2019年10月の記事一覧

昨夜から強風でした。安全に気を付けて登校してきました。

↓　5年は理科で天気の移り変わりの学習です。PCのアメダスの状況を見て、気づいたことを話し合いました。

↓　2年算数　今日は四角形の学習です。4つの角が直角になっている四角形について学習しました。思考を深める発問の☆は、「長方形と四角形の違いは何か」でした。いっぱい話し合って、思考を深め、確かな学びへとたどり着きました。こんな経験が「主体的な学習」となっていきます。

↓雨天のランランタイムは体育館で走ります。体育館3周で運動場1周分となります。

↓今日の給食と昼休みの図書館の様子です。週末読書の本を借りています。

小中連携の挨拶プロジェクトとして、卒業生がこの笠野地区にあいさつを広めることを呼び掛けに来てくれました。久しぶりに会った中学生は凛々しく成長していて、しかし、温かな素直さはそのままで、あこがれのお兄さん、お姉さんが帰ってきてくれたような感じでほっこりとした朝となりました。


↑　中学生と小学生が力を合わせて一緒にあいさつが広まるように、頑張りましょう。ありがとうございました。

以前から空模様を気にかけていましたが、今日は、開会式で日差しが強く10月とは思えない暑さとなりました。次第に雲が広がり、程よい運動日和となりました。本日は津幡町の小学６年生４０９名が一堂に会しての体育大会を予定通り実施することができました。大人数の中でも、力いっぱいの競技や演技を披露し、笠野っ子のよさを存分に発揮できたと嬉しい気持ちでいっぱいです。

↑　開会式と１００ｍ走です。笠野小は紫ゼッケンです。

↑　選択種目は、１０００ｍ走とジャベリックボール、そして走り幅跳びです。集団演技の津幡町歌に合わせた踊りは、笠野小のキレのある動き、指先まで魂の入った動きと目力に、感動の鳥肌が立ちました。素晴らしかったです。大勢の中で堂々と自信のある踊りを披露してくれました。

↑学校対抗リレーは、３校のバトンと闘志を見事つなぐ力走で、タイムは２分１１秒３４でした。

↑前半と後半の２つのグループに分かれて津幡町に合わせて踊りましたので、集団の迫力と美しさをお互いに見合うことができました。

学校では、１年生が玄関の花苗を植える手伝いを進んでしてく入れました。

↓　いわし雲やひつじ雲を見ながら、今日も元気に広い運動場を走りました。

10月の全校集会をしました。

↑　私からは、うろこぐも、いわしぐも、ひつじくもについてお話しました。いずれも秋を代表する雲です。「天高く馬こゆる」、秋の空は澄み渡って高いといわれています。空を仰いで、大きく深呼吸して、自分の夢を思い描いてください。
そして、伝えたかったことは「協力の姿」です。運動会の写真を1枚1枚見てみると、6年生の協力の姿に感動します。団長、応援団長の活躍は周知のごとくです。今日伝えたかったことは、団長でもなく、応援団長でもない6年生協力の姿です。誰よりも声を出し、行進では足をしっかり上げ、手には指先まで魂が込められています。目立たないけれども全力を出す、これこそ「協力」の姿です。ですから、下級生がその姿をまねて、協力する姿を見せてくれるのです。
　運動会で培った「協力の姿」は授業でも見られます。友達の考えをしっかり聞くという姿です。「心から聞く」、「一生懸命聞く」姿が「自分の考えを話す子」を増やしてくれるのです。10月は運動会で培った「協力の心」を授業の「聞く姿」に生かしていきましょう。

↓　生活のお話です。
10月の生活目標は、「気持ちのよい言葉をつかおう」です。５．６年生が話し合った気持ちのよい言葉を紹介してくれました。

↑「ありがとう」「なっとく」「ナイス」「がんばったね」「すごいね」「おつかれさん」「おはよう、さようなら」・・・いわれてうれしい言葉をどれだけつかえるかな？どの言葉を特につかいたいかな？

↑　気持ちのよい言葉、丁寧な「シャキーン言葉」をつかって集めていきましょう。「先挨拶」の玉入れもたくさんたまりました。これも継続していきましょう。

↑　大ジャンプ！走り幅跳びで、大地を蹴って、大空へ大きくジャンプしました。先生も高ーくジャンプ！

↑学校農園のサツマイモが収穫間際にイノシシにすべて食べられてしまいました。そしたら、地域の方がこんなに立派なさつまいもを学校にくださいました。本当にありがたいです。

1０月に入りました。
本日学校便りを配付しましたのでご覧ください。
笠野小学校便り１０月.pdf