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道徳の勉強（１年生）

投稿日時 : 2016/07/27

torige

「げんきのもと」という体が元気になるために、命を大切にするためにどうしたらいいか考える学習をしました。作り手の気持ちを聞いて、苦手な食べ物に対する気持ちがどう変わったか考えました。

クラスのみんなからいろんな考えが出ました。

・最初は食べられなかったけど、おいしい。おかわりしたい。
・食べ物好き嫌いしないようにしよう。

・おじさんががんばって作ったから食べてみよう。
・こんなにおいしかったんだ。

・がんばってつくってくれた。好き嫌いしない。
・よろこんで食べています。

・最初は嫌いだったけど、食べてみたらおいしい。
・食べたのが偉かったです。　

・ブロッコリーってこんなにおいしかったんだ。
・喜んだと思う。

・おいしいな。おじさんは、わたしのためにつくっているんだね。
・おいしかった。

・うれしくなった。次の給食でもブロッコリー全部食べよう。
・おいしかった。

・好き嫌いしたくない。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

・食べたらおいしかった。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

・これからも、ブロッコリーを食べるよ。

それぞれががんばって考えました。ほかの学習についても少し紹介します。