今日のできごと

11/11 

先日、町教育委員会からペットボトルキャップをいただきました。

本校職員が菊の花をもってきてくれました。

地域の方々からも色々といただきました。

秋の深まりを感じます。ありがとうございます。

掲示物からも、学習の深まりを感じます。

物語や説明文の学習中。

理科、上皿天秤を使って。

生活科。キリを使ってどんぐりに穴をあけ、どんぐりごまづくり。

こちらは

こちらは、どんぐりを使って迷路づくり。

社会、消防署見学のあとのまとめ。仕事の工夫や努力についてしっかりと。

英語。授業の最後に　アルファベットの大文字・小文字ペアづくり。

国語。自分の決めた食べ物で説明文を書く。

 昼、11月の詩の暗唱、合格第一号、おめでとう!!

昼、全校での補充発展学習、ロングパワーアップタイム(30分)集中。

 ぐーぴたぴんの　よい姿勢で。

そのあとは、お楽しみ会をした3,4年生。

本日も、パトロール隊の方々に守られて、無事に一日を終えました。

色々な方々のおかげで、池のポンプもなおり、魚たちも元気です。

ありがとうございます!!

案山子の刈と安も、池の見守りを継続中?!

11/10  　

11/7の土曜日に雨が降り出したため、途中までになっていた花の苗植えを全校みんなでしました。

源氏太鼓の片づけもしました。公民館長さんはじめ皆様に助けていただきました。

本当にありがとうございました。

先のマラソン大会の新記録表彰も行いました。おめでとう!!

これからも、多くの方々に支えられていることに感謝し、

何事も全校みんなでがんばっていきます。

11/7  お弁当とおもちをいただいたあと、13:00から畳職人さんとの「ものづくり講座」を行いました。

本日は、7名の方々が来てくださいました。

畳マイスターの先生方に、畳の歴史や素材などを教えていただきました。

畳のルーツは、なんと1300年ほども前なのだそうです。すごい!!

イグサのいい香りが広がりました。

本物の「畳のへり」のサンプルもみせていただきました。

キティちゃんの模様のもあって、びっくりしました。

続いて、畳の表替えの体験をさせていただきました。

畳マイスターのすごい技を間近に見ることができ、「おーっ」と感声があがりました。

保護者のみなさんもチャレンジ!!  畳を縫うのは　とても固くて大変です。

けれどもユーモアをまじえて丁寧に教えていただき、みんなで楽しく

チャレンジしました。

子どもたちも手ほどきをうけながら  チャレンジ!!    うーん、固いっ!!

でもやったあとは「楽しかったー」「気持ちよかったー」　

中には「畳職人になろうかな」という方も?!

一人一人、畳コースター作りもさせていただきました。

おうちの方といっしよに楽しく作りました。

「畳のよいにおいをかいで、畳の上で学習すると、集中力アップ、学力アップというデータも

あるようですよ。」

それを聞いて、さっそく出来たての畳コースターのにおいをくんくんかぐ姿も見られ、大笑い!!

みんなが畳コースターを作っている間に、畳マイスターのみなさんは

ものすごいスピードで畳のへりを縫い上げ、完成!!

そしてなんと、2畳も　畳をいただきました。ありがとうございます!!

畳マイスターのみなさんとの楽しい時間があっという間にすぎました。

日本の伝統である畳。今や世界各国でもその心地よさを知り、畳を住まいに取り入れようとしている方々が多くいるようです。すてきです。

本物の体験をさせていただいた時間は、お金では買えない貴重な時間となりました。

「ものづくり講座」の皆様、畳マイスターの皆様、本当にありがとうございました。

頂いた畳を旗源平や学習に活用し、集中力をアップさせたいです。

末永く大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

その後、子どもたちと保護者の皆様は、体育館にて、PTA子ども会お別れ会・みどりの少年団退団式をしました。

 親子で楽しく活動し、汗をいっぱいかいて、元気に下校しました。

盛りだくさんの11/7土曜日でした。皆様方のおかげで無事に終えることができました。

本当にありがとうございました。

11/9は、お休みです。11/10、元気でお会いしましょう!!

11/7  いよいよ本日は今年度初の参観日、そして地域の方々をお招きしての

　　収穫感謝祭です。壁には、先日のバス遠足でつくったエコバックも飾りました。

朝、最終リハーサルをして心をひとつにしました。

そのころ、外では、PTAの環境部のみなさんが、花壇の植え替え作業をほとんどしてくださいました。

子どもたちとともに作業をする予定ですが、天候が怪しいため、進めてくださいました。

ありがとうございます。

2限　いよいよ　授業参観。おうちの方が来てくださり、うれしくて

にっこりする姿も見られ、ほほえましかったです。

3限　　地域の方々、保護者の方々が体育館に集まってくださいました。

はじめに1年生が

低学年から順に、米作りや おまん小豆・いけなら紫について観察したこと、調べたこと、

考えたこと等を発表しました。

お世話くださった方々、教えてくださった方々への感謝の思いをこめて発表できました。

 次に、倶利伽羅峠の歌。和太鼓の合図で、無伴奏で歌いあげました。

平維盛、木曽義仲の名乗りも  りりしく決まりました。

最後に源氏太鼓。

小撥のソロに続いて笛の音。さらに大太鼓のソロが重なります。

続いてさらに大太鼓2人へ。ぐっと音が大きくなりました。

そしてさらに小太鼓2人が加わります。みんなで息を合わせて

演奏しました。

ドドン!!と大太鼓が鳴り、演奏が終わりました。大きな拍手をいただきました。

このあと、皆様におもち・カード等の入った袋をお渡ししました。

 感謝祭にお越しくださった皆様、本当にありがとうございました。

感謝祭が終わると、やはり雨が降り始めました。

予定していた花壇整備は極小に縮め、子どもたちはパンジーを一鉢だけ植えることにしました。おうちの方々が傘をさしかけて下さり、さっと植えました。

雨の中、皆様ありがとうございました。

11/6  明日はスペシャルデーです。

コロナ禍のため、ずっとできなかった参観日、地域の皆様との収穫感謝祭、PTA花壇の花植え、

畳職人さんとの「ものづくり講座」、そしてPTA子ども会お別れ会・みどりの少年団退団式。

もりだくさんの一日となります。

明日の本番にむけて、子どもたちも気合いを入れて準備をしていました。

明日は、地域の皆様、保護者の皆様への感謝の気持ちをこめて、学習発表や源氏太鼓、倶利伽羅峠の歌などを

がんばります。

源平の大将の名乗り。本番さながらに衣装をつけてのリハーサルです。

多くの方々のおかげで、田んぼでとれたもち米をお店でついていただきました。

「ありがとうございます」の気持ちをこめて、カード等とともに、ご来賓の方々にお届けします。

明日は、心をひとつにして、精いっぱい頑張ります!!

１１／５　　収穫感謝祭（１１／７）にむけて、源氏太鼓や倶利伽羅峠の歌の稽古にはげんでいる子どもたちです。

体育館にもいよいよ、源氏と平家の旗を飾り、気分を盛り上げてがんばっています。

本日、午後、長寿会の会長さんより、大きな大きな柚をいただきました。

「わあ、すごい」「ありがとうございます！！」

さっそく飾らせていただきました。はじめは、そのまま。

やがて、「目をつけたら・・・」「かわいい！！」

書き方の学習用の句読点シールで目と眉をつけました。

なんだか、平維盛と木曽義仲の兜が似合いそう。

「おおっ似合う！！」「なんだか、メーちゃん、リーちゃんにも似ているような」

というわけで、現在、公民館からお借りしている兜をかぶって

玄関にかざらせていただいております。

感謝祭当日は、この兜は、倶利伽羅峠の歌にて、子どもたちが　かぶらせていただきます。

長寿会の会長さん、りっぱな柚を　ありがとうございます！！

１１／５　　先日、地域の皆様に植えていただいた　卒業記念樹　源平しだれ桃。

好天の今日、公民館長さん、公民館主事さんとともに記念撮影にでかけました。

晴れ渡った龍ケ峰城址。遠くに立山、白山が見えました。

このしだれ桃とともに、大きくのびのびと成長されますように。

先輩方のしだれ桃にも囲まれていて頼もしいです。

どの樹も、ますます元気に育ってほしいです。

公民館長さん、主事さん、そして、地域の皆様方、本当にありがとうございます！！

11/5   好天に恵まれ、予定通りマラソン大会を行うことができました。

お家の方々、地域の方々がたくさん応援に来てくださいました。

「ありがとうございます！　がんばります!!」と、全員で挨拶をし、始まりました。

まずは、ウオームアップ

はじめは、1,2年生　　1400ｍ

次に、3,4年生　　１８００ｍ

最後に　5,6年生　２２００ｍ

全員が「自分との勝負」「1秒でも速く」と、真剣に走りぬきました。

ゴール付近でのラストスパート!!  　　気迫あふれる走りに大きな拍手!!

みなさんからの「がんばれー」「ファイトー」「あと少しー」などの、あたたかい声援がうれしかったです。

何よりも素晴らしかったことは、全員が自分のベストを尽くして、力いっぱい

走り切ったことです。そして、なんと３，４年生の部では、歴代新記録が出ました。

１８００ｍを７分３９秒でした。　凄い！！感動です！！

走り終わったあとの感想交流も、爽やかでした。

【辛くても、自分に負けずに、あきらめずに、頑張りぬく。】

これからも、マラソン大会で培った強い心と体で、生き抜いてほしいです。

応援して下さった方々に「ありがとうございましたー」と、みんなで挨拶をして終わりました。

このあと、全員に「距離、タイム、駆け足タイムで走り続けてきた数」を入れた

記録証を渡します！！

応援してくださった皆様、ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

11/4   本日、犬とのふれあい教室を行いました。県中央保健所の獣医師さん、介助犬協会の方、そして介助犬の

　　　レディちゃんが来てくださいました。レディちゃんは、ボーダーコリーという種類の犬です。

はじめに、犬との付き合い方、挨拶の仕方を獣医師さんが教えてくださいました。

　次に、飼い主さんから　レディちゃんが介助犬として　日ごろどんなお仕事をしているのか

　教えていただきました。レディちゃんはセラピードックとして、様々なところに出かけて

　人の心を癒す仕事をしているそうです。災害救助訓練も受けているそうです。すごい!!

       ふつう 犬の挨拶は、しっぽ、におい、表情でするそうですが、

      レディちゃんは人間の言葉も　しっかりと理解しているようでした。　

毎年、多くの犬や猫が飼い主と別れたりはぐれたりして保健所につれてこられ、

 飼い主のお迎えがないまま殺されるそうです。

 その数は、毎年、津幡町の人口ぐらいにものぼると知り、悲しかったです。

そういう悲しい命が減るように、犬や猫などの生き物を飼う時は、最後まで責任をもって大切にかわいがり、

お世話をしなければいけないなとあらためて感じました。

児童一人一人が、飼い主さんに挨拶をし、レディちゃんに挨拶をし、なでさせていただきました。

そして、一人一人が　レディちゃんの心臓の音を聴診器できかせていただきました。

獣医師さんの心臓の音と比べてみました。速さは少し違うけれど、同じ音がしました。

レディちゃんのぬくもりと心音により、犬も人と同じように、ひとつの命をもって生きていることを実感することができました。

これからも　自分の命、人の命だけでなく、様々な生き物の命を大切にしていかなければならないなと感じました。

「ひとつのいのちを持ち、共に今を生きている」

それを感じることができ、良い時間となりました。

児童一人一人にかわいいお土産もいただきました。ありがとうございます!!

獣医師さん、介助犬協会のみなさん、そして介助犬レディちゃん

貴重なひとときを 本当にありがとうございました。

11/2   来る11/7の土曜日に本校で　ものづくり講座として畳職人さんに来ていただきます。

その準備と打ち合わせの会がありました。

畳の表がえの作業で、たたみのへりを縫う体験を　先生たちがやってみました。

イグサのいい香りがしました。

新しい鉛筆より長いぐらいの大きな針で縫います。ささったら大変、ドキドキです。

畳職人さんがやると、するするっと簡単そうに見えましたが、実際やってみると

一針縫うのも　とても大変。針がびくとも動きませんでした。

でも、肘や手のひらにつける道具を貸していただき、職人さんに弟子入りした気持ちでした。

楽しかったです。

畳職人さんに　助けていただき、全職員が一針ずつ　縫わせていただきました。

11/7には児童のみなさん、保護者のみなさんにも体験していただく予定です。

お楽しみに。

最後に　コースターを一人一枚作らせていただきました。

わーい、わーい。何を置こうかな。

そうだ!!  これが似合うのは・・・・。

さっそく　刈安小のゆるキャラ、メーちゃん・リーちゃんに　しいてもらいました。

 11/7には　児童のみなさん、保護者のみなさんも　コースター作りにチャレンジしてくださいね。

ご多用の中、ものづくりマイスターの皆様、本当にありがとうございました。

11/7の当日も、どうぞよろしくお願いいたします。

11/2  3年生が社会の学習で、津幡消防署を見学させていただきました。

火事を消すだけでなく　救急、救助など、色々なお仕事をされていること、一日のお仕事の流れが

よくわかりました。夜、ほんのちょっとしか眠らないでお仕事をする日があるとわかり、

大変だと思いました。

お仕事の現場を見せていただきました。

実際に服も着せていただきました。うれしかったです。

救急車の中も見せていただきました。

消防車の中も見せていただきました。

みんなの命を守るための道具がいっぱいありました。

みんなを守るため、毎日　訓練をし、工夫をこらしてくださっていることがわかりました。

津幡消防署の皆様、お忙しい中、丁寧に教えて下さり、本当にありがとうございました。

11/2  

月曜日、11月の学校集会・児童集会がありました。

校歌斉唱。

表彰、社会を明るくする標語。おめでとう!

表彰、科学作品コンクール。おめでとう!

校長先生のお話。

はじめに、みんなの輝いた10月の日々のふりかえりスライドショー。

次に11月の合い言葉。「にこにこ笑顔」これで自分もみんなもハッピーに。

笑顔でいると、幸せ ホルモンが出て、体も心も元気になるそうですよ。

 最後に、今月の詩。工藤直子さんの「ほほう!」の紹介。

遠いむかしと　はるかな未来にはさまれて・・・今　ここに　生きている自分。

感動と感謝の心を忘れずに　大切に生きていきたいものです。

生徒指導より

「えんぴつは、ぴんぴんかな?」返事は、ぴんぴんポーズで。「おやおやっ、丸いポーズの子も いますねえ」

11月のめあては、「廊下と階段を安全に歩こう」　

みんなの幸せを考え、ルールを守る。あたりまえのことが　しっかりと

できるように・・・・。

続いて、養護教諭より、感染症予防と11/8 「いい歯」のお話。

保健室前の掲示も「歯がぬけたらどうするの?」

歯を大切にして、いい歯であり続けたいですね。

続いて児童集会。10/28の全校バス遠足のふりかえりをしました。

源氏と平家の各グループに分かれて、一人一人のふりかえりに

耳をかたむけました。

最後に、みんなで「にじ」という歌を手話つきで歌いました。

 11月も　みんなで　元気ぴんぴん　にこにこで!!

10/31  土曜日、良い天気です。

朝7時前から、PTAの環境部の皆さんが花壇整備に来てくださいました。

職員も登校し、ともに花壇に腐葉土や肥料をまき、耕しました。

きれいな畝を作っていただきました。

11/7の土曜日には、子どもたちと一緒に、チューリップなどを植える予定です。

令和2年度も後半。令和3年度に花開く様子を思い描きながら、色々な場面で次年度への準備を進めていきます。

早朝よりの花壇整備、本当にありがとうございました。

１０／３０　金曜日。１０月最後の授業日です。

本日も全員そろって登校。うれしいです。

英語。５，６年生は大文字と小文字をマスターしようと、カードをペアにして

頑張っています。

１，２年生の英語は、ハロウィンの気分で、るんるん。

大きなかぼちゃのおばけにむかって、えいっとエコキャップを投げで、

入った数を得点とします。「ワン、ツー、スリー・・」・と英語でカウントしました。

楽しく活動できました。

なんと　今日は給食もハロウィンモード。　わーい！

とても美味しかったです。

さて、午後は源氏太鼓の先生方にきていただき、太鼓と笛の稽古です。

お互いの呼吸を合わせて、スタートと終わりをぴたっと揃えられるように

がんばりました。

高学年は　源氏太鼓の先生方の力強い音に少し近づき、よい音が出るようになってきましたる

低学年は、お兄さん・お姉さんのリズムに合わせて、たたけるようになってきました。

最後に、本日の稽古を振り返って、感想と感謝の言葉を述べました。

本番まであと少し。練習を重ねて、本番には、皆様に晴れ姿を

ご披露できるよう、がんばります！！

源氏太鼓の先生方、熱心なご指導とあたたかい励ましを　ありがとうございました。

10/29  図書館の先生の来校日。読書の秋です。

朝、全校に読み聞かせをしていただきました。

また、別の時間には、宮沢賢治さんの「やまなし」の学習を終えた6年生が

宮沢賢治さんの作品を読んでいただきました。

4限目、1,2年生が読み聞かせをしていただきました。

夕方、公民館主催で、地域の方々が卒業生のためにと源平しだれ桃を

植えてくださいました。お世話下さった方々は十数名にのぼります。

本当にありがとうございます。

歴代の卒業生の名前の札がついている源平しだれ桃。

1本1本の状態を見て、剪定、肥料やり、雪つりなどの手入れをしてくださいました。

ありがとうございました。

子どもたちとともに　すくすく　大きな木に成長してほしいです。

龍ケ峰城址。美しい夕方でした。

10/28  今日は、みんなが楽しみにしていた全校バス遠足。

全員そろって元気に出発できることが、何よりうれしいです。

学校に残る先生方に「いってきまーす。」

バスの運転手さんに「よろしくお願いしまーす。」と、挨拶をして8:00頃スタートしました。

バスの中では楽しくおしゃべりをしたり、しりとりをしたり。

鹿島少年自然の家へ9:30ごろに到着。はじめの集いをしました。

自然の家の先生方のお話を聞き、いよいよ午前の活動「追跡ハイク」開始。

源氏チーム、平家チームがそれぞれ5人ずつにわかれ、4チームがリーダーの引率の下

スタートです。

各ポイントごとに様々なクイズや、ミッションがありました。

中には、お地蔵さんにお願いごとをするというものも。

「みんな仲良く、安全に過ごせますように」「家族みんな幸せでありますように」

「刈安小の絆が深まり、もっとすてきな学校になりますように」

「今日の追跡ハイクで優勝できますように」などなど、

　ほほえましいお願いがいっぱいでした。

ほんのちょっぴりおやつも!!  るんるん　わくわくです。

碁石が峰周辺の山道、秋の深まりを感じることができました。

たぬきくんも登場。ころころ　まるまるしていて　かわいかったです。

11:30頃、無事にすべてのチームが自然の家に到着。

クイズの答え合わせなどをしたあと、いよいよお弁当タイムです。

仲良くお弁当を食べたあとは、大きなブランコに乗ったり、

大きなシーソーに乗ったり、おにごっこをしたりと、楽しくすごしました。

午後は、拾ってきた落ち葉を使って、思い思いの葉っぱのスタンプをした

「エコバック」作り。

自然の家の先生方が、暖房をつけて待っていて下さり、快適に活動することができました。

エコバックは、後日　学校内に飾っておうちの方や地域の方々にもご覧いただく予定です。

楽しみにしていた１日は、あっという間に過ぎ去り、自然の家から帰る時間です。

お別れの集い。

自然の家の先生方が、お別れの音楽を流しながら、「see you」と、お見送りをしてくださいました。

鹿島少年自然の家の先生方、本当にありがとうございました。

学校到着16:00頃。

出迎えてくださった先生方、パトロール隊のみなさんに

「ただいまー。」「ありがとうございましたー。」

運転手さんにも「ありがとうございましたー。」

誰一人、擦り傷もなく、酔うこともなく、元気ぴんぴん。

全員そろって　無事にもどってきました。

本日の宿題は、おうちの方に「おいしいお弁当ありがとうございました。」を伝えることと

今日の楽しかったお話をすることです。

当日まで頑張ってくれた高学年のリーダーさんにも感謝です。

おまけの話。

子どもたちが下校した後は・・・・先生方は なんとなんと、2つも勉強をがんばりました。(道徳とエピペンの扱いについて)　

とても充実した１日でした。

10/27  さわやかな空です。

本日も全員元気に登校。うれしい限りです。

集中して学習しています。

国語・説明文を書く学習。実際に自分のおすすめのおもちゃを作りながら

文を考えています。

いのちの学習。自分たちの誕生について学びました。

チャイムとともに、りりしくスタートした　3年生。挨拶の声も

かっこいい!

5,6年生、英語で道案内。すらすら、ずいぶん上手になりました。

詩の暗唱合格、おめでとう!!

3,4年生の英語。友達におすすめの文房具セットを作って

英語でお話しました。

青空の下、ソフトボール投げ。いい気持ちで、それー。飛んだ、飛んだ!!

マコモダケの収穫。

わーい。3,４年生からおすそわけ。全校児童が一つずつお持ち帰りしました。

明日は、いよいよ全校バス遠足。明日も晴れますように・・・・。

10/26  源氏太鼓の稽古　2回目。

源氏太鼓の先生方が来てくださいました。

さっそく体育館でご指導いただきました。

先生方が太鼓を打つと、とても力強く　よい響きでした。

みんな　一生懸命練習しました。

以前に比べて「笛も太鼓もとても　上手になったね」とほめていただきました。

「太鼓の早く打つところを、慌てずにそろえるようにするともっといいよ」と

教えていただきました。

次回の稽古は10/30。本日教えていただいたことを忘れずに、

心を合わせてがんばっていきます。

ご指導いただいた源氏太鼓の先生方、ありがとうございます。

10/16 

これまで美しく咲いていてくれた花、マリーゴールドやサルビアの植え替えをしました。

10/31(土)にはおうちの方が花壇の土の手入れに来てくださいます。

そして、11/7(土)には新しい苗をみんなで植えます。

ぬいたお花は、校舎内のあちらこちらに飾っています。

10/26  来る11/5のマラソン大会にむけて、本番通りのコースを走ってみました。

1,2年生からスタート

3分後、3,4年生スタート。さらに3分後、5,6年生スタート。

原地区を駆け抜けていきます。

 がんばれ、がんばれ。グランドでもう一周してゴールです。

全員、がんばって走りぬきました。

本番も、全員が自分の力を発揮し、走り切ってほしいです。

10/23 　

昨日は下校時、熊情報への対応として引率下校、お迎え依頼をいたしました。

多大なるご協力、ありがとうございました。

さて、図書館前にかわいらしいハロウィンの飾り。

図書館の先生がつけてくださいました。雨ふりの朝も、わくわく。楽しい気持ちになれます。

朝読書。

水のかさ。どれが一番多くはいるかなあ。

2年生算数。九九を使って問題を解きます。

1年国語。いよいよ　うさぎちゃんを観察して書いた文の清書です。

5,6年英語。道案内。

友達の言う英語を聞き、道を進みます。うまくたどりつけるかな。

版画。カラー刷りも仕上がりつつあります。

雨のため、駆け足タイムは体育館にて行いました。

 昨年度までの記録をめやすにして、新記録達成を目指します。

wi-fi工事、本日もがんばってくださっています。これは職員室内です。

5限、全校体育。鬼がどんどん増える「増え鬼ごつこ」や「リレー」

をしました。楽しかったです。

中庭には、大きな鳥がひょっこりと。さぎの仲間かな?

昨日に引き続き　本日も「熊にまつわる情報」あり。

集団引率下校となりました。パトロール隊の皆様、公民館の皆様、お迎えに来てくださった

保護者の皆様、本当にありがとうございました。

皆様のおかげで、本日も全員無事に下校完了しました。

そのころには・・・・空も晴れてきました。

この後も、熊情報にはくれぐれもお気をつけてください。

10/22  今日は、図書館の先生の来校日。読み聞かせが楽しみです。

エコキャップ、皆様のおかげで　またまた増えました。

ついに10000を越えました。ありがとうございます。

2年生が　国語の説明文の学習とからめて、動くおもちゃを作りました。

かわいいです!!

休み時間に他の学年にも　動かし方を説明をし、喜んでもらいました。

ピーンと集中した空気の書写。

深く考える理科。

役になりきって気持ちを考える道徳。

Wi-fi工事は、今日もずんずん　進んでいます。

高学年国語の　「話し合い」の学習もずんずん　進んでいます。

10/21

一週間後の10/28に全校でバス遠足に行きます。

みんな楽しみにしています。5,6年生が遠足のしおりを作ってくれました。

昼のロングパワーアップタイムに、5,6年生がリーダーとなり、打ち合わせ会を行いました。

しおりをもとに、めあて・注意・服装・持ち物・活動日程・内容などを

5,6年生が説明しました。

各自、自分のめあてを決めて、全員が発表しました。

高学年は、全体のことを考え、リーダーとしての働きをし、みんなを楽しませたい

という意欲が表れていました。

低学年は、リーダーの言うことをよく聞いて、みんなとなかよく、

自然となかよく行ってきたいという思いが表れていました。

当日は、天候に恵まれますように・・・・みんなそろって行けますように・・・と

祈っています。

打ち合わせ会が終わり、

準備をしてくれている5,６年生に「ありがとうございます!!」と、

挨拶をして、1～4年生が各教室へもどっていきました。

10/21  本日より三日間の予定で、wi-fiの工事がはじまりました。

立派なケーブルが天井裏へと　ひかれていきます。

この工事により　パソコンを活用した授業がとてもよい状態で　できるようになるそうです。

うれしいことです。

工事の方々は授業に差し障らないようにと、とても気遣ってくださり、ありがたいです。

子どもたちは「こんにちは」と元気な挨拶をし、お仕事のおじゃまにならないように

通っています。

10/20   3,4年生が森林ツアーに出かけ、校舎内には1,2,5,6年生が学習しています。

国語、算数

音楽、伝統の源氏太鼓。

図工、版画。カラー刷りに挑戦。

体育。校務員さんにポール投げのこつを教えていただき、がんばる低学年。

おかげで、前より遠くまでボールが飛ぶようになりました。やったあ!!

ありがとうございます。

駆け足タイム。

5,6年生のアイディアで、「何周走ったかを数える棒」は、

低学年コーナーと高学年コーナーに分けて置くことになりました。

これで、取るときに混雑することはなくなりました。ナイス!!

給食は、本日は能登牛のカツ。わあ、大きいなあ。おいしそう。

みんな残さずペロリと平らげました。

さて、

3,4年生は今頃は、気持ちの良い青空の下で　おいしいお弁当タイムです。

楽しく元気に過ごしていることでしょう。

10/20   3年生が1,2年生に絵本の読み聞かせをしました。1,2年生が本を好きになってくれるように、たのしんでくれるようにと、本を選ぶときから色々と相談をして練習をしてきました。

選んだのは「へんしんバス」というお話です。

音の変化によって、バスの色が変身していく楽しいお話です。

お兄さん、お姉さんに読んでもらえて、幸せな楽しいひとときでした。

10/20  3,4年生が総合の学習で「いしかわ森林環境実感ツアー」にでかけました。

行く場所は、森林公園、山の現場(津幡町吉倉地内)、製材工場の3か所です。

森林にはどのようなものがあるか、森林の木を使うためにどこで、どのようなことをしているのかを

実感することがめあてです。

県央農林の方に一日案内をしていただきます。よろしくお願いします。

はじめに森林公園に行き、森林公園の方のお話を聞きました。

森林の中を実際に歩き、とても気持ちが良かったです。

人が木を植え、手入れをすることで日の光がさし、良い木が育ち、

動物や虫などの生き物にとっても良いすみかとなることがわかりました。

次に、吉倉へ行き、山の現場で木を切って出すところを見せていただきました。

年輪を数えると、何年生きた木かがわかりました。なんと５０年以上生きた木でした。

作業をする車にも交代で乗せていただきました。

木を切るときは、くさびというものを打ち込んで、倒れる向きを考え、安全に気を付けて

切っているそうです。

最後に、切った木を加工する製材工場に行きました。

木からはとてもいいにおいがしました。とくに能登ひばや、県木のあてのにおいが

良いにおいでした。

板にさわってみたり、木のベンチにすわらせてもらったりもしました。

木にふれてみて、「やっぱり木っていいなあ」と思いました。

みんな気持ちよくなりました。

森のよさ、木のよさを体感することができました。

今日は、県央農林の方をはじめ、森林公園、山の現場、製材工場・・・

それぞれの場所でたくさんの方々にお世話になりました。

お忙しいお仕事の中、森林環境実感ツアーをさせていただき、

本当にありがとうございました。

10/19

来るマラソン大会にむけて、本日より長休みに駆け足タイムが始まりました。

たくさん走ると、何周したかな?と、分からなくなるので、

棒をもらってあとから何本か数え、記録します。

カードの{日本一周}をめざして、毎日 みんなで　こつこつ頑張ります!!

マラソン大会は11/5(木) 、   予備日は１１/6(金)です。

さて

5限には、刈安コミュニティープラザをお借りして、源氏太鼓の稽古(今年度の1回目)をしました。

地域の源氏太鼓の先生にも来ていただきました。よろしくお願いします。

初めに、卒業生の先輩方の　源氏太鼓演奏ビデオを見ました。

笛、大太鼓、小太鼓に分かれて、練習をしました。

1回目としては、まずまずの仕上がりでした。

このあと、10/26  10/30と稽古を重ね、11/7の収穫感謝祭(規模縮小・本校体育館)にて

ご披露できるようがんばっていきます。

源氏太鼓の先生方、ありがとうございます。今後ともよろしくお願いします。

10/19  本日 2限目　6年生の国語「やまなし」の学習の最後の時間、

　　　刈安小の6年生1名が　笠野小に伺って、合同授業を行いました。

「やまなし」の作品にこめられた宮沢賢治さんの思いについて考えました。

生きていく上では、辛いこと、悲しいこともあるが、楽しいことやうれしいこともあると

伝えたかったのではないか・・・・

辛く悲しいこともあるが、人に喜びを与えていきたいということではないか・・・などなど

友達の考えを聞き合い、一人一人が考えました。

刈安小の6年生にとって、笠野小の6年生のみなさんとの学び合いの場は、

オンラインでも、直接の合同授業でも、とても貴重なよい経験でした。

一緒に考えを深める経験をさせていただき本当にありがたかったです。

これからも　またいろいろな形で交流し合えたらうれしいです。

笠野小の6年生のみなさん、そして先生方、本当にありがとうございました。

10/19   体育館の高いところにある「すずめの巣」らしきものをとっていただきました。

　　　すずめさんたちは、今はもう住んでいないので　ご安心くださいね。

高い櫓が組まれ、命綱をつけての作業です。大変です。

なんとなんと。とても大きい巣が、ごみ袋に何袋もとれました。

もしかすると、雀ではなく別の鳥の巣かもしれないとのことでした。

本当に、ありがとうございました。

10/18  日曜日の朝、PTAの資源回収を行ないました。

8時からの予定でしたが、7時すぎからすでにトラックやフォークリフトが動き出し、

スタートしました。

地域の皆様がたくさん集めて下さり、フォークリフトで運ぶのを助けてくださいました。

各地区の区長様も、トラックで地域をまわって、運んでくださいました。

本当に助かりました。ありがとうございました。

保護者の皆様もずらり勢ぞろい。

たくさん出ていただき本当にありがとうございました。

資源回収に引き続き、校舎の窓ふき作業もしていただきました。

普段は届かないところも、ぴかぴかにしていただきました。

皆様方のご協力のお陰様で、終了予定時刻より30分以上早く終えることができました。

明日から気持ちの良い校舎で過ごすことができます。

資源回収・窓ふき作業の様子を子どもたちに伝え、

感謝して過ごしていきます。

休日の朝にもかかわらず、多大なるご協力をいただきました。

地域の皆様、保護者の皆様　、本当にありがとうございました。

10/16  朝、担任以外の先生による読み聞かせでスタート

3,4年生はパトロール隊長さんのおまん小豆畑へ学習にでかけました。

さわやかな秋の空のもと、畑でおまん小豆を　とらせていただきました。

おまん小豆の他にも、秋の実りがいっぱいでした。

わーい　わーい　ありがとうございます。

帰ってきたときは、それぞれ手におまん小豆の他、柿、キウイ、くりなどをいただいて

にこにこ。

教室に戻り、おまん小豆について知りたかったことを、たくさんお尋ねし

教えていただきました。

おまん小豆を育て、製品化した方々の工夫や努力を伺うことができました。

また、赤飯やお茶にするとおいしいこともわかりました。

本当にありがとうございました。

この後、子どもたちは　おまん小豆のお茶作りにチャレンジしようかと

わくわくしています。

さて、1,2年生の教室では、昨日でお別れした太白台小のうさぎちゃんを思い出し

粘土で作りました。

うさぎのぷくちゃん、かわいかったねー、どうしているかな、

おはなはひくひくしていたよ・・・・などなど、お話しながら

作っていました。

一人一人の思いのこもったうさぎちゃんがずらり、出来上がりました。

うさぎのぷくちゃん、本当にありがとうございました。

みんなの大好きな　うさぎのぷくちゃん。

心の中に　ずっと　います。

5,6年生は英語で道案内。

パソコン室では低学年が、パソコンでのお絵かきにチャレンジしました。

　本日も、色々な方々のおかげで　たくさん学ぶことができました。

 校務員さんのおかげで、窓ガラスや壁もきれいになりました。

10/15  太白台小からお借りしているうさぎちゃん、刈安小では「ぷくちゃん」と

　　　呼ばせていただいていましたが、本日でお別れです。

かわいいうさぎのぷくちゃんを、たくさん観察しました。

1年生が、そのメモをもとに文を書きます。

金沢教育事務所より授業を見に来ていただき、ご指導をいただきました。

どうすればメモを文にできるかな?

文例をとメモを結び付けて見て、文を書くときのポイントをつかみました。

うさぎちゃんも応援しています。

同じことは、同じところにまとめて書くとよいことや、「〰は〰です。」のように

書くとよいこと、思ったことも入れるとすてきなことに気づきました。

いよいよメモをもとに自分の文を書きます。

書きたくて、書きたくて、用紙をおかわりしてたくさん書きました。

うさぎのぷくちゃん、太白台小の皆様、本当にありがとうございました。

さて、

子どもたちの下校後は、この授業について　先生方の研究会でした。

シンプルで児童にとって必然性のある課題とすること、

モデルを示す際の観点を明確にすること、

どんな力がついたのかをアイテムとして蓄積していくこと、

「どうして〰〰だといいのかな?」ように問い、児童の「だって」を引き出すことの大切さ等、

学びの濃い研究会となりました。

金沢教育事務所・指導主事にご指導いただいたことを活かし、

より良い授業をめざしていきます。ご指導ありがとうございました。

10/15   図書館の先生の来校日。朝、3,4年生が読み聞かせをしていただきました。

　　子どもたちのリクエストで、ねこの本とこびとの本。

楽しくて、どんどん前のめりになりました。このあと、こびとさがしに行こうという声も聞かれました。

学習、国語3年生。5,6年生は月末のバス遠足にむけてリーダーとしての相談。

4年生、話し合いの議題は何がいいか、意見を出し合い中。

こちらではお店屋さんごっこで、お金(数)の学習。

休み時間。6年生が、バス遠足のしおりを持って先生のところへ。

「今、お時間よろしいですか?　しおりの下書きを持ってきました。」と、

さすが。しっかりとお話していました。

10/14

1～3年生がパトロール隊の方に守られつつ下校したのち、

4～6年生はクラブ活動をしました。

校舎の中はあちらこちらに、すずやタンバリンがぶらさがっています。

本日のクラブは、「忍者宝さがしゲーム」

このすずやタンバリンにふれないように進み、お宝をゲットして体育館に戻れたらOK!!

12人の児童が、3人組4チームで、審判と忍者を交代しあってチャレンジです。

困ったことに、忍者は、おなかのまわりにはカスタネットを2つもさげております。

そのカスタネットの音がして審判に「アウト!!」と言われたら、またスタートへ戻るのです。

なので、みんな　抜き足、差し足、忍び足・・・・まさに忍者。

やっとお宝に到達しても、帰り道に　うっかり　テープにふれると、

シャンシャンとすずがなり、審判がすかさず「アウト!!」

校舎全体をフルに使って、刈安小ならではの楽しいクラブ活動となりました。

10/14  オンライン授業　6年国語「やまなし」も終盤です。本日は、2枚の幻灯と

宮沢賢治の生涯を重ねて、かわせみ・やまなしが何を意味しているのかを考えました。

かわせみは、こわいもの、病気・死・災害などを表しているのではないか・・・

やまなしは、楽しみ・喜び、・・・人の役に立つ喜びを表しているのではないかなど、

一人一人の考えを出し合いました。

お互いの意見を聞き合う中で、新たな気づきがあり、よかったです。

笠野小のみなさんは、本日「マラソン大会」の直前の時間にてのオンライン授業でした。

画面越しに「ありがとうございました!!   がんばってねー。」とエールをおくりました。

慌ただしい中、本当にありがとうございました。

次回は「やまなし」の単元の最終回。　10/19  に笠野小にて合同授業を行い、学習のまとめをします。

10/14 

朝の会の歌。うさぎちゃんを驚かさないようにと、優しい声で歌っている1,2年生です。

うさぎちゃんは耳をひくひくさせながら、リラックスして聞いています。

うさぎちゃんが聞いていてくれるので、気持ちよく「手話つき」で歌いました。

うさぎちゃんのことをよく見て、絵を描き、メモを書きました。

1年生は明日、このメモから文を書く学習をします。

10/13    朝、図書館。後期の委員会活動も軌道に乗り、本の貸し出しのお世話をしてくれています。

源氏ルーム。2年生の学習履歴がびっしりと。

6年生は笠野小の6年生とオンライン国語「やまなし」。

金沢大学教職大学院の先生方にも来ていただきました。

5月と12月の幻灯を比べ感じたことを出し合いました。

みんなで意見を出し合い、対比に気づいていきました。

オンラインではありますが、「〇〇さんと同じで・・・・です」と、つなげて発言をできました。

このように共に学ぶことができることは、大きな喜びです。

笠野小のみなさん、ありがとうございます。

運動場では、3年生がピカリ。理科で鏡を使い学習中です。

日光のまとあてゲーム、楽しそう。

4年生、社会。刈安付近の地図をもとに、田んぼはどんなところに広がっているかな?と考えています。

川やため池など、水とのつながりにも気づいたようです。

5、6年生　図工。版画、いよいよ印刷へ。

1,2年生、音楽。「やまびこさーん♪」「やまびこさーん♪」続きの歌詞は自分たちで考えて、楽しんでいました。

10/10は目の愛護デーでした。養護教諭より、「目を大切に」の指導もしてもらいました。

本日も　詩の暗唱合格、おめでとうございます!!

太白台小よりお借りしているうさぎちゃんは、みんなのアイドル。

1年生はぷくちゃんとよんで、もう　メロメロです。

さつまいも、にんじん、りんごなどを食べて元気です!!

10/12　　　10月も半ばとなりました。今月は友達のよさをみつけよう!!を生活目標に掲げています。

　　　　　　すてきをみつけ掲示しつつ、進めています。

1年生　国語「くじらぐも」　ジャングルジムの上でくじらぐもに「さようなら」と

伝える場面。

本当にジャングルジムにのぼって　空を見上げて「さようならー」

2年生から5年生までも、がんばっています。

5年生は社会「これからの食糧生産」について意見文をまとめ中です。

6年生は、笠野小のみなさんと国語「やまなし」　オンライン授業。

県教育委員会、津幡町教育委員会、金沢大学教職大学院よりご来校いただきました。

12月の幻灯について、感じたことを出し合いました。

楽しみ、穏やか、なかよし・・・・。叙述をもとに考えを出し合いました。

明日は、5月の幻灯と12月の幻灯を比べるところです。

昼、今月の詩の暗唱合格　表彰

夕方、太白台小より　かわいいうさぎちゃんをお借りしました。

1年生の学習でお世話になります。

うさぎちゃん　ようこそ　刈安へ。　　太白台小の皆様、ありがとうございます!!

うさぎちゃんには、10/15まで本校にて　すごしていただきます。よろしくお願いします。

10/10  台風14号による天気の崩れが心配されていましたが、

　　　大事なく よかったです。

　　　長寿会の皆様が土曜日の早朝にもかかわらず、総勢約20名も集まって下さり

　　　刈安小学校、寺尾保育園と周辺の草刈をしてくださいました。

校舎の裏庭も

花壇の周辺も

体育館の横も　グランドのまわりも　見違えるほど　ぴかぴかにしていただきました。

あっという間に1時間半ほどたちました。

コロナ禍の中、草刈をしていただき、本当にありがとうございました。

皆様方のおかげで、美しく整えられた環境で学べます。

心より感謝申し上げます。

子どもたちにも整えていただいたことを伝え、ますます

かしこく、りりしく、やさしく、すこやかな刈安っ子となるよう

育んでいきます。ありがとうございました。

10/9

2限目　3,4年生は、リコーダー講習会でした。

リコーダーの先生の演奏にうっとり。1本のリコーダーから出でいるとは思えない

重厚でかろやかな音色。憧れです。

息の入れ方やタンギングに気を付けて、リコーダーともっとなかよしに

なっていきたいです。リコーダーの先生、ありがとうございました。

1,2年生は、生活科で秋をみつけに原・刈安地区へと出かけました。

秋のおとずれを、あちらこちらで見つけることができました。

10/9

5,6年生は、国立能登青少年の家へ体験学習に出かけました。

運転手さんは、校区にお住まいの方で、とても心丈夫でした。

曇り空でしたが、なんとか雨が降らず、予定していた活動ができました。

午前の活動は、カヌーです。まずプールで練習しました。

はじめは、こわごわでしたが、だんだん慣れてきました。

プールで慣れたら、いよいよ本番です。

だんだん上手になり、遠くまで漕ぎ出しました。

終わるころには、ずーっと乗っていたいぐらいになりました。

力を合わせて片づけです。

「また乗りたいです!!」「ありがとうございました!!」

おいしいお弁当を食べたら、午後はディスクゴルフ。フリスビーを何回でゴールに入れられるかを

競います。全部で9ホールあります。

森のおいしい空気を胸いっぱいに吸い込んで、たくさん歩きました。

 学校の中では味わえない　よい体験ができました。

国立能登少年自然の家の先生方、本当にありがとうございました。

そして、学校へ。

運転手さん、ありがとうございました。

無事にかえることができました。　おかえりなさい。

10/8   地域の方からエコキャップを1000個もいただきました。委員会活動で、数えたところ

現在、8181個になりました。ありがとうございます。

本日は図書館の先生の来校日。読み聞かせをしていただきました。

うれしいひときです。

家庭室では、ゆで野菜のサラダづくり中。指を切らないでね。

じゃーん。出来ました。職員室には特大皿で差し入れ。

給食前に、野菜たっぷり。「おいしー」　ドレッシングも手作り。

和風と中華風を作りました。

お昼、本日は詩の暗唱合格者がずらり。おめでとう!!

暗唱したのは、まどみちおさんの「うたをうたうとき」です。

その後、またまた詩の暗唱合格者がふえました。

明日は、高学年は、能登方面へ体験学習(日帰り)に出かけます。

なので、表彰は、後日しますね。

明日　いい天気になりますように。

10/7   

3,4年生の段ボール工作が、だいぶできてきました。みんなで協力してダイナミックです。

もちろん、図工以外の勉強もがんばっています。

本日も2限にオンラインで笠野小の６年生のみなさんと国語「やまなし」の学習をしました。

　　　5月の幻灯を読んで、考えを持ち、交流しました。

　　5月の幻灯は、初めは静かだったけれど、こわいことがおこったこと、

　　かわせみという鳥によって魚がとられたことから感じたことを出し合いました。

次回は10/12   ・・・・12月の幻灯について考えを交流し合います。

理科、英語、体育・・・それぞれの場で　活躍中

午後

1,2年生が畑に集合しています。

何かな?     何かな?

おーーー　すごい根っこ。大きなさつまいもです。

やったあ。みんなにっこにこです。

パトロール隊の方にも芋を見てもらい、大喜び!!

パトロール隊の皆様、いつもありがとうございます。

10/6

本日も2限め、笠野小の6年生のみなさんと、オンラインで国語の授業をしました。

宮沢賢治さんの一生を知り、どんな人だと感じたか、考えを交流しました。

自分のことより、人のことを考える、思いやりあふれる優しい人がら、

みんながより良く生きていけるよう、とことん尽力する強い心のもち主であることを

感じ取ったようです。

昼、2年生の二人が、国語の「お手紙」という物語の学習を活かし、お話の一部分の劇をしました。

選んだ場面は、かえるくんが、がまくんにお手紙を書いたことを言ってしまう場面です。

手紙がもらえず  ふてくされているがまくんと、早く手紙が届いてほしくて

そわそわしているかえるくんになりきっていました。

全校のみんなから、感想をもらいました。

「なりきっていてすごかったです。」「続きも見たいなあと思いました。」「また、がまくんシリーズを読み返したくなりました。」などなど、いっぱいコメントをもらいました。

みんながすてきな聞き方をしてくれたから、演じる側も良い表現ができました。

これからも、学びの成果を出し合う場を大切にし、高め合っていきたいです。

10/5   総合の学習で、3,4年生が森林公園にでかけました。

雨がふるかなと心配でしたが、なんとか大丈夫でした。

係の方に案内をしていただき、いろいろな動物たちにも出会うこともできました。

次回は10/20、お弁当を持って「森林実感ツアー」として伺います。

楽しみです。晴れるといいなあ。

10/5  

休日の間に手洗い場のレバーが新しくなりました。

コロナ対策の一環として自動栓やレバー式となりました。

津幡町の皆様のおかげです。ありがとうございます。

2限め、6年生国語、笠野小の6年生のみなさんと、「やまなし」の学習の2時間目です。

本日は金沢教職大学院の先生と、PCサポーターの先生も見守ってくださいました。

宮沢賢治の一生についてCDで聞きつつ、年表の形でメモ。

その後、思ったことを交流しました。

笠野小の6年生からも、人のために体の具合いが悪くても起きて助けに行った賢治さんについて、すごい!!  正義感のある人といった言葉が聞かれました。

このあと、さらに賢治さんの人がらを感じ取り、それをふまえて作品の世界へと入っていきます。

御縁のある方かたら、エコキャップをいただきました。ありがとうございます。

またみんなで数えてためていきます。

その他の様子・・・・・

お手本そっくりに書けましたが、まだ練習を継続するとのことです。

ホワイトボードに自分の考えを書いて交流。

作った思い出の写真付きかるたで、楽しく。

給食は、長く5,6年生に配膳してもらっていました。ありがとうございました。

今週からは、

源氏チーム(1～6年までの縦割りチーム)で、配膳をしています。

10/2    6年生の国語の学習「やまなし」の単元のはじまりです。

本日は、オンラインではなく、笠野小の6年生のみなさんと

ともに、直接お会いしての学習をさせていただきました。

宮沢賢治さんの「やまなし」　朗読のCDを聞いたのち、感想を書き、

交流し合いました。

不思議な感じのする物語。この後、宮沢賢治さんの一生についても学びつつ、

作品の世界に入っていきます。

オンライン授業でつながりつつ、単元の最後の時間は、また

笠野小へ出向かせていただき、直接お会いしての合同授業となります。

笠野小の先生方、6年生の皆様、いつも本当にありがとうございます。

今後とも　どうぞよろしくお願いします。

10/2  朝の読み聞かせタイム。

　　いつもと違って、なんと　1年生が5,6年生の教室に読み聞かせに出向きました。

　　読んだのは、1年生の国語の教科書にある「やくそく」というお話です。

　　今年の教科書から掲載されたため、5,6年生は学習したことのない

　　初めて聞くお話です。

　　授業で使った挿絵も黒板にはって、登場人物のあおむしくんになりきって

　　読みました。

　　　5,6年生の一人一人から感想をもらいました。

　　「大きな声で、なりきっていてじょうずでした。」

　　「自分の知らないお話でしたが、とてもよくわかりました。」などなど、

　　　たくさんほめてもらいました。

　　　お話の中のあおむしくんたちは最初は自分の事しか考えていなかったけれど、

　　　大きな木のおかげで、はるかな海の存在を知り、やがて蝶になったら、一緒に海を

　　　めざそうと、「やくそく」をする、すてきな成長のお話です。

　　　お話の中のあおむしくんたちとともに、音読の力もぐんぐん伸びている1年生、

　　　そして、あたたかく聞いて、即コメントを返せた5,6年生のりりしさを感じた朝

　　　でした。

10/1 朝の刈安小の風景です。まもなく子どもたちが登校してきます。

今日も元気な挨拶とともに  全員登校しました。

かえるくんもお出迎えです。

図書館の先生に  読み聞かせをしていただきスタート。

みんなもくもくと学習しています。

と思いきや

あれれっ、2年生は寝っ転がったり、窓からのぞいたり、どうしちゃったのかな?

あー　なるほど!!

2年国語「お手紙」というお話の登場人物、がまくんとかえるくんに

なりきって、劇の練習中だったんですねー。

近々、みんなに発表してくれるそうです。楽しみです。

職員室と校長室に「失礼しまーす。」の声。

わーい。わーい。

5年生が家庭科の学習で、緑茶を入れてくれました。

「あー　おいしい!!」　　ありがとう!!

6年生は家庭科でお洗濯中。手洗いと洗濯機と。両方です。

3,4年生はダイナミックに図工。楽しそう!!

さて、子どもたちが下校したあとは、先生方の学習タイムです。

今後導入される　一人1台端末、「Choromebook」の使い方を学びました。

 石川県教員総合センターのGIGAサポメニューに申し込み、ご指導いただきました。

 一人に一台「Choromebook」を用意してくださり、ほぼマンツーマンで教えていただきました。

コメント機能や音声の自動翻訳、画像の共有、マップの活用等、

実際に操作し、体験しました。「あれっわからない!」「どうすればいいですか」などなど

大騒ぎ。でも大丈夫。迷子になっても、やさしく丁寧にサポートしてくださったおかげで

「Choromebook」が「瞬時に他者とつながり、協働することに適している」ことがよくわかりました。

石川県教育委員会、石川県教員総合研修センター、津幡町教育委員会の皆様方、のべ10名余のご支援・見守りのおかげをもちまして、あっという間に時がたちました。

まだまだ初めてで　わからないことばかりです。

次年度に向けて、良いスタートを切れるように、計画的に研修を重ねていきたいです。

そして、児童が楽しく活用できるよう　努めたいと思います。

石川県教育委員会の皆様、石川県教員総合研修センターの皆様、津幡町教育委員会の皆様、

本当にありがとうございました。今後とも　よろしくお願いいたします。

 中秋の名月。かえるくんもお見送り＆お月見です。