研究授業
11月9日に2年生で地理の研究授業が行われました。
授業の内容は「日本が大きな利益をうむ農業を行うために、どのような視点で対策を考えるべきか考える。」でした。
先生からの提案に対して生徒たちは、PCを使って農業のコストや生産量について、自分の意見を発表できていました。
11月9日に2年生で地理の研究授業が行われました。
授業の内容は「日本が大きな利益をうむ農業を行うために、どのような視点で対策を考えるべきか考える。」でした。
先生からの提案に対して生徒たちは、PCを使って農業のコストや生産量について、自分の意見を発表できていました。