今日の出来事　R4年度

今日は津幡町の卓球交歓会です。この日に向けて、休み時間だけではなく、日曜日に集まって練習を積んできました。

成果が発揮できるかな。

出場者全員参加でき、練習時間からやる気いっぱいです。

感染防止対策のため、男女別２部制で行われました。刈安小は男子２チームが参加しました。

GUリーダーさんは運営側で頑張ります。OBも受付で活躍してくれていました。

 ABともに２試合目からのスタートです。総当たりで３試合ずつします。

「緊張したー」という声も聞かれましたが、観客席からは落ち着いて試合に臨んでいるように見えました。小さい学校なので、今年は３年生以上で選手になって参加しましたが、上級生にも引けを取らない試合運びでした。

ナイススプレーがたくさん見られました。

今年は交歓会のため、各ブロックごとの優勝者に賞品が贈られました。刈安AチームがＢブロックで全勝して見事優勝しました。おめでとう！

運営側の企画準備、学校での練習から今日まで、たくさんの保護者の皆さんが出てくださったおかげで、子供たちにとって思い出の一日になりました。ありがとうございました。 

今月の学校集会は、創立記念の集会でもあります。

まずは表彰から。

刈安は字を丁寧に書ける子がとても多いです。これからも良いところを伸ばしていきましょう。

今年で123周年の刈安小学校。昔の写真を紹介しました。

収穫感謝祭でも感じた「地域の人から愛されている」ことを大切にし、これからも地域の伝統を受け継いでいきたいものです。

生活目標は、掃除をしっかりすることです。無言清掃・時間いっぱい掃除をすることを確認しました。

２学期もあと少し。自分の「できるようになったこと」や「成長したこと」を自覚し、「あと一息」「こうなりたい」に力を注いで、やり切った２学期にしたいですね。

児童集会はあすなろ学級の発表でした。国語で勉強した「おじいさんとねずみのおはなし（おむすびころりん）」のスライドショーを発表しました。学習の成果を生かし、お話の面白さが伝わるように、言い方や強弱に気を付けて音声や効果音を入れたものです。一人ひとり工夫したところやぜひ聞いてほしいところを伝えてから見てもらいました。途中のアドリブのようなネズミの鳴き声には、聞き手も思わずにっこり。めあての「面白さが伝わる」は達成できたようですね。

感想タイムでは「登場人物になりきって言っていたのがよかった」「効果音がぴったりだった」「ねずみの鳴き声がかわいかった」と、「聞いてほしいところ」を意識した感想がたくさん聞かれました。発表も聞き方もばっちりでしたね！

今日は笠野小学校・萩野台小学校と合同で町の消費者教室が行われました。

笠野小学校のみなさんと一緒にバスで萩野台へ向かいます。

夏のプール交流以来の交流活動。互いににっこりしたり手を振り合ったりとほほえましい様子が見られました。

消費者教室の方は、講師に、関西で活躍されている　いちのせ　かつみ　さんがいらしてくださいました。

まずは硬貨や紙幣にどんなものがあるかを確認しました。日本のお金の後は、外国のお金も見せてくださいました。書かれている文字や絵、お金の単位をヒントに国を当てていきました。「ハングル文字だから韓国！」「中国はさっき出たからな～」「あっ、エリザベス女王！」大勢いたからか意見が活発に出ていました。外国のお金は鮮やかな色のものが多くありました。

昔の百円札も登場。「これでコンビニでお菓子が買えるかな？」の問いには「買える」「買えない」は半々。「紙幣や硬貨はデザインなどが新しく変わる場合もあるけれど、前のお金が使えなくなるわけではないよ」との答えに「ほ～」と納得。

「今は紙幣や硬貨だけではなく、プリペイドカードやスマホ払いも当たり前になっているから、お金を使った感覚が薄くなりがち。考えてお金を使いましょう。」と教えてくださいました。

後半は、「自分が買いたいものを一つ選んでみよう」といくつものお菓子が並べられました。思い思い「これが買いたい」を決めた後、お菓子に加え鉛筆が登場。「必要なものを買ってみよう」の問いかけに対しては、ほとんどの子が鉛筆を選んでいました。

講師の先生の「欲しいものと必要なものは違うので、自分にとって必要かどうかを考えて買い物をしましょう。」という言葉に大きくうなずく子供たちでした。

便利になり、現金での直接のやり取りの機会が失われている現代において、このようにお金について学習することは本当に大切なことです。子ども達には、スマートフォン決済やクレジット決済、プリペイドカードなどもお金であることをしっかり認識し、適切に使える力を持ってほしいと思います。

　少しずついろいろなことができるようになってきた１年生。今日は笠野小学校・萩野台小学校の１・２年生とオンラインで交流をしました。これまで頑張って作ってきた秋の遊びを紹介をしました。

　１年生たちは、他の学校のお友達に伝わるように大きな声で話したり、実際に遊んでみたりしながら、秋の遊びについて伝えることができました。また、他の学校のお友達の発表をよく聞いて、拍手をしながら反応することができました。

　これからも、いろいろな方法で３校の仲間とも仲良くなっていけるといいですね。

　今日のクラブは、国語の学習の中で、６年生が企画しました。

みんなが楽しめるように自分たちでシミュレーションも行い、準備万端です。

　いよいよ１つ目「絵の伝言ゲーム」の始まりです。

４人チームとなり、お題に合わせて４０秒で一人目が描きます。

二人目の人は５秒だけ見る時間があります。そこで記憶し、同じく４０秒で描きます。

四人目までうまく伝えられるかな？？

いざスタート！！

　「えぇぇぇぇぇ」

　「やばい」

　「はぁ～？？」

　びっくりする芸術作品に、思わず声が・・・

　　２つ目は「絵しりとり」です。チームごとに、２階の３教室を使って制限時間内に

　何個つなげられるのかで競います。うまくつながるかな～。

　　つながっているのかどうか微妙ですが・・・

　　「いやもうあれしかないやろ！」と半ば説得するような姿。

　　教室中に、何度も笑い声が響きました。

　　みんなでお腹が痛くなるくらい笑い合いました。

　感想タイムでは、「楽しかった」「もっと絵がうまくなりたい」「みんなの仲が深まったよ」

という声が出ていました。６年生は、「ルールが曖昧だったところがあるから、次やる時には

気を付けたい」と、きちんと学びにつなげていました。さすがです。

　みんなのために、休み時間に必死にチーム分けやルール説明、お題など準備をしてくれた６年生。

楽しい時間をありがとうございました。