日誌

２６日（火）に、市の福祉協会の方がいらして、

盲導犬についての学習をしました。

「盲導犬」は、正しくは「アイメイト」というそうです。

お仕事中のアイメイトにはむやみに話しかけてはならず、

ご本人に声をかけて確認することが大事だということを教えていただきました。

湊小学校の児童はＪＲＣ（日本赤十字）に所属しており、

その中の活動の一環として、毎年小舞子海岸の清掃をしています。

今年度も１０月２２日（金）に、縦割り班ごとに、

「ペア学年で協力して、ふるさとの海をきれいにしよう」をめあてに、

約１時間でごみ袋５つ分のごみを集めることができました。

夏は海水浴などで楽しめる地元の海を、きれいにできてよかったですね。

６年生の家庭科は、ナップザックをミシンを使って仕上げます。

ミシンは５年生から使ってはいますが、

久しぶりなので、子どもたちで協力しながら作っていました。

ちょっとしたお出かけに使えそうですね。

１９日（火）、３年生は美川にある「ルーツ交流館」に行ってきました。

明治時代に、美川には「県庁」が置かれていた、という歴史があり、ここには当時の様子を紹介したコーナーがあるそうです。

さけの模型や、北前船などの展示品があり、

バードウォッチングができる場所もあり、子どもたちは美川の歴史や自然に触れていました。

３年生は地域の学習を進めていきますが、先日の「呉竹文庫」に続き、近くにとてもよい施設がいっぱいあって、いいですね。

１年生は、10月になってから鍵盤ハーモニカの学習が始まりました。

吹く時だけマスクを外し、お話を聞くときはマスクをつけるなどの感染症予防をしながら行います。

この日は４回目、いよいよいろんな音ごとに指をかえて弾く練習です。

「ド・レ・ミ」の音に合わせて、かわいい指を動かそうとしますが、

別の指も動いてしまって、まだまだ練習が必要なようです。

たくさん練習してじょうずになりましょう。

すっかり朝夕が冷え込む季節となりました。

湊小学校では、１４日（木）から月末まで、「持久走週間」として、

長休みは「運動場ランニングタイム」になっています。

しっかり体力をつけて、かぜやインフルエンザに負けない体にしましょう！

１５日（金）、自然体験学習の２日目は、イワナつかみでした。

大杉みどりの里前の小川に放たれたイワナをとって、

包丁でさばいて焼く体験をしました。

こちらも班で協力してイワナをとったり、さばいたりする様子がみられました。

自分でとって、さばいた魚の味は格別なようで、普段は苦手な子も美味しそうに食べていました。

また、「”生き物の命”をいただいている」ということを改めて感じることもできました。

１４日（木）、１５日（金）の両日、５、６年生は「自然体験学習」として大杉みどりの里に行ってきました。

１日目の木曜日は、動山の登山にチャレンジしました。

標高６０４ｍ、移動距離にして片道１２００ｍ強の道のりは、

下りはロープを使って下りなければならないところもありましたが、

異学年で「がんばれ」の声かけや、支え合う姿が見られ、

予定通り全員が頂上につくことができました。

頑張ってのぼった後のお弁当の味は最高でしたね！

４年生は総合的な学習の時間に「福祉」について学習します。

１３日（水）の５限目に、社会福祉協会の岩崎さんに「福祉って何？」というテーマでお話してもらいました。

世界にはいろいろな人がいて、いろいろなものの見方があること、

地球に住むすべての人が、自分らしくよりよく生きるために「福祉」があるということを教わりました。

今年はパラリンピックも行われ、よい学習の機会になるとよいですね。

毎月行っている全校集会は、久しぶりに体育館に集まって行いました。

はじめに自学ノートを終わらせた子の表彰を行いました。

今回も２～６年生で５０名以上、多い子は４～５冊目を終わらせた子もいました。

次に児童会の「湊っ子集会」では、後期委員会の目あての発表と委員長の任命式。

各委員会力を合わせて、すてきな湊小学校をつくっていきましょう！

自学ノート賞は、集会後校長室で一人一人に手渡されました。