわたって本に親しんでもらうという目的があります。低学年・中学年・高学年に合わせたスタンプラリーカードが用意されており、借りる本の条件が9つの枠に示されてます。9つ全ての枠にスタンプを押すことができたら栞がもらえるのです。子ども達は朝から意欲的に本を借りています。本は心の栄養です。読書を通してどんどん知識を増やし、心も育つことを願っています。
金津の森プロジェクト「森となかよし」
地域の方からなる「金津の森プロジェクト実行委員会」の皆さん主催で、1・2年生対象に「森となかよし」を実施しました。森となかよしになる（森を知る）ネイチャービンゴゲームです。 実行委員で司会をしてくださった村井さんは、金津の森のキャラクター「りもり(林森)」の衣装（手作り）で「りもり」に大変身して登場してくださり、盛り上げてくださいました。森の中に入る前には、安全についてのおはなしもしていただきました。 いざ、森へ入ると子ども達は目をキラキラさせて活動していました。ネーチャービンゴに書かれてある「きのみ」「とりのこえ」「こん虫」などを金津の森の中で探してビンゴをしました。 項目の中には「いいものみつけた！」というものもあり、森の中で見つけたはっぱや種、花など、思い思いの物を「いいもの」として集めていました。中には、クワガタを見つけてうれしそうに手で持っている子もいました。森には魅力がいっぱいです。森を身近に感じ、森を知ることができた楽しい活動でした。活動後には、「りもり」の缶バッチをもらいました。これからも森を使った活動が続きます。森を大切にする心をもち、森に親しみを感じいってもらいたいです。
音楽会に向けてがんばっています
5・6年生は、6月11日に開催される市音楽会に向けて練習をしています。アップテンポでノリノリの1曲と、スローテンポで音の響きを楽しませてくれる1曲です。曲想に合わせた表現に苦戦しながらもみんなのめはしんけんです。輝いています。合奏なので、合わせるというところが難しく、何度も何度も手で拍を打ちながら曲のリズムを身につけていました。素晴らしい演奏が出来上がりつつありますが、まだまだもっと素晴らしい演奏になるよう一生懸命です。
ツバメ調査
石川県のツバメ生息調査は、1972年から始まったもので、今年で51回目となるそうです。歴史のある調査です。誰もが経験したことを覚えているのではないでしょうか。ツバメを見つけるとわくわくしたものです。年々ツバメの数は減少しているというデータも出ていますが、金津小校区も例外ではないと思います。金津小学校では、5・6年生が調査隊となってツバメ調査をしました。人数は少ないけれど、校区は広いです。2～3人のグループに分かれて自分の家の周辺を調査しました。初めは、なかなかツバメを見つけられない様子も見られましたが、「ツバメとんどったよ。」「ツバメの巣 みつけたよ。家の人にきいてみた。」など、最後にはどのグループもツバメを見ることができたようでした。歴史ある調査に、調査隊として参加できてよかったです。
器械運動交歓会の練習②
器械運動交歓会まで2週間となりました。これまでは3種目（鉄棒・マット・跳び箱）練習し、できる技を増やしたりきれいにできるよう練習したりしていきました。今日からは、本番に向けて、3種目の中から出場する2種目に絞って練習をします。自分がどの種目で出場するのかを決めて、集中型での練習開始です。鉄棒ならば、上がり技・支持回転技・下り技を組み合わせます。マットならば、3つの技を組み合わせます。跳び箱ならば、開脚跳び・閉脚飛び・台上前転から選びます。まだまだもっとできる技を増やすぞ！もっときれいに技を決めるぞ！という思いで練習に励んでいます。
金津小ミュージアム
図工で作った作品が掲示されています。今回紹介するのは、6年生「おもしろ筆」、5年生「心のもよう」、4年生「絵の具でゆめもよう」です。「おもしろ筆」は、様々な物を使って筆を作ります。選ぶ材料によって個性豊かな筆ができます。「心のもよう」は、色や形が自分の表したい思いに合うように組合せて作る絵です。その時の思いが色や形になっています。「絵の具でゆめもよう」は、いろんな手法（ビー玉を転がす、段ボールを転がす、ストローで福、スポンジで押す など）などの手法を用いながら塗り方を工夫して作る絵です。発想豊かな作品ばかりです。 今日は休み時間になると、体で思いを表現している子たちがいました。音楽に合わせて即興でダンスを考え体を動かすのです。自由に自分の思いを表現できるって素晴らしいです。
1～4年生 交通安全教室
警察の方や市関係者の皆様、PTA健康安全部の皆様のご協力のもと、 交通安全教室が実施されました。１・２年生は、「安全な道路での歩き方」についてお話を聞き、歩道を歩いて安全に横断歩道を渡る練習をしました。道路を渡るときの大切な4つの約束は、「止まる」「見る」「待つ」「わたっているときも見る」ことです。少し雨が降っていましたが、傘をさして列に並んで安全に歩くことができました。３・4年生は、「安全な自転車の乗り方」を教えていただきました。自転車も車と同様のルールを守らなければならないこと、道路を渡るときは車がこないか確認して、自転車を押してわたることなどです。これから自転車に乗る機会が増える事でしょう。ヘルメットをかぶり、交通ルールを守って安全に乗ってほしいと思います。ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。
手洗い実験
保健委員会が企画した、1・2年生対象の「手洗い実験」をしました。遊んだ後、食事の前など、一日の中で何度も手を洗います。きれいに洗っているつもりだけれど、本当に洗えているのかな？いつも通りの手洗いで汚れは落ちているのか実験しました。まずは、ブラックライトにあてると光る特性をもつクリームを手に塗ります。ブラックライトをあててみると、手が光っています。それを確認した後、いつものように石鹸で手洗いをしました。再び手にブラックライトをあててみます。手に塗ったクリーム（汚れと仮定する）がとれていれば、手は光りません。手に塗ったクリームがとれていなければ、手は光ります。上手に手洗いができている子はもちろんいましたが、十分に汚れが落ちていない子が多かったです。特に、指と指の間や手首にかけての汚れは残るようでした。どんな手洗いをしたらいいのか考える良い機会となりました。
器械運動の練習
クラブパレットの八田さんに来ていただき、３・４年生に鉄棒を指導していただきました。今回は、入り技（逆上がり・足掛け上がり）、中技（後方支持回転）です。逆上がりには、3つの重要なコツがあります。①鉄棒とおなかをつける ②目の前のボールを蹴るように片方の足を振り上げる ③床を蹴る コツを聞いた後、八田さんがお手本を見せてくださいました。その後、イメージができてからどんどん練習をしていったのですが、「やったー！」「できた！」「初めてできた！」など、すぐに歓声が上がりました。何度も何度も繰り返して練習することが大事です。挑戦することが大事なのです。今日の子ども達の顔はやる気がみなぎっていました。他の技にもどんどん挑戦する子ども達です。成長が楽しみです。
5年生 田植え体験
５月１０日(金)、快晴の中、５年生が田植えを体験しました。 西東輝雄さんに苗の植え方を教えていただきました。田んぼに苗を植える場所に印をつけます。「ころがし」です。田んぼに入ったことがない子ども達がほとんどで、田んぼの泥の中に足を入れた時の感触に悲鳴に近い歓声をあげながら、作業をしました。でも、すぐに楽しさに変わります。田植えを始めると、どんどんと進んでいく子や、丁寧に植える子、また、泥に足を取られてなかなか思うように動けない子、田んぼの生き物に驚く子など、反応は様々でしたが全員が田植えを楽しんでいました。田植えってこんなに大変なんだと実感したようです。こんな小さな稲の苗が、どんどん育っていきます。登下校中に観察することもできますね。 稲刈りが予定されている１０月にはどんな様子になっているか楽しみですね。
1年生 読み聞かせ
図書ボランティアさんが、1年生に読み聞かせをしてくださいました。絵本の読み聞かせだけではなく、かぞえ歌や手あそび歌など盛りだくさんの内容でした。 国語の教科書に出てくる「はなのみち」、はるになると何に変身するのか問いかける「はるだもんね」、「なんのもようかな？」では、絵本の写真を見て何の模様か分かるともう座っていられないくらい大興奮しながら「はいはいはい！」と答えていました。かぞえ歌では、「いちくん イチゴの種食べた♪ にいくん 煮干しのかば焼き食べた♪・・・じゅうくん まんじゅうつぶして食べた♪」とリズムに乗ってのりのりでした。その他、大型絵本「にゃーご」、手あそび歌、最後はお話のろうそくの灯がともった中で、石川県の昔話「おじじのさるたいじ」を聞かせてもらいました。お話のろうそくの灯の中では、静かに耳を傾け、お話の世界に入りこんでいました。
楽しかった 遠足
延期になっていた遠足を、本日実施することができました。天気は良好、気持ちよく歩くことができそうです。低中高に分かれて出発式を行った後、元気に「いってきます。」と張り切って出発しました。 低学年は、金津小学校区の横山研修館・加茂神社・金津児童館・かほっくるの4つの施設を巡りました。 中学年は、七つか中央公園へ。高学年は、電車を利用して津幡町の倶利伽羅公園に行ってきました。どの学年もかなり歩きます。あきらめずに歩いて、友達と思いっきり遊んで、家の人が作ってくれたお弁当を食べて、楽しんできました。保護者の皆様、お弁当の準備をありがとうございました。
5月 任命式・学校集会・金津小交通少年団結団式
令和6年度がスタートし、1カ月が過ぎました。毎日元気な子どもたちの笑顔でスタートできる学校になっています。 初めは任命式です。学級代表、各委員長が「こんな学校にしたい」という思いを伝えてくれました。 次は、5月の全校集会です。校長からは、「か（感じて進んで学ぶ子）な（仲間を思いやる子）づ（粘り強く頑張る子）」の子どもたちの様子を紹介し、1ヵ月の間に素敵な子どもたちの姿がたくさんあったことをみんなに知らせました。また、めざす金津っ子の姿である校訓「質実剛健」の話もしました。生徒指導からは、「いっしょに つくろ！！」をテーマに、①みんなが活躍する授業 ②自分も友達も大切にする学校 ③安心・安全な学校を作っていくことを話しました。 最後は、金津小交通少年団結団式です。地域の方や保護者が皆さんが、子どもたちが事故に遭わないことを願って、昭和50年に発足した団であることを知りました。交通少年団の腕章を受け取り、誓いの言葉を述べてくれました。これからも、交通ルールを守って、道路を使うときのマナーを身につけて、子どもたちが元気に登下校できる事を願っています。
学校でのお弁当タイム
予定されていた遠足でしたが、天気が不安定なため、延期となりました。延期が残念がる子が多かったのですが、こんな話をしてくれる子もいました。 「今日は、遠足が延期になったけど、僕的にはラッキーでした。」 「どうして？」 「昨日は、陸上で２ｋｍ走って足が疲れているから。その上遠足で６ｋｍも歩くとなるとしんどいなって思ってたんです。」 ゴールデンウイーク中も子どもたちは様々なところで活躍しているのですね。遠足が延期でラッキーと思ってくれる子がいてくれてよかったです。 今日の昼食は、お弁当でした。家の人が作ってくれたお弁当を持ってきた子もいれば、家の人と一緒に作ってきたお弁当を持ってきた子もいます。給食とは違ってワクワクするものですね。遠足ではないけれど、学年ごとにお弁当タイムを楽しむことができました。
4.29 県民みどりの祭典
（祝）昭和の日に、津幡町森林公園で「県民みどりの祭典」が行われました。金津小学校からは6年生を中心に2年生から6年生まで19名の児童が参加しました。馳県知事のお話から始まり、学校林での活動の紹介などがありました。この祭典には、自然のものを使ったものづくりのブースや木材を使ったゲームコーナーなどがあり、楽しみながら自然の良さを満喫できた祭典でした。休みの日にもかかわらず、参加してくれた児童のみなさん、お世話してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
１・２年生 桜の葉摘み
学校の藤のトンネルが紫色に染まり始めました。先日までの校庭は、桜の花で桃色に染まり、次は桜の葉で緑に染まり、そして今は藤の花にの紫に染まりそうです。子どもたちと季節の移り変わりを感じています。 1・2年生が、まだ柔らかい桜の葉を採りました。桜餅を作る予定なのです。2年生は、昨年、桜餅を作った桜餅作りの先輩です。 先生「2年生のみなさん、去年は桜餅の葉っぱを食べましたか？」 2年生「食べました。」 先生「味はどうだったかな？」 2年生「塩っぽかったです。でも、桜の香りがしました。」 葉も桜の香りがすることを1年生に伝えていました。 採った葉は、これから塩漬けにして桜餅作りに使います。 2年生は、1年生に葉っぱの採り方を教えてあげていました。
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かほく市立金津小学校
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