.津幡町立笠野小学校
笠野っ子ニュース2014~2019
2019年10月の記事一覧
朝もや
↑ 今朝の笠野は、水墨画のような濃淡のある朝靄がかかています。
↑ 地域の菊づくりの名人の方が、明日の公開発表会の激励に、笠野小学校に菊を届けてくださいました。黄色いのは、「金山」、赤いのは「国華卒寿啓」と命名されていました。ご来校の際には、ぜひ鑑賞してください。
↑ 長休みは、体育委員会さん主催の仲良し遊びです。今日はお天気が良く、運動場でサッカーをして遊びました。広い運動場を思いっきり走りました。
0
いしかわっ子駅伝練習
↑ いしかわっ子駅伝 最終練習 チームの絆を誓い合いました。
↑ 笠野っ子の代表として6年男子全員でたすきをつなぎます。笠野っ子はいつも全員での出場です。皆様、ぜひ応援をよろしくお願いいたします。
0
秋見つけで秋遊び
↑ 遠くの方から元気よく挨拶をしてくれる笠野っ子です。
↑ 今日は1年教室で秋のお店があるそうです。秋みつけで集めたものでゲームができるそうです。楽しみです。
↑ 2年生も招待されました。音読発表会やむしむしランドでお世話になったのでお礼に秋のお店を開いたそうです。
↑ どんぐりごま、ボーリング、どんぐりつり、松ぼっくり投げそれぞれの工夫がお客様に伝わりました。1年生の説明の仕方がとても分かりやすく、紙を見ないで自分の言葉で伝えてくれました。とても成長を感じました。これからは、新しく入ってくる新1年生に向けていろいろと頑張ってくれること間違いなしと確信しました。
↑ 3年社会 まこもとコメ作りの仕事を1年間のカレンダーにまとめ、見比べています。共通点と違い、疑問をそれぞれ書き込んでいます。
↑5,6年道徳 伝統を受け継ぐ心について話し合いました。教材文の主人公の広美さんが、菊づくりを頑張ろうと思ったのは、なぜだろうか、話し合いました。「伝統を受け継ぐと、下級生にもその良さがつながっていく」、「よさを受け継ぎ、次へ伝えるということは、自分自身にも達成感を感じる」、「自分たちも笠野っ子でんでこ太鼓を受け継いだおかげで、太鼓のすごさを体験できたし、後輩たちも太鼓の素晴らしさを感じることができるから」、「先輩の姿を見て、あんな高学年になりたいと思ったことも、伝統を受け継ぐことだと思う」など、思い思いの考えを交流し、なぜ伝統を受け継ぐのかという思いを深めていました。
↑昼休みを思いっきり遊んだ後は、今日は並行読書タイムです。学校中がしいんとなって読書に没頭しました。
0
錦秋
↑ まぶしくやわらかな朝日が笠野を照らす錦秋の朝です。
↑落ち葉の錦の通学路です。
↑ 一面の朝露が、太陽の光を浴びてダイヤモンドのようにキラキラ光っています。写真では表現しきれない輝きです。
↑ 真っ赤なもみじが青空に映えます
↑アケビに柿、秋の味覚が味わえます
↑ 赤とんぼが指にとまりました。トノサマバッタも。
↑ 校庭を探検すると秋を満喫できます。
↑ グラウンドでは、5・6年生の体育、ベースボール型ゲームでTボールでバッティング練習です。真っ青の空に向かって思いっきりボールを飛ばすイメージでバットを振りました!
0
10月25日(金)
10月25日(金)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11821/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11822/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11823/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11824/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11825/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11826/)
↑ 紅葉を楽しみながら通学路を歩くことができます。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11827/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11828/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11829/)
↑4年算数 見当を付けて和や差の見積もりの仕方を考える学習です。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11830/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11831/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11832/)
↑3年 はしたの数をどのように表すことができるか考える学習です。1L2dlは、Lで表すとどのようになるのでしょうか。いよいよ小数を学んでいきます。
複式算数なので、先生が4年生のところに入っている間は、自分たちで学習を進めます。主体的に学ぶ習慣がついてきます。↓
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11833/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11834/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11835/)
↓ 社会6年 長く続いた戦争中の生活の様子について話し合っています。自分が見つけた資料が話題になると、集まって確認していました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11836/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11837/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11838/)
↓2年国語 「お話の作者になろう」イラストの真ん中のお話をどのようにするか、決まったようです。自分が考えた話の内容を、観点に沿って発表しました。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11839/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11840/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11841/)
↓1年算数 いよいよ繰り下がりのある引き算です。16-8の計算の仕方をブロックを用いて一人一人が説明できるようにしていました。何度も何度も繰り返すうちに確かな数の概念が定着します。粘り強く、繰り返し挑んでいます。
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11842/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11843/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11844/)
↓
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11845/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11846/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11847/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11848/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11849/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11850/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11851/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11852/)
![](https://cms1.ishikawa-c.ed.jp/kasane/wysiwyg/image/download/1/11853/)
↑ 5.6年英語 お楽しみハロウィンパーティー! ハロウィンで使われる英語の言葉を楽しみながら練習し、外国の文化に親しみました。仮想でパーティー気分が盛り上がりました。
↑ 紅葉を楽しみながら通学路を歩くことができます。
↑4年算数 見当を付けて和や差の見積もりの仕方を考える学習です。
↑3年 はしたの数をどのように表すことができるか考える学習です。1L2dlは、Lで表すとどのようになるのでしょうか。いよいよ小数を学んでいきます。
複式算数なので、先生が4年生のところに入っている間は、自分たちで学習を進めます。主体的に学ぶ習慣がついてきます。↓
↓ 社会6年 長く続いた戦争中の生活の様子について話し合っています。自分が見つけた資料が話題になると、集まって確認していました。
↓2年国語 「お話の作者になろう」イラストの真ん中のお話をどのようにするか、決まったようです。自分が考えた話の内容を、観点に沿って発表しました。
↓1年算数 いよいよ繰り下がりのある引き算です。16-8の計算の仕方をブロックを用いて一人一人が説明できるようにしていました。何度も何度も繰り返すうちに確かな数の概念が定着します。粘り強く、繰り返し挑んでいます。
↓
↑ 5.6年英語 お楽しみハロウィンパーティー! ハロウィンで使われる英語の言葉を楽しみながら練習し、外国の文化に親しみました。仮想でパーティー気分が盛り上がりました。
0
所在地
津幡町立笠野小学校
〒929-0464
石川県河北郡津幡町字山北ワ116番地
TEL:076-288-8651
FAX:076-288-8652
Mail:kasano-es@m2.spacelan.ne.jp
※ 送信する際には,@(アットマーク)を
全角から半角へ変更してください
全角から半角へ変更してください
最新ニュース
アクセス数
1
5
2
6
3
3
5