学校の様子

７月から始まった第１体育館の改修工事が終わり、今日から使用が可能になりました。ピカピカなった体育館で、早速、運動会の練習が行われました。大切に使っていきましよう。

３年生のジオパーク遠足第３弾は「美川地区」です。１学期は白峰、鶴来でしたので、手取川に沿っていよいよ下流に来たような形になります。美川港の様子、魚介の加工工場、石川ルーツ館などの見学や、湧き水巡り（試飲）、トミヨの観察など半日かけてたくさんの学習を行いました。今回もジオパークの学習指導員の皆様に丁寧なご指導をいただきました。子どもたちは「私たちの住む白山市は素晴らしいところだな」という思いを持ってくれたことと思います。

５年生が木育の授業を体験しました。授業は２部制になっており「端材の有効活用」「森林の保護」などについて学びました。２つの授業にはどちらも体験活動があり、端材を利用した道具づくりや丸太をのこぎりで切る作業を行いました。この授業は、白山麓の森林に関わっておられる方で組織している「ＱＩＮＯ（キノ）」さんに行っていただきました。木育という視点のジオ学習でもあります。子どもたちにとって大変有意義な時間となりました。指導していただいたみなさんありがとうございました。

運動会に向け朝の応援練習が始まりました。５、６年生全員が、１～４年全クラスに分かれて赴き、練習をリードします。初日でしたがエールや応援歌などよい声が響いていました。「元気」なムードが高まってきているようです。次回は１０日火曜日の予定です。

１０月の全校朝会・児童集会を行いました。第１体育館が工事のため２部に分けての実施です。児童集会では運動会のスローガンが発表され、赤白青組の応援団の紹介がありました。スローガンは「最後まで　心を一つに　やりきろう」と決まりました。１０月２１日に向け練習・準備が本格化していきます。松小「元気」プロジェクトの１０月は「出し切る」がテーマです。

9月の生活目標は「自分も相手も気持ちのいいあいさつをしよう」です。今週は、生活委員会を中心に「あいさつ名人」「あいさつの花」に取り組んでいます。元気のよい気持ちのいい挨拶ができた人を「あいさつ名人」としてお昼の放送で発表し、また、挨拶によく取り組めた学級は玄関に掲示してある「あいさつの花」を咲かせます。あいさつは「松小元気プロジェクト」の大切なテーマです。今月に入り挨拶がどんどん良くなってきていることをとても嬉しく思っています。

６年生では運動会に向けて「団体演技」の学年集会を行いました。団体演技の実行委員会のメンバーが中心となって、テーマや頑張っていくことを確認し合いました。「５年生の見本になり引っ張っていきたい」など、多くの前向きな気持ちが発表されました。写真のブリッジはほんのお試し。１０月から練習は本格化します。がんばって！

６年生ではリコーダーの発表に取り組みました。ペアで曲を選び、リコーダーのアンサンブルに挑戦しました。練習の成果を発揮し、見事なハーモニーを奏でることができました。終わった後は自己評価・相互評価に取り組みました。緊張したと思いますがよい機会でしたね。

５年生ではＩＣＴサポーターの先生からフォームスを使ってのアンケートづくりを学びました。この頃、様々なところで使われている便利なシステムです。これを活用すれば総合的な学習の時間など探究の学習の幅が広がりますね。

２年生の学級ではＧＷＰに取り組んでいます。ＧＷＴとは学校グループワーク・トレーニングの略で、協働的な学びや人間関係づくりに役立つと言われています。今日はそれぞれに配付された３枚の指示カードをもとに、対話で答えを見つけていくエクササイズでした。何より楽しそうに取り組んでいたことが印象的でした。

１年生がピロティで朝顔の後片付けをしていました。支柱に巻き付いたつるを丁寧に外していきます。朝顔はこの夏たくさんの花を咲かせてくれました。種は来年の一年生にも渡されます。朝顔リレーです。

５年生が稲刈り体験を行いました。朝方の雨で田んぼにぬかるみがありましたが、稲刈り日和です。一株ずつ鎌を使って手で刈り取り、ペアで協力して６株をひとまとまりにしてひもで結びます。その後、天日で干していきます。翠星高校の先生方のご指導とご準備によりとても良い体験ができました。子どもたちからは「楽しかった」「ひもで結ぶところが少し難しかった」などの感想が聞かれました。昔から「松任は米どころ」と呼ばれ稲作が盛んです。の田んぼも世界ジオパークの一部ですね。

運動会は１０月２１日ですが、それに向けて応援団による応援練習が始まっています。６年生が中心となって５年生をリードします。赤白青と３組に分かれていますが、どの組もよく声が出ています。この声で全校を盛り上げてほしいです。がんばってください！

暑さが落ち着いてきたこともあって、校内には運動を楽しむ声が響いています。６年生ではルールを工夫したミニバレーボールに取り組んでいます。また、昼休みには体育委員会が企画した「だるまさんがころんだ」が始まりました。今日は６年生対象でしたが楽しんでいる様子が見られました。

4年生で音楽の研究授業を行いました。「とんび」という曲の有名な下り「ピンヨロー」をどのような強弱の工夫で歌うかを考えます。とんびの気持ちになって、また、とんびの飛ぶ様子を想像し、自分なりの考えと理由を端末を使って表現することができました。ゆったりと音楽に感じ入り感性を働かせるステキな授業でした。

白山市出身のお笑い芸人であるぶんぶんボウルのお二人をお招きし、６年生を対象したＳＤＧｓの学習会を行いました。さすがのトーク力と絶妙なコンビネーションで笑いを誘い、クイズやゲームもあり楽しく学ぶことができました。日本では１７の目標のうちまだ２つしか達成していないこと、ジェンダー平等の目標では１００位以下の評価になっていることなど、意外なことがたくさんありました。質問コーナーでは２人がお笑い芸人という夢を叶えた過程についてもお話を聞くことができました。「好きなことを一生懸命頑張る」力強いメッセージをいただいて終わりました。とよしげさん、マーシーさんありがとうございました。

５年生では社会科で調べ学習に取り組みました。学習全体を通して、考え方や伝え方の成果や今後の課題を振り返りました。先生はそのポイントを褒め、広げてくれています。見通す力と振り返る力は主体的な学びに必要な大切な力です。

９月の朝の歌は「友だちだから」です。とてもよい曲と詞で、振り付けもあります。ちょうど高学年の合唱を聴くことができました。6年生は頭声発声でのびやかに美しく、５年生は明るく元気な歌声を響かせていました。朝からとても素敵です！

今日の朝自習は全校一斉に端末を使って取り組みました。ｅライブラリーのドリルなど各学年で取り組みました。動作が心配されましたがネットワークもばっちりでした。

金曜日の5限。この授業で今週は終わりです。学校を回っていると、なかよしでは国語の授業の様子を見ることができました。「やくそく」というかなり長めの物語をすらすら音読しています。「すごいね～」とほめると満面の笑みでした。1年生では各学級で国語や道徳の授業が進められていました。1組は端末で「スカイメニューのポジショニング」というアプリを使って、お手伝いについての自分の様子を表していました。その後の発表ではたくさん手が挙がりました。夏休みが明けて10日ほどが経ちましたが、好調です。

連日発表されている熱中症アラートにより、運動遊びができない日が続いていましたが、今日は比較的穏やかな気候です。体育館からはタグラグビーに興じる子どもたちの歓声が聞こえてきます。子どもたちが元気を取り戻したようでした。作戦を指導する先生も元気いっぱいです。

市立中川一政美術館で６年生が対話型鑑賞に取り組みました。「対話による鑑賞授業」は近年注目されている取り組みで、他者の多様な考えに気付き、互いに認め合い、自分の考えを広げる場となります。今日は、２組と３組が取り組みまた。「『おーい！』という声が聞こえる絵はどれですか？」を話し合ったり、１枚の絵について感じたことを話し合ったりするなど、表現力や感性を育む大変面白い授業でした。自分の考えを思い切って表現し、また、友達の意見をうなずきながら傾聴する様子が大変すてきでした。指導員の先生には大変お世話になりました。

４年生では社会で上下水道の仕組みについて学びます。今日はその一環として「管工事組合」の皆さんをお招きし、体験的な授業を行っていただきました。実際の水道管などを見せていただき詳しく学ぶことができました。普段は見ることができない水道の秘密に、食い入るように見聞きする児童の姿が印象的でした。

先週から始まったグッドマナーキャンペーンでは、ＰＴＡの皆さんの協力もいただき挨拶運動に取り組んでいます。今日はフットサルチーム「ヴィンセドール白山」の選手が来校し挨拶運動を行っていただきました。スポーツマンらしい元気でさわやかな挨拶に子どもたちもしっかり応えることができました。みなさんありがとうございました。

９月２日（土）白山・野々市学童水泳記録会が松任運動公園プールで行われました。今回で５７回目を数える伝統のある大会です。松任小からは７名が参加し、日頃の練習の成果を発揮しました。多くの子が自己ベストを出したり入賞を果たしたりするなど、力を出し切ったという印象でした。最後のリレーでは優勝まであと一歩の２位と大健闘でした。よく頑張ったね！

金沢錦丘高校から６名の皆さんがインターンシップのため来校しました。主に２年生の教室に入り授業を見学したり子どもたちと触れ合ったりしてくれました。子どもたちも親しく関わらせていただきました。６名からは、とても楽しく充実した一日になったことや、子どもたちの元気さや素直さに感心したなどの感想をいただきました。これをきっかけに教職への関心を高めてくれたらいいなと思っています。

８月３０日、長い夏休みが終わり、今日から２学期のスタートです。始業式は熱中症予防のためテレビ放送による式に変更して行いました。２学期は、より「のびのび」「たのしい」「あかるい」学校を目指して、元気を引き出す取組に重点を置きたいと考えています。学習では「自分から、自分らしく学ぶ」ことで学習の面白さを、学級生活では「お互いのよさを認め合い取り入れる」ことでつながりや自己有用感を大切にします。「松小元気プロジェクト」と名付けました。どうか２学期もご支援ご協力をお願いいたします。

２１日は全校登校日です。子どもたちの元気な声を久しぶりに聞くことができました。「元気だった？夏休みを楽しんでいますか？」などと問うと、全ての子どもたちから明るい返事が返ってきました。それぞれの学年では宿題の確認をしたり、夏休みの思い出をスピーチしたりして、久しぶりの友達との時間を楽しんでいました。また、４・５年生では平和についての学習や読み聞かせが行われていました。夏休みはあと一週間ほどですが、２学期のスタートが元気よく切れるように、体調や生活リズムを整えておいてください。

夏休みが始まり２週間ちょっとが過ぎました。灼熱と言ってもよい日々が続いていますが、元気にお過ごしでしょうか。今日は「おやじの会」の皆さんの企画・運営による「校庭キャンプ」が開かれています。お昼すぐに始まったイベントは、「ペットボトルロケットづくり」「流しそうめん」「空き缶炊飯」が行われ、楽しく過ごす様子が見られました。

おやじの会による校庭キャンプはかつては定番の行事だったとのことでしたが、ここ数年はコロナにより見送りになっていました。しかし、コロナが落ち着いた今年度はさらに新メンバーを加えパワーアップした形で復活したようです。皆さんの情熱のおかげで、親子合わせて１００名を越える参加者が集まりました。熱中症などが心配されましたが、トラブルはなく、ゆったりと楽しい時間が進みました。

この後も「肝試し」「花火」などまだまだ続きます。松任小の子どもたちのために本当に本当にありがとうございます！

式の写真を撮り忘れたため文字でご許しください。今日は1学期の最終日。終業式を行いました。校長からは1学期の頑張りを労うとともに夏休みに向けて2つのお話をしました。一つは「平和」の話です。「折り鶴」歌のフレーズにふれ、平和のへの願いと誓いについて話しました。二つ目は目指す子供像「力いっぱい」の話としてＧＲＩＴという言葉を紹介しました。ＧＲＩＴとは「やりぬく力」。この力を伸ばすためには、「好きなことで小さな目標を持ち。それをクリアすることを繰り返すこと」が有効です。夏休みは色々なチャレンジができる期間です。「成長できる夏休み」とまとめました。

学期末とあって各学級では楽しい学級活動を計画し実践しています。写真は5年3組の様子です。めあては「自分たちで協力しやり切ろう」です。白玉団子やチョコバナナの調理に挑戦しました。とても仲良く嬉しそうに活動していたことが印象的でした。がんばった結果のお楽しみ会、いいものです！

ノートコンテストという取組を行いました。各クラスでよい授業ノートを選んで掲示しました。今回は指導したノートの型を生かすなど丁寧に書き上げているものを中心に選ばれています。「学んだことを生かしているで賞」「根拠を見つけたで賞」「最後まで丁寧で賞」など、担任がそれぞれのよさを価値づけて表彰しました。書く力は大変重要です。学期に一回ずつコンテストに取り組んでいきます。

水泳シーズンの締めくくりに6年生が着衣水泳に取り組みました。クレインプールの指導員を講師としてお招きし、自らの命を守る学習に取り組みました。写真はペットボトルを使った背浮きや、岸からはねれた要救助者に対してペットボトルを投げ入れる実習を行っている場面です。水遊びは大変楽しいものですが、水は時に大変怖いものにも変わります。夏休みを前に危機管理の意識を高めることができたのではないでしょうか。

今日はシェイクアウトいしかわに参加し、地震の避難訓練を行いました。緊急地震速報を聞いて机に身を隠します。「しゃがむ」「かくれる」「じっとする」の行動がしっかりとれたようです。また、隠れる場所は、物が「落ちてこない」「倒れてこない」「動いてこない」場所がよいことも学びました。自分の命は自分で守る。命を大切にできる松任小にしていきましょう。

５年生の社会科の授業のワンシーンです。「米作りについて調べる」という共通の課題はありますが、子どもたちが班ごとに、何をどのように調べるかを選択して取り組んでいます。もちろんそれぞれの勝手な学びではなく、友達と相談したり協力したりしながら進めます。タブレットも必要に応じて活用します。５年生にきいてみると、「このような授業は楽しいと」のことでした。新しい授業のスタイルとして他の学級や学年でも取り入れていきたいと考えています。

月曜日の朝一番。２年生の教室から元気な歌声が聞こえてきました。松任小では朝の歌として月曜日には「白山市民の歌」を歌うことにしています。勢いよく一週間が始まります。

１限目。６年生のみんなが学校を磨いていました。家庭科の学びを生かし、学校をきれいにしようと取り組んだとのことでした。学びは実生活に活かすことで深まりますね。

２年生でも研究授業を行いました。算数「水のかさ」の授業です。入れ物にふさわしいかさの単位を選ぶ学習です。先生の工夫があり、子どもたちは最初から最後まで楽しく学習に取り組みました。「ｍＬだと指先サイズ８個分で少ない」「５００Ｌだとあふれちゃう」など、これまでの学びを生かしてその単位が適切な（または不適切な）理由を表現することもできました。先生と子どもで一緒に創り上げたという感じの素敵な授業になりました。

校区にある「千代女の里俳句館」より、６名の指導員の方にお越しいただき出前俳句授業を行いました。授業を受けたのは１年生です。１年生にとって初めての俳句作りでしたが、俳句の基本「５・７・５」「季語」について説明を受け、創作に取り組みました。最初は少し難しいようでしたがすぐに慣れ、２句、３句と創作していく姿に、指導員の方も感心していました。最後に一人一句を短冊に書いて完成させました。松任小学校校区は「朝顔や釣瓶とられてもらひ水」で有名な千代女の生誕の地です。これからも俳句づくりを通して感性の育成を進めていきます。

ご存じの方も多いかとは思いますが、学校では「研究授業」といって、先生方の授業力の向上のために授業を参観する機会を設けています。参観後はそれぞれの気付きや意見を交換します。言い換えれば先生方の学び合いです。今日の研究授業は３年１組の「わり算」でした。子どもたちはよく考え、たくさん発表できた授業でした。「研究授業」を通して得られたことを、各先生方の授業に活かしていきたいと思います。

今日は本当に暑い日ですが、子どもたちは一生懸命に学んでいます。１学期のまとめの月でもあるのでリコーダーや英会話のテストの様子が見られました。また、４年生では学び合いの授業、３年生や５年生ではタブレットを活用した授業を見ることができました。暑さに負けず、日常を積み重ねています。

７月になりました。今日の天気は快晴。本格的な暑さを感じる一日です。校内には「７月だなあ」と感じるものがいっぱいです。図書館前の七夕飾りには「ピアノが上手になりたい」など、たくさんの短冊に微笑ましい願いが込められています。２年生が生活科で栽培しているミニトマトは収穫の時期を迎えました。いよいよ夏本番ですね。

３年生によるジオパーク遠足第２弾は「鶴来地区」を訪ねました。お天気が心配でしたが、３年生の願いが届いたのかのように晴天となりました。まずは、ゴンドラに乗って獅子吼高原に登りました。眼下に広がる手取川扇状地を見て、上流からの水の旅や白山市の豊かな米作りなどを感じたことでしょう。その他「獅子ワールド館」「白山ひめ神社」を見学しました。今日もまた、白山市のすばらしさや不思議を感じたことと思います。

２６日（月）、６年生を対象に「子どものメンタルヘルス講座」を行いました。講師に心の専門家である「精神福祉士」をお招きしお話をしていただきました。思春期を迎える時期の悩みや人間関係について、また、ストレスの受け止め方・付き合い方などについて学びました。自分や友達の「大切な心」に関心を持つきっかけになればと思います。

ＰＴＡ行事「給食試食会」が１年生の保護者の皆様を対象に実施されました。栄養職員による食育講話の後、給食の試食という流れです。今日のメニューは魚のフライ、サラダ、お肉と野菜のスープです。お味やバランスははいかがだったでしょうか。準備運営を進めてくださった役員及びお手伝いの皆様、本日はありがとうございました。

合宿の大切な活動の一つキャンプファイヤー。雨が大変心配でしたが、みんなの願いが届いたかのように、ひと時やんでくれました。各クラスの出し物に歌、ダンス、そして厳かなセレモニー。燃え上がる炎とともに６年生のエネルギーが爆発した素晴らしいキャンプファイヤーになりました。Ｎ先生からのファイヤーダンスのプレゼントもあり学年が一体になりました。指導してくださった先生、応援に駆けつけてくれた先生、ありがとうございました！

一年生でもタブレットの活用を進めています。誰もが興味津々の様子でした。家庭でもＩＣＴに触れる機会があるのでしょう。先生の説明がすっと入っているように見えました。タブレットの活用によって学びの充実が期待されています。この子たちが６年生になることには・・。とても楽しみです。

いよいよ合宿が始まります。朝体育館で実行委員の進行のもと出発式が行われました。あいにくの雨模様ですが、６年生からは楽しみや期待があふれていました。校長からは「安全に気をつけながら力いっぱい自然の中で活動すること」「自分で考え判断して行動すること」「仲間と協力し学級・学年の絆を深めること」を話しました。一人一人にとって、この２日間が最高の思い出となることを願っています。

松任小学校では今年度からいくつかの工事が始まります。今日は敷地内にある古い学童の建物の取り壊しのため、周りを囲む工事が行われました。そのため、普段通っていた通路を使わず、今日から運動場を通っての移動となります。ポテトやトマトに通う人、スクールバスで帰る人は安全のため回り道となります。少し不便ですがよろしくお願いします。

６年生は合宿に向けての最終準備の段階に入っています。写真では少しわかりにくいと思いますが、合宿当日行う「キャンプファイヤー」の進行の確認が行われていました。係のリードのもと、自分たちの力でよりよいキャンプファイヤーにしようとする気持ちが伝わってきました。

６年生の合宿がいよいよ明後日に迫ってきました。そこで、白山少年自然の家の指導員をお招きし、自然の家の紹介や活動の紹介、白山麓の自然などについて学ぶ「事前授業」を行いました。１泊２日の短期間の合宿ですが、仲間との絆が深まったり自己を成長させたりする大切な行事です。昔から小学校最高の思い出として合宿を挙げる子は少なくありません。「自ら考え行動する楽しい合宿」になることを願っています。がんばれ６年生！！

今日はプール開きでした。体育の授業で水泳が始まりました。水温がやや低いようでしたが、天気が良く、プールには子どもたちの歓声が響きました。約１か月という限られた期間にはなりますが、安全に十分に気をつけ、水泳の技能と体力の向上を目指してほしいと思います。もちろん楽しむことを忘れずに！

６月１６日、白山市音楽会が松任文化会館ピーノで開催されました。参加した４年生は５月から計画的に練習を重ねてきました。個々の技能を磨くこと、みんなの心を一つにすること、休み時間も使って努力をしてきました。本番はもちろん大成功！「元気や楽しさが伝わる、美しく、そろった歌声・演奏」でした。ひいき目かもしれませんが、多くの学校の中でも、一番素敵だったと思います。４年生のみなさん素晴らしい発表をありがとう。そして、参観に来てくださった方をはじめ、支援していただいた保護者の皆様に感謝を申し上げます。

さわやか集会では、４年生が音楽会で行う合唱と学校を披露します。全校が見つめる中で、これまでの練習の成果を十二分に発揮することが出きました。音楽はもちろんですが、みんなの表情・顔が素敵です。「心を一つにして、楽しく演奏する」という目標は１００点満点で達成です。本番は少し緊張すると思いますが、自信を持って頑張ってください。

白峰地区で３年生の「ジオ遠足」が行われました。クラスごとのグループをつくり、それぞれ２名の指導員の方のお話を聞きながら街中を巡ります。雪深い白峰だからこその建物や暮らしの工夫、貴重な文化財などについて学ぶことができました。あいにくの雨模様でしたが子どもたちは真剣、そして、興味津々です。世界ジオパークに認定されたふるさと白山市。頭だけでなく心と体全体ですばらしさを感じたことと思います。第２弾は鶴来地区を巡ります。

６月１３日の放課後、職員の救急法講習を行いました。救命の基本的な流れや留意点の説明の後、胸骨圧迫と人工呼吸、そして、ＡＥＤの使い方を実技演習しました。職員は全員真剣に取り組みました。絶対にあってはならない事故です。このような講習を通じて、危機管理意識を普段から高めていかなければなりません。

３年生では総合の学習でジオ遠足に出かけます。今日は事前の学習に取り組みました。ご存じの通り白山市は世界ジオパークの認定を受けました。この素晴らし自然や文化を体験し学ぶことで、ジオパークへの関心、ふるさとへの思いや誇りを高めてほしいと思います。第１弾は１４日（木）白峰地区からスタートです。

今年２度目の授業参観と初めての懇談会を実施しました。今回もたくさんの保護者の皆様にご参観いただきました。本当にありがとうございました。松任小学校では、今、全クラスで「全員参加の学び合い」「反応のある聴き方（傾聴）」を大切にしています。子どもたちはいつもより少し緊張した面持ちでしたが、よく考えたり進んで発言したりする様子がよく見られたと思います。

また、授業参観後は学年・学級懇談会を行いました。ここでもたくさんの保護者の皆様に参加していただきました。学年・学級の方針や取組、今後の見通しなどについて伝えさせていただきました。保護者の皆さんからもご意見やご質問をいただき、貴重な機会となりました。

音楽会に向け、４年生の練習が本格化しています。今日も合唱・合奏の練習がありましたが、どちらもとても上達していました。心に響いてくるような歌声、音色です。本番が本当に楽しみです。

１年生では帰りの会で「今日のきらりさん」を発表しています。友達の頑張りや素敵を認め合います。「〇〇さんが指先まで伸ばして手を挙げていました」「〇〇さんが最後まで勉強を頑張っていました」など、とても上手に発表していました。このような取組の積み重ねがそれぞれの自己有用感の高まりにつながっていくのだと思います。

白山市の松任地区・美川地区の５年生を対象としたオーケストラ鑑賞が松任文化会館ピーノの大ホールで行われました。オーケストラアンサンブル金沢の皆さんによるクラッシックコンサートです。子どもたちは１曲目の演奏から引き込まれたようでした。演奏のほかにも指揮者体験や楽器の紹介もあり大変楽しい演奏会でした。最後に「ビリーブ」の合唱がありオーケストラ一体となって元気な歌声が響きました。松任小は「感性」を大切にしています。子どもたちはきっと多くのものを得たことでしょう。

音楽会に向けた４年生の練習が本格化してきました。合唱練習では地域のゲストティーチャーをお招きし、ひな壇での練習を行いました。４年生の歌声はとても素敵で、本番がとても楽しみになりました。合唱曲は「上を向いて歩こう」です。聞いている人に元気や勇気を感じてもらえる発表になるといいですね。

６月１９日から始まる水泳の授業に向けて、５年生がプール掃除をしてくれました。おかげできれいになりました。今年はプールに入れる機会が増えそうです。全校のみんなの泳力がどんどん伸びていきますように。

1年3組で国語「はなのみち」の研究授業がありました。くまさんが空っぽになった袋に気づく場面を学習します。文や挿絵をもとに、さらに付け足せそうな「くまさん」や「りすさん」のセリフを想像します。自分の意見を進んで発表したり、友達の意見を反応よく聞いたりする元気な姿がとても見られました。1年3組のみんなと先生の力が合わさった素敵な授業になりました。

２年生の算数の様子です。長さの計算についての学習でした。4cm5mm＋4cmはどれだけかという問題に対して出ていた答えは、「13cm」「4cm9mm」「8cm5mm」の3つです。それぞれの結論に対してどうしてそうなるのかをじっくり話し合うことを通して、「長さの計算は同じ単位同士を足したり引いたりする」というゴールにたどり着きました。間違いがあったからこそ深まった学びでした。授業では間違いは宝だと思います。

５年生では端末を使った授業が増えています。今日も社会科の気候の学習に活用されていました。手元の気候グラフを見ながら気づきを話し合っています。端末の学び合いへの活用は大変有効です。

1年生と6年生でグループを作り、ウォークラリーなどの活動を楽しみました。6年生は1年生の手を引いて導いてくれます。1年生に「6年生は優しいですか？」と尋ねると、「はい！」と返ってきました。6年生ありがとう。

１年生では初めて使う鍵盤ハーモニカ（ピアニカ）の講習を、地域の専門家の方を招いて行っています。今日は１年１組で行いました。手入れの仕方に始まり、息遣いや指使いを学びました。弾きたい気持ちを押さえながら、一生懸命に説明を聞いている姿も印象的でした。これからたくさん使って上手になってくださいね。

１２年生の生活科で学校探検に取り組みました。松任小学校にはどんな教室があるか、２年生が１年生に説明しました。２年生はお兄さんお姉さんらしく１年生をリードしていました。１年生はその説明を嬉しそうに聞いていました。校長室の説明もありました。（写真が撮れませんでした。すみません。）

５年生が調理自習をしていました。残念ながら後片付けの場面になってしまいましたが、コロナ禍ではできなかった学習や活動が戻ってきていることを実感した場面でした。

４年生では６月１６日の市音楽会に向けて本格的な練習がスタートしています。当日は「サウンド・オブ・ミュージック」の合奏と「上を向いて歩こう」の合唱を披露します。４年生、力を合わせて頑張って！

今日は研究主任の水井先生による提案授業（研究授業）がありました。４年１組の算数「わり算」の授業です。課題は２５６÷４の筆算の仕方について、商が立つ位置を考えることです。たくさんの考えが発表されたり、端末を使って考えを表したりと、子どもたちが進んで学び合う授業となりました。本校の校内研究主題は「協働的に問題を解決する子の育成」です。目標としている姿の一端が見られた、とても良い授業でした。

３年ぶりの実施となった「１年生を迎える会」。全校の力が集まった心温まる集会となりました。２年生からはプレゼント、３年生からは招待状が渡されました。４年生が学校クイズで盛り上げ、５年生は勉強についての発表をしてくれました。最上級生の６年生は１年生と手をつないで入場し、松任小の紹介をしてくれました。１年生はこの集会をとてもうれしく思ってくれたようです。ますます元気に進んで学習などに励む１年生になっていってほしいと思います。全校のみなさん素敵な会をありがとう！

地図を広げて石川県を調べています。「小松空港は？」「見つけた！」「じゃ石川県のもう一つの空港は？」「あった！のと里山空港や！」地図を見るのは楽しいですね。

５年生の算数、小数のかけ算です。問題文から演算を決定します。どうしてかけ算で求めることになるのかを数直線を使って説明しました。「2.3ｍは１ｍの2.3倍だから値段も2.3倍になりますね。だから・・・」とても上手な説明に思わず拍手を送ってしまいました。

山下先生の体育の授業です。子どもたちはゲームを楽しんでいました。続いて、笛の合図で仲間づくりに切り替えます。

説明を聞いているときは真剣、道具を用意するときは素早く。キビキビ体育は気持ちがいいですね。

快晴の下、近くの翠星高校さんの実習田をお借りして、５年生が田植え体験を行いました。初めての体験に、嬉々として田植えを行う姿が見られました。「簡単だったと」言う子、「楽しかった」と言う子、田んぼの泥に住む虫が気になる子、体験の感想は個々様々だと思いますが、どの子にとっても貴重な体験になったようです。昔から松任は米どころと呼ばれています。今後の稲作や環境の学習につなげていってほしいと思います。

今年の縦割り班が発足しました。班ごとに分かれ、６年生が司会をして自己紹介や記念写真を進めます。「一人一人が協力して責任を持って活動しよう」のように、班の目標の発表もありました。顔合わせの後は新しい班での縦割り掃除に取り組みました。６年生が１年生の雑巾絞っている、優しい姿が印象に残りました。

３年生のわり算。等分除の計算の仕方を考える学習です。算数では考えたり表現したりするために言葉だけではなく、図や式を用います。まず、問題場面を図に整理しながら答えを見出しました。その後、式でどう考えるかについて追究しました。図を描くことでわり算の意味を、式で考えることで計算の仕方を理解することができました。たくさんの発言がつながってゴールに向かう、楽しくも熱量の高い授業でした。

５月２日は春の遠足でした。お天気は上々、笑顔で元気よく出発しました。豊かな自然に触れること、友達同士で関わり合いを深めることが遠足のねらいです。どの学年もケガや事故なく楽しく過ごせました。楽しい１日になってとてもよかったです。

今年初めての全校朝会を行いました。何と全校が体育館に一堂に集まるのは３年ぶりのことです。校長は、目指す児童像の一つ「進んで考える子」のお話をしました。「５９０」「１５２」など、数に関する問題を出し、考えてもらいました。途中で相談もしながら、大勢の子どもが一生懸命に考え、挙手してくれました。そう、考えることは楽しいのです。子どもたちは「進んで考える子」の素質がとても豊富なようです。このほかにも「あいさつ」や「委員会」の話がありました。月に１回の全校朝会を大切にしていきたいと思います。

３年生の理科の授業「モンシロチョウの卵」の観察です。卵は黄色でトウモロコシのような形をしていますが、大きさは１ミリ程度。改めてその小ささがわかります。それでも子どもたちはルーペを使って丁寧にスケッチをしていました。どう育っていくのか、今後が楽しみですね。

今年度初の授業参観が行われました。コロナによる制限をなくしたこともあって、大変多くの保護者の方に参観していただきました。（教室前の廊下にあふれる状況でした）どの学級でも落ち着いて学ぶ様子が見られました。次は6月9日に授業参観・懇談会を行う予定です。また、引き続いてＰＴＡ総会を4年ぶりに行いました。こちらにもたくさんの方に参加していただきました。会長様よりＰＴＡ改革のご提案がありました。今後とも連携・協力をよろしくお願いいたします。

以前にも紹介しましたが、松任小では俳句作りに取り組んでいます。背景に絵を加えて短冊に仕上げました。もう一枚の写真は5年生の音楽で作曲に取り組んでいる写真です。「楽しいですか？」と尋ねると「楽しいです」と答えが返ってきました。創作活動に取り組む子どもたちはとても生き生きしています。このような活動を通して豊かな感性を育んでいきたいと思います。

5年生では総合的な学習の時間に稲作を学習します。今日は、近くの翠星高等学校の農業の先生をお呼びしてお米に関するお話を聞きました。毎日食べているお米ですが知らないことがたくさんあってびっくりです。5月16日には田植え体験を予定しています。楽しみですね。

1年生が運動場で体育をしていました。2組はジャングルジムの前に整列。遊具遊びに汗を流しました。3組は鉄棒でつばめのポーズ。バランスよく制止することができました。「もっとしたい！走りたい！」の元気な声が響いていました。

6年生の理科の授業を覗いています。「ものを燃やすと酸素や二酸化炭素はどうなるのか？」の課題に対して、「酸素は減る」「変わらない」などの予想をしています。理科にとって予想を立てて実験し考察していく過程は大変重要ですが、予想ですから間違えてもいいのです。上から読んでも下から読んでも「予想は嘘よ」。間違いを恐れずたくさん挙手する6年生に拍手です。

2年生の生活では、1年生に学校を紹介するために、特別教室などのポスター作りを進めています。みんなで知恵を出し合て、作成を分担してと、とても協働的です。グループ学習は楽しいですね。

1年生の算数です。くまさんが全員椅子に座ることができるかをブロックを置いて調べています。1対1対応は算数にとって基礎になる考え方であり、1年生では手を動かして物を使って身に付けていきます。「手を使って考える算数＝ハンズオン・マス」で、楽しく算数を進めています。

図書館での読書の様子です。先生が見守る中で数冊の本を選び、熱心に読むことができました。読書の楽しさを大切に、図書館利用を促していきたいと思います。

今日、今年初めての避難訓練を行いました。火災想定です。「放送をよく聞くこと」「おはしも（押さない・走らない・しゃべらない・戻らない）を守ること」「避難経路をしっかり覚えること」「煙を吸い込まないようにハンカチで口を押えること」を目当てとしました。全校が避難するまで5分38秒、真剣な訓練ができました。「自分の命を自分で守る」ために、自分で考えて行動できる子になってほしいと思います。

※校長も真剣に訓練に参加したため、訓練の様子を撮影できませんでした。イメージの画像で失礼します。

松任小学校では定期的に、全校で俳句の創作活動に取り組んでいます。ご存じの方も多いことと思いますが、校区は「朝顔に釣瓶とられてもらひ水」で有名な千代女の生誕の地であります。令和3年度には千代女少年少女全国俳句大会で最優秀学校賞を受賞しました。素晴らしい伝統・特色だと思います。子どもたち一人一人の感性を育む俳句活動に今年度も取り組んででいきたいと考えています。

かけ算の筆算の仕方についての学び合いが進められています。ある子が指示棒を持って簡潔に説明しています。でも、ここで終わりません。聞いているこどもたちに対して先生は「つなげて説明できますか？」。また、ある子の「そういうことか！」の声に「そういうことってどういうことか言えますか？」と問い返します。子どもたちは、説明をつなぎ、深い理解、全員の理解に向かっていきました。笑いも起こる和やかな雰囲気の中、素敵な学び合いが見られました。

4年生の算数のじゅぎょの一コマです。まとめの問題を解き終えた子どもから、順次、1人1台端末を使ってドリルに取り組んでいました。自分で問題を選んで学習を進めます。回答するとＡＩが採点してくれるシステムです。学びのスタイルは時代とともに進化しています。

全国学力調査の算数では写真のような問題が出題されました。少し手ごわい問題だったようです。テストは自分の課題を見つける良い機会です。間違いを修正していく中で、どんどん賢くなっていきます。間違いを宝にしていきましょう。

今年度初の委員会が行われました。松任小学校には「運営」「美化・環境」「保健」「体育」「放送」「掲示」「図書」「給食」「生活」の９委員会があります。その委員会も6年生がリーダーとなりました。みんな学校をみんなの力でよりよく、より楽しくできるよう、協力して頑張ってほしいです。

3年生の社会と2年生の算数の授業の様子です。3年生は方位磁針と教室から見える風景をもとに地図の東西南北を考える活動です。2年生は2ケタ同士のたし算の筆算の問題に取り組んでいました。先生が発表を促すと、元気な声とともにたくさんの手が挙がりました。校長先生はとてもうれしくなりました。「進んで考え表現する」ことはとても大切ですね。

タブレットを使った社会科の授業です。ここが日本というところを赤で囲む活動を通して、領土を理解するというねらいです。タブレットのいいところの一つとして、やり直しができることが挙げられます。じっくり考えて、何度も線を書き直すシーンが見られました。試行錯誤。勉強にはとても大切なことですね。

6年生が1年生を迎える会に向けて学級会を行っていました。積極的に挙手して発言する様子が見られました。1年生のために自分たちでアイデアを出し、話し合って、実行する。こういった自治的な活動はとても大切ですね。

柔軟性を高める運動に取り組む子どもたち。さすがの柔らかさです。一方、工夫されたルールで回旋リレーを楽しむ子どもたち。楽しい体育の授業を通して、運動好きな子供になってほしいと思います。健康な体を作ろう！