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今日のできごと
11/25 本日のようす
11/25
エコキャップ、本日、町教育委員会からもいただきました。ありがとうございます。
跳び箱。開脚跳びを頑張っています。リズムにのって跳べた!!
英語。野菜の言葉を尋ねたり、答えたり。
詩の暗唱合格、おめでとう!!
水曜の昼は、ロングパワーアップタイム。
全校で一緒にもくもくと。どんぐりたちも、応援!!
青空のもとで、ハードル走。さわやか。
今日も、パトロール隊の方に守られて下校。
ありがとうございました。
11/24 三連休あけ
11/24 3連休あけ。空が晴れてきました。
来る児童集会にむけて、劇の練習中。
九九の学習。現在8の段、がんばっています。
算数では、平行と垂直の学習。
図工室では学校の中の大好きな場所のスケッチ。
11月も残り一週間。朝晩冷えこむようになってきましたが、
元気に過ごしたいです。
11/24 何してるのかな?
11/24
4年生が、運動場で 「うんとこしょ」
力をあわせて頑張っています。何しているのかな?
昔の人がため池への水路をほったときなどに、堤防をかためるために地面を打った
道具で、体験をしてみたそうです。地面を打つのをガメガチと言うそうです。
やってみると「うっ 重い!!」「息をあわせないと」「同じところを打つのは難しい」「大変!!」
昔の人々の苦労がしのばれました。
11/20
11/20
いしかわ学校読書の日。今朝は、担任以外の先生に読み聞かせをしてもらいました。
3年生の「すがたをかえる食べ物ブック」も仕上がり、読んでくださいコーナーへ。
早くもコメントが書かれています。
それぞれ5~6ページの力作です。どんな工夫がされているか、しっかり書けました。
1年生は自分の選んだ車の説明文を書きました。現在、2台めにチャレンジ中。
体育、跳び箱を跳ぶ姿勢をIpadでセルフチェック。
運動場では、自分に合ったコースを選んで、ハードル走。
1回めよりも、もっと速く、もっと速く。
理科、水は縮むかな?
一人一人が実験で確かめています。
5限めには、研究授業がありました。
スイートポテトを作った経験を絵日記に書く学習。
県教員総合研修センターより2名、指導主事の先生方が見に来てくださいました。
一昨日のスイートポテトづくりの写真を見て、楽しかったこと、うれしかったことを
思い出し、一生懸命書きました。自分の入れたい言葉を選んで、4文以上書けました。
次回は、いよいよマスのある本番の用紙で清書です。
おうちの方々や全校のみなさんに読んでもらうのが 楽しみです。
さて、研究授業に伴って自習中だった他のクラス。
みんなの様子はどうだったかな?
ぐーぴたびんの良い姿勢で、もくもくとがんばる姿が見られました。
子どもたちが元気に下校した後、先生方は研修会。
県教員総合研修センターの指導主事より、たくさんご指導をいただきました。
最後に、明日から自分が心がけたいこと、取り入れたいことを交流し合いました。
つけたい力を明確にし、「書きたい」気持ちを引き出す支援を工夫して、
自分で書ける子を育むよう、働きかけていきたいです。
県教員総合研修センター指導主事の先生方、ご指導ありがとうございました。
11/19 学習・避難訓練・表彰など
11/19
朝そうじでスタート。
図書館には、司書の先生のおかげで新しい本、新しいクイズコーナー。
ありがとうございます。
2階の窓には光のハーモニー
学習。
いのちの学習、避難訓練。「家庭室より出火」との放送。
本日は、いつも使う回数の少ないB経路で避難。
おさない・かけない・しゃべらない・もどらない・ちかよらない
訓練のポイントを意識してしっかり避難できました。
ランチルーム掲示リニューアル。スクールサポートスタッフの先生のおかげです。
ありがとうございます。
町図書館より、読書の表彰、おめでとう!!
放送・保健委員さんより、食べ物クイズの表彰。
全問正解者は いませんでした。
クイズ8問中7問正解者に「あと一歩だったで賞」 ありがとう!!
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