学校の様子
租税教室
松任税務署の方をお招きし、6年生が租税教室を行いました。税金の種類など基本的なことを確認した上で、税金がどのようなことことに使われ、それがなければどうなるのかなど、税の大切さについて学びました。6年生では社会科で国や地方の政治を学びますがその一環です。メモを取りながらしっかりと聞く姿が印象的でした。松任税務署の皆さん貴重な学びをありがとうございました。
春の遠足
今日は遠足。5月2日からの順延で待ちに待った遠足でした。各学年がそれぞれの公園を目的地に歩き抜きました。とても楽しく、力いっぱい遊べたようです。どの学年も満足した表情で無事に帰ってきました。各学年で遠足のめあてをしっかり確認し、それが達成できたかを振り返ることもできました。楽しいだけでなく、励まし合ったり、自然を感じたり、公共のマナーを守ったり、どの子にとっても大変意味のある遠足になったことと思います。とにかく、天気が最高!晴れてよかったですね!
5月HF
今日は5月のハッピーフライデーです。今日も、仲良く本当に楽しそうに思い思いに過ごす様子が見られました。この時間、校長はカメラを持ってうろうろしています。子どもたちはそれを見て「写真撮って!」と集まってきます。今日もたくさんの笑顔を撮ることができました。(HPへの掲載は控え、全校朝会などで紹介をしています。)
体力テスト
4~6年生が体力テストを行いました。コロナ等の影響で、ここ何年も学級ごとに測定を行ってきましたが、今年は456年が一斉に測定する形に変更し実施しました。種目はシャトルランなど一部の種目を除き、反復横跳びや立ち幅跳び、ソフトボール投げなど5種目に取り組みました。よい記録が出ると歓声が上がり、大勢で喜んでいる様子が印象的でした。目指す児童像「力いっぱい活動する子」が見られた一日でした。
5月全校朝会
5月の全校朝会を行いました。前半は校長の話、生活目標の話、安全の話です。校長からは5月のポイント「学び合い」について話しましたが、途中「学び合いをするとどんないいことがあるのかな」の発問で全校で学び合いをしました。600人の子どもたちと40人の先生方がいる中で、自分の考えを堂々と発表する子どもがたくさんいたこと、発表がつながって意見が深まっていったことはとてもうれしいことでした。後半は児童集会を行いました。5・6年生の運営委員会から児童会目標が発表されました。「前向き 協力 全力チャレンジの 松任小」が今年の目標です。その後、各委員長から委員会の抱負が力強く宣言されました。伸び伸びと過ごせる楽しい学校に向かって5月を進めます。
学校探検
5月になりました。昨日、今日と2日間にわたって、1・2年生の生活科では学校探検を行いました。学校の主要な場所を2年生が1年生を案内し説明します。探検の場所は音楽室、図書館、体育館、職員室・・・。校長室も訪ねてくれました。(改修のため引っ越したばかりの仮校長室ですが)どのグループも仲良く、マナーよく学校探検ができました。2年生が頼もしく、少しお兄さんお姉さんになっているように見えました。
ジオ出前授業
5年生がジオ出前授業を行いました。以前から大変お世話になっている2名の先生方を講師としてお招きし、白山手取川ジオパークの概要や認定についてのお話を聞きました。大昔からの大地の成り立ち、そして、水の旅・石の旅、人々の営みや工夫など、興味深い話が次々となされました。5年生は3・4年とジオ遠足等を通してジオパークを学んでいるため、そのことを思い出しながら聴いているようでした。とても興味が持てたようで、授業の最後には質問が時間いっぱいになるまで続きました。来年度はジオパークの再認定が審査される大切な年だそうです。教育への普及はジオパークの大切な目標です。子どもたちにはふるさと白山市を深く知れる学びにしてもらいたいと願います。ジオ学習は今後各学年でどんどん進んでいきます!
なかよし散歩
1・6年のペア学年で「なかよし散歩」を行いました。校内に設けたポイントを回るウォークラリーです。入学以来、6年生は朝の支度や給食のお世話で1年生に優しく関わってきました。今日も手をつないだり、一緒に走ったりしながら1年生に温かく関わる様子が見られました。1年生は6年生のお陰で学校を安心して楽しく過ごし、6年生は1年生との触れ合いを通して思いやりやリーダーシップを高めていきます。1年間続く縦割りの活動です。次の活動も楽しみですね。
朝の読み聞かせ
朝読書の8:15~25の10分間を使って、全校一斉に「朝の読み聞かせ」を行いました。白山市が力を入れている読育の一環として、今年度リニューアルして取り組みます。1回目の今日は、先生方だけではなく、図書館ボランティアの8名の皆様の力もお借りして読み聞かせを行いました。学級担任以外の者が読み聞かせをするルールですが、子どもたちはとても落ち着いて集中して聞くことができていました。校長も3年2組を担当し10分間しっかり読んできました。
クラブ発足集会
クラブ発足集会がありました。この集会はクラブの発起人である6年生が、メンバーを募集するために4・5年生にクラブの説明(プレゼンテーション)をする集会です。6年生は5年生の3学期から国語の学習の一環として準備に取り組んできました。自分たちのクラブを選んでもらえるように、スライドショー、実演、寸劇など工夫を凝らした説明を行いました。拍手あり、笑いあり、感嘆の声あり・・・、4・5年生の気持ちを捉えられたようでした。バスケットボールクラブ、科学クラブ、マジッククラブなど、14のクラブが立ち上がります。初回は5/21日です。開始が待ち遠しいですね。
田植えオリエンテーション
5年生が田植えオリエンテーションを行ました。講師として翠星高校の先生をお招きし、米づくりの特徴や歴史について教えていただきました。5年生では社会科で稲作を学習しますが、「田植え」「稲刈り」といった体験を通して学ぶことを大切にしています。田植えは5月13日を予定していますが、近くの田んぼで体験することで、松任地区の「ジオ」に触れることにもなりますね。講師とお越しくださった翠星高校の先生に感謝を申し上げます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。
第1回ハッピーフライデー
今日は今年度最初のハッピーフライデー。よく分かっている2~6年生はとても楽しく、初めての1年生もいつもより行動範囲を広げて遊びを楽しみました。「みんなが伸び伸びと過ごせる楽しく明るい学校づくり」のためにR6年3月から始めています。今日もたくさんの笑顔に出会うことができました!(写真を紹介できないのが少し残念です)
全国学力調査
6年生が全国学力調査に取り組みました。国語・算数・理科の3科目です。いずれの教科でも知識を問う問題ばかりでなく、思考力・判断力・表現力を問う問題が出題されます。子どもたちはこれまで学んだ知識や技能を活用して、長文での表現や説明に取り組みました。難しくても諦めず頑張っている姿が大変印象的でした。
県基礎学力調査
4年生、6年生が県の基礎学力調査に取り組みました。4年生は国語・算数、6年生は社会と英語です。みんな真剣に問題に向き合いました。今後結果を分析し、授業や取組に活かしていきたいと考えています。
掃除をがんばろう!
今日は掃除も今年度最初です。しばらくは昨年度の縦割り班で掃除をします。松任小学校は改修工事によって教室や廊下の床が順次新しいものになっています。それを磨き上げるように、力を合わせてきれいにする様子が見られました。校長は「掃除を頑張る子は、心が強くなる」と思っています。
初めての給食
1年生の給食が始まりました。もちろん小学校生活最初の給食です。当番は白衣に着替え、その他の子どもたちは順に配膳を受け取り静かに待ちます。全員が揃うといただきますの挨拶です。好き嫌いせずにおいしく食べている様子が見られました。給食は健康を守り、体を作る大きな要素です。楽しくおいしい給食がずっと続いていくことを願います。
2年学年集会
今日は2年生の学年集会が行われました。みんなが気持ちよく学校生活を送れるように、「あいさつ」「ルールを守る」「思いやる」などを確認しました。元気な返事が印象的です。少しずつ身に付け、成長していきましょう。
4月の生活指導&4年学年集会
朝、放送とプレゼンを使って、学校生活についての指導がありました。あいさつ、身だしなみ、言葉遣い、廊下歩行など8つの生活目標(松任小ゴールズ=MEGs)の確認です。私は2年3組の子どもたちと話を聞いていましたが、子どもたちはとても集中できていました。ぜひ実行してほしいと思います。また、3限目には4年生が学年集会を行いました。楽しく、自分で考えて学習することや、みんなで力を合わせて行事や取組を創り上げることなどを聴きました。4年生は素晴らしい集中力で聞いていました。大活躍を期待しています。
3年学年集会&6年学年集会
今日は3年生と6年生がそれぞれ学年集会を行いました。どちらもどんな学年になりたいのかを考え、高い志や目標がたくさん出されていました。松任小学校では学年で協力し高め合うことを大切にしています。失敗を恐れずにみんなでどんどん挑戦してほしいと思います。
5年学年集会
5年生が学年集会を持ちました。学年としてどのようなことを頑張っていくのかを確認する集会です。みんなが真剣な面持ちで参加しました。まず、学年主任から「目指したい5年生の姿」についてお話がありました。学校のサブリーダーとして、6年生を見て全校を支えていく役割があることを確認しました。その後、各学級の担任が分担して、「学習・生活・行事」について話をしました。元々、5年生はパワーのある元気な集団です。そのよさを生かして、集団としても個人としても伸びていってほしいと思います。1年度の松任小のリーダーを目指してください!
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