✨海洋教育の軌跡✨

４年生総合　小木発信プロジェクト

１０月２５日（金）
４年生では，これまでに調べてきたことをもとに，何についてどのような方法で発信するのかを話し合いました。





真剣に調べてきたからでしょうか。子どもたちの思いがバラバラで，なかなか一つにまとまりません。ですが，話し合いを重ね，「イカの町である理由」について紙芝居で発信することに決まりました。



どのような紙芝居に仕上がるのか，とても楽しみですね♪

２年生生活科　つくもっ子水族館

１０月２５日（金）
教室で飼っている海の生き物たちを紹介する「つくもっ子水族館」が完成しました。今日は、お友達に海の生き物たちを紹介し，仲を深めるために行いました。
生き物たちのすみかとえさと体の大きさを「生き物紹介カード」にまとめて発表しました。紹介されたお友達は，生き物に興味を持ちとても楽しんでいました。






次回は１１月６日（水）の１，２時間目に１年生に向けて紹介します。
保護者の皆様，興味のある方はぜひ見にいらして下さい！

５年生里海科　環境問題について考えよう

１０月１１日（金）
海洋ごみ問題について学びを深めている子どもたち。
今回の授業は学習のまとめでした。
これまでの学習を活かし，海洋ごみを減らすためにできることを考えました。
自分でできることもあるけれど，みんなの力も借りないとできないこともある，という思いから様々は視点で「できること」を話し合いました。

今回の授業を石川テレビさんが取材に来るということで照れる表情も見られましたが，授業が始まると学び考える姿，熱心に話し合う姿に見ていた先生方も驚いていました。

↑　活発な意見が飛び交います！

↑　子どもたちの意見です♪

今日話し合った内容を九十九っ子発表会で発表するようです。
みなさんお楽しみに！！
なお，今回の取材内容は１０月１９日（土）１１：４５～「いしかわの海」のコーナーにて放送されます。チャンネルは石川テレビでお願いします。

３年生総合　私たちの海を守ろう

１０月１１日（金）
総合的な学習の時間で海を守るためにできることを考え，呼びかけポスターを作ることに決まりました。現在作成中の子どもたちです。






「これ以上海のごみを増やしたくない。」
「海に住む生きものたちがかわいそう。」
「生きものたちが気もちよく過ごせる海を作りたい。」
そんな子どもたちの思いが詰まったポスターになりそうです。
完成後，小木町内に掲示をする予定です。
みなさん，掲示までしばらくお待ちください♪

２年生生活科　すみか作りをしよう

１０月２日（水）
いよいよ、捕まえてきた海の生き物たちのためのすみか作りの始まりです！
今日までに生き物たちのすみかを調べてきた子どもたち。
何がどれくらい必要なのか，どのように置いたら喜ぶのか，グループごとに試行錯誤しとっておきのすみかを作りました。
今回，アドバイザーとして能登里海教育研究所の浦田先生，木下先生，能丸先生に来ていただきました。困ったとき，熱心にアドバイスを求めていました。




完成したすみかに生き物たちを入れると…
気持ちよさそうに泳ぐ姿に感動する子どもたち。
生き物たちも幸せそうですね♪
この生き物たちは11月上旬まで教室で飼います。
機会があればぜひ，小木小学校２年教室までお越しください！