２年生・１００より大きい数をしらべよう

６月７日（火）県教員総合研修センターの指導主事をお迎えして、２年２組で算数科の研究授業を行いました。子ども達は、１００より大きい数について、１０のまとまりをもとに図を描きながら一生懸命に考えていました。

研究授業の後は、指導主事から「児童が主体となる授業」になるための指導・助言をいただきました。教えていただいた手立てを学校全体の授業改善に生かしていきたいです。