2020年5月の記事一覧
<6年生> 5月7日『5月8日(金)の課題です!』
6年生の皆さん、
こんにちは、元気かな(*^_^*)?
先生たちは元気です!!!
GW明けで生活リズムが
くずている人もいるかもしれませんが、
今日から時間を意識して
勉強も運動も遊びも
バランス良く取り組んでみましょう
先生も頑張るぞ。。
今日学校に宿題を出しに来て
もう手元にちりつも(ハリネズミ)がある人は
これまでのノートを振り返って
また再スタートしましょう。
先生からのコメントもあるので読んでね!
それでは、
\5月8日(金)の時間割です!/
| 教科 |
課題&内容 |
|
|
1時間目 9:00~ |
国語 |
<文の組み立てを考えよう> ①教p64、65を読んで問題を解こう |
|
2時間目 |
算数 |
<ミニテストに挑戦!> ミニテスト(①対称②文字と式)を2枚しよう |
| 3時間目 | 理科 |
<ろうそくを燃えつづけさせるにはどうするか>
|
| 4時間目 | 道徳 |
<2.松井さんの自転車を読んで考えよう>
|
|
5時間目 13:30~ |
ミニ テスト |
ミニテストの国語、理科に挑戦 漢字の残りも進めよう |
詳しくは、 ログイン してね!
↓ ↓ ↓
8日(金)の課題
国語
今日は「文の組み立て」の学習です
教科書64,65を見て自分で進めよう
算数
今週で「2.文字と式」は おしまいです
今日(明日)配られた(配られる)課題の中にある
ミニテスト集の中の
算数2枚をしましょう!
来週からは 次の単元に入りますよ!
理科
今日から「ものか燃えるしくみ」の学習です
道徳
よく自分で考えて
ノートに自分の思いを書けると
いいですね。
↓ ↓ ↓
連休中もがんばっていた人たちから
メールが届いたよ
その中からいくつか紹介しますね。
図工の絵は、
自分のとっておきの場所を選んでいたり、
5年生で学習した『遠近法』の構図を使ったりして
工夫が見られます
実際に見るのが楽しみです!!!
ちりつもは、
2人ともさすがですね。
すき間なく勉強してあるし、
まとめ・振り返りまで自分の言葉で
しっかりGETしたことが書かれています
\送ってくれた人たちありがとう!!/
こんな風に送ってくれると、
みんなに紹介ができて
みんなでレベルアップできるので
ぜひみなさんも送ってみてください。
困ったことや質問を送っても
先生たちがメールで答えます!
※ お知らせ ※
来週月曜日
これからの課題を持って
家庭訪問をします
みんなの顔が少しでも見られたら
うれしいです!(^_^)!
では、また明日に!
6年生担任より