5年生では、初めてミシンを学習します。大雪にもかかわらず、5年生の家庭科に、地域の方やおうちの方など11名のミシンの先生が来てくださいました。動画を観てから、上糸の通し方、下糸の出し方、直線縫いなど、手を添えて教えていただきました。5年生も真剣です。今日1日でかなり進んだようです。ご指導ありがとうございました。

昼休みに、6年生がボランティアに来てくれました。

150周年を記念して学校で作成したクリアファイルにおたよりをはさむお手伝いです。2000枚以上ありましたが、さすが6年生。かなりのペースで挟み込んでくれました。助かりました。ありがとう！

最後に、3年生の図工。のこぎりにもずいぶん慣れたようです。製作に夢中でした。

２月５日（水）大雪のため、休校になりました。児童のみなさん、おうちで安全に過ごしているかな。雪の晴れ間に、雪かきしている人もいるかもしれませんね。雪国では、生活のためにとても大切なことです。家族のためにも晴れ間にがんばってください。

今日は、先生方も学校の前の玄関や通学路をみんなで協力して雪かきしました。上からどさっと雪が落ちてきたりして危ないこともありました。

 かわいい雪だるまがみんなの登校を待っています！

給食委員会企画の夢の給食コンテストが行われました。「まんぷくで賞」「おすしで賞」「幸せで賞」「食べたいで賞」など子どもたちが考えた賞が選ばれました。給食委員会の皆さん、楽しい企画をありがとう！

2月4日（火）

雪が積もりました。昼休みに運動場に飛び出し、友達と雪玉作ったり、雪を投げ合ったり、寝転んでみたり。「新雪が気持ちいい」と、さすが雪国の子供たちです。

１．２年生はSTEAM教育。viscuit（ビスケット）というプログラミングに挑戦していました。「自分で描いたイラストを操作させて、みんなの画面で動かす」というゴールに向かって、みんな楽しみながら試行錯誤していました。

今年度最後の授業参観日。多くの保護者の方にご来校いただきました。子どもたちも大張り切りです。

1年生は道徳。「はしのうえのおおかみ」のお話から、思いやりや親切をテーマに話し合っています。

2年生は算数。長い長さをはかって表す学習です。

3年生は学活。できるようになったことをおうちの方に発表です。

4年生は国語。十年後のわたしへ手紙をおうちの人や友達に伝えているようです。

5年生は総合。米作りの発表会です。米作りでお世話になった下口さんへのプレゼンを、おうちの方にも見てもらっています。

6年生は、卒業を前に「サンキュープロジェクト」をおうちの方にしています。感謝の思い、伝えてください。

なかよし学級では算数。図を使っての表し方を学習しています。

駐車場が少なくご迷惑をおかけしましたが、保護者の皆様に1年間の成長の様子を見ていただき感謝いたします。

６年生が、学校を盛り上げようと２学期から企画準備してきた「片小祭」。全校のみんなも楽しみにしていました。今日は縦割り班で５年生が中心になって各ブースを回りました。射的・なぞときゲーム・コラージュ・光る階段滑り台・？ボックス・場所あてゲーム・ビーズキーホルダーづくり・楽しい釣り掘り・バトルドーム超エキサイティングと９つの工夫されたブースを楽しみました。学校を盛り上げ、みんなを楽しませてくれた６年生、ありがとう

１月に入り、毎日なわとびを練習してきました。今日は、ペアで学年を組んでなわとび大会です。

４年生が１年生の、６年生が２年生の、５年生が３年生の数を数えました。１分間跳び続ける種目と引っかかるまで跳び続ける種目にチャレンジしました。一人一人が自分の目標を決め、一生懸命がんばりました。今年の前二重跳び連続最高記録は、５年生が２６３回、６年生が２１９回でした。みんなから大きな拍手が沸き起こっていました。どの子も目標に向かってがんばりました。

石川県内外（福岡県や金沢市）から片山津小学校の学習の様子を見に先生方がいらっしゃいました。

加賀市の掲げる「BE　THE　PRAYER」　の学びを変える授業を片小らしく進めています。子どもたちは、自分で学習方法を選択し、自己の学びを自己調整していきます。先生方は、子どもが主役となるために子どもに委ねる時間を工夫しています。この日は、国語や算数、社会の様子を見てもらい、授業後は、先生方と質疑応答で片小の先生もたくさん語っていました。子どもも教師も「BE　THE　PRAYER」　になる取り組みはこれからも続きます。

３年生が消防署（加賀市消防本部）に見学に行きました。

かっこいい消防車を間近で見ることができて、大興奮

通信指令室の中も見学させていただきました。火事や救急の時にこの指令室で連絡を受け、場所を特定しかけつけるそうです。

みんなの安全を守っていただき、いつもありがとうございます。

始業式の後は校内の書き初め大会が行われました。

全学年、教室や体育館に分かれて、一文字ずつ集中して書いていました。