子どもたちの様子【平成24年度】

バス バス遠足

今日バス遠足がありました。
1・2年生は、のとじま水族館にいきました。
今回の遠足は、はなますのグループごとに、地図を見ながら館内を自由に見て回りました。
リーダー、時計係、地図係、いただきます係など一人ひとつの係を受け持ち、みんなで協力し合って行動していました。
2年生は、先輩らしく1年生にやさしく声を掛け合いながら、グループをまとめていました。
1年生は、そんな2年生の言うことをしっかりと聞いて、みんなでなかよく見て回ることができました。
今回のバス遠足のめあては、
・みんなとなかよくなること
・水の生き物のことを知ること
の2つです。どの児童もこのめあてを守り、1年生と2年生、ますます仲を深めることができたようです。

〈ジンベイザメの水槽 とってもきれいでした〉    〈こんなに厚い水槽なんだ〉
            

〈水槽にくっついてるよ〉  〈水槽に手が入れられるよ〉  〈わぁ!下が透けて見えるよ〉
        

〈スイミーみたいだ!〉   〈飼育員さんと息ぴったり!のアシカ・イルカショー〉
    

サッカーが熱い!!

5年生体育はサッカーの学習をしています。今日で3時間目になります。
まず、グランドに出た子から用具等の準備にとりかかります。
次にウォーミングアップです。メニューは次の通りです。
 1 ドリブルでグランド1周   2  ボールタッチ(足の裏)   3  インサイドでボールタッチ  
 4  リフティング  5  ボールタッチで前進   6  ボールタッチで後進
続いてチーム練習です。
 7 男女ペアでのパス練習。必ず、相手の名前を告げるようにしています。
ここまではすべて子ども達が中心となって進めています。この後、グループによるパスゲームです。全部で4回しました。はじめは1分間で13回しかできなかったチームが23回まで増やしました。今のところ最高は25回です。そして最後にハーフコートでの試合。この日はコートを4分割し、ポジションを決めて行いました。

       
 

晴れ さつまいもの収穫

今日、さつまいもを収穫しました。
5月に苗を植えてから、子ども達は一生懸命、水やりと雑草抜きをやってきました。
収穫前から、「どんなさつまいもがなっているんだろう!」と期待に胸をふくらませていました。
芋掘りを始めると、あちらこちらから、
「あったー!」
「でっかいのとれたよ!」
「見て!赤ちゃんのお芋もくっついてるよ!」
と喜びの声が聞こえてきました。

  

   

収穫したさつまいもは、学校でみんなでクッキングします。
自分達で育てたさつまいもは、どんな味がするでしょうか。
楽しみですね。

宿泊体験活動の準備をしよう

来月11日,12日にかけて5年生の宿泊体験学習があります。場所は白山少年自然の家。運動会が終わると同時に合宿の準備が開始されました。各グループにわかれ、しおりや、挨拶の言葉等自主的に進めています。自然を満喫する前に、見通しを持った計画をきっちりとさせることで次のステップへとつながります。力を合わせて頑張る姿にたくましさが感じられるようになってきました。
 
     

ブラインドウオーク

4年生がアイマスク体験をしました。
始める前の気持ちは、こわい、どきどき、不安、緊張という声が多かったです。
さて、2人でやってみると・・・
付き添い人が後ろからついて行ったり、前を向いて手をひっぱるだけだったり、口だけで右、左と指示を出していたり、下駄箱へ言っても、ここやよと口だけでくつをかえさせようとしたり,水たまりがあっても気にせず歩かせたり・・・あれあれ???   これで大丈夫?
もっとどうすればよかったのか考えました。
 
・もっとゆっくり歩けばよい
・どこにいるか、何があるか伝える
・手すりやつえを使う
・もっと優しくする
・相手がどうしてほしいか考える
・もっと早めにあぶないとか声をかけてほしい
等たくさん考えることができました。
 
とにかくお互いの信頼感や安心感がとっても必要だと感じた時間のようでした。

親子読書

今週の金曜日は親子読書の日です。本を2冊かりることができます。
 
今月の親子読書におすすめは紙芝居です。
 
夏休みの作業で紙芝居にバーコードをつけ、貸出ができるようになりました。
 
見やすくて、大きい紙芝居を子どもたちは大好きです。ぜひ、読んであげてください。

内灘町の昔

4年生の社会で昔について学習しています。
①くらしのうつりかわりのこと  ②受け継がれてきた行事や施設のこと   ③地域が発展してきたことなどです。
そこで、「風と砂の館」へ出かけ、実物や写真を見たり、お話を聞いたりしてきました。
 
①では、昔の道具としてアイロンやミシンの他、漁師の道具なども見ながら昔の人々の生活を感じることができました。お弁当箱が浮き輪代わりになったことが一番心に残ったようでした。
 
②では、粟崎遊園の模型や写真を見て不思議な空間を味わいました。動物園があったことやおしゃれ発信の内灘村だったことも心に残りました。
③では、みんなの住んでいるところが、砂の上にあることや河北潟は水をぬいて干拓されたことなど驚きの連続でした。試射場があり、毎日ドンドン大きな玉が打たれていたことを聞き、「え~」の声が館内に響きました。
 
 
一通り説明を受けた後、ミニクイズがありましたが、どれも正解。
「みんなよく話を聞いていたのがよくわかりました」と褒められ、にこにこの4年生でした。

着衣水泳


9月7日(金)
 プール最終日に着衣水泳をしました。「重い」「全然泳げない」などの声が聞かれました。服をきたまま25m泳ぐことにも挑戦しました。
 水の事故が多く起きている今、もしそんな場面になったら、着衣水泳の授業をいかして空気を入れたり、ペットボトルや木を投げて助けるなど考えられるようになってほしいです。
 

晴れ 運動会

今年の運動会は、天候が心配されましたが、雨に降られることなく最後まで競技を終えることができました。
今年のスローガン「みんなでわたれ 勝利のかけはし」です。
優勝できた赤組も、2位の青組、3位の黄組も、チーム一丸となって、優勝目指し、頑張っていました。
暑い中どの児童も、元気いっぱい、力いっぱいの演技をすることができました。
今年の運動会を通して、
最後まで精一杯頑張る力
友達と協力し、励まし合う力
5・6年生は、係や応援活動を通して、
自主的・主体的に行動する力 をつけることができたのではないでしょうか。
この運動会でつけた力をこれからの学校生活にも生かしていけるといいですね。



 〈開会式〉 
  

 〈1・2年生 個人走〉
  
 〈1・2年生 団体演技 銀河鉄道999 団体競技 大玉転がし〉
  

 〈3.4年生個人走〉
  
 
 〈3・4年生 団体競技 タイフーン 団体演技 ONDO de ソーラン〉
  

 〈5・6年生 団体演技 組体操「BELIEVE」〉
  

 〈5・6年生個人走〉
  

 〈5・6年生 団体競技 騎馬戦〉
 

 〈3色玉入れ〉
    

〈応援合戦〉
   

 〈低学年リレー ・ 高学年リレー〉
 
  

松葉、落ち葉が少しずつ・・・

 朝夕は少し涼しく、秋の気配を少し感じられるようになりました。
木々の葉っぱも秋めいて、学校の周りには落ち葉や松葉が少しずつ増えてきました。
朝から汗だくになって掃除をしてくれた子どもたちです。

あいさつの花よ、ひらけ!

9月の生活目標は「気持ちのよい返事やあいさつをしよう」です。
毎朝ボランティアとして立たれている方に子ども達の様子をお伺いしたところ、
「自分から進んであいさつする子は、少しずつ増えてきた。」
という話でした。また、次のような話もありました。
「あいさつは大人になっても必要になるから、早く身につけておいたらいいね。」
身に付いたあいさつは一生の財産です。家庭と地域、そして学校が連携してこそ、大きな大きなあいさつの花がひらくのでしょうね。
   
   

始業式

長かった夏休みが明け、今日からいよいよ2学期が始まりました。
1時間目の始業式では、暑い中でも、子ども達は集中して話を聞くことができました。
そのような姿から、夏休みの間にどの子も一段とたくましくなったように感じられました。
校長先生の話では、ロンドンオリンピックの話から、一生懸命頑張る姿は、見ている人にも感動を与えることを取り上げ、運動会に向けて、精一杯頑張ることの大切さを伝えていました。
また、熱中症対策で大切なこととして、
①睡眠を十分に取ること
②朝ご飯をしっかり食べること
を挙げていました。
暑い中子どもたちは、元気に運動会の練習に取り組んでいます。
運動会までにしっかりと生活リズムを整え、本番を迎えられるといいですね。
  

晴れ 除草作業


8月26日(日)早朝6時半から除草作業がありました。
たくさんの児童や保護者の方に参加していただきました。
運動場、松林や畑の周りを中心に作業をして、とてもきれいになりました。
 
 
二学期が始まりましたが、校庭や運動場が大変きれいになり、児童も気持ちよく運動会が迎えられそうです。
児童の輝く姿も楽しみですね。
 
 
 
ご協力ありがとうございました。

7月の全校集会

今日の5時間目に、終業式と児童集会がありました。
校長先生のお話では、夏休みの一人一研究についての話がありました。
「ダンゴムシに目はあるのかな?」「テレビと反対向きにリモコンを押したら、テレビはつくのかな?」
校長先生の問いかけに、「わかる!」と勢いよく手を挙げたり、「うーん、どっちだろう?」と首を傾げたりしながら、子ども達は興味津々に話を聞いていました。
身近にある小さな疑問が、一人一研究のテーマとなります。
この夏は、一人一研究を通して、課題を追求する力を育んでいってほしいと思います。
 
    
 
今回の児童集会は、2年生の発表、エコ委員会の発表、保健委員会の発表など盛りだくさんの内容でした。
2年生の発表では、鍵盤ハーモニカと鈴とタンバリンを使って、「山のポルカ」という曲を演奏しました。
はじめは、なかなかリズムに合わせて全員で演奏することができませんでしたが、本番では、心をひとつにして息ぴったりの演奏をすることができました。
 
  
 
保健委員会の発表では、生活リズムアンケートの結果を劇形式で笑いを交えながら、楽しく発表していました。
夏休みも、規則正しい生活を送ることが大切ですね。
 
  
 
エコ委員会の発表では、向小の取り組んでいるエコ活動について、グラフやクイズを使ってとてもわかりやすく説明していました。
これからも引き続き、全校でエコ活動に取り組んでいきたいと思います。
 
 
 
 
 
 

 

かぼちゃはみんなの栄養に(●^o^●)

かぼちゃがりっぱに大きく実りました。お楽しみの収穫祭。まずは包丁で真っ二つ。中身をみて「OH!!」の歓声。続いて種をくりぬき、スライスに。ホイールに包み、あとはオープンで20分間待ちましょう…。「チーン!!」 味は「甘味は薄いけど、おいしい!!」 大満足でした。
 
              

組み体操の練習

運動会の組み体操に向けての練習が各クラスごとに取り組まれています。とりあえず、「二人組までは仕上げよう」ということで、休み時間等使いながら子ども達は頑張っています。二人組で一番難しい技は「サボテン」、また三人組では「タワー」です。しかし、水中で行えば、子ども達は比較的簡単にできるのです。しかも楽しみながら(●^o^●)
  
       肩車                   サボテン
  
 
         タワー                ブリッジ
   

夏休みの本

毎月23日はいしかわ学校読書の日です。今月の23日は夏休みのため、今日になりました。
 
今月は夏休み前なので「夏休みに読んで欲しい本」をテーマに図書委員が出前ブックトーク(本の紹介)に行きました。
みんな初めてのブックトークです。本を選び、原稿を作り、練習し、覚えて今日にのぞみました。どの本を紹介したらいいか、なんて話せばよいか一生懸命考えたようです。
満足そうな顔をした子もいれば、「緊張して早く終わってしまった」と言っている子もいました。
読み聞かせや紙芝居は作家が作った文章を読めば良いですが、ブックトークでは原稿から自分で作るので緊張もいつもより大きかったようです。
 
 
 
 
夏休みは本を3冊かりることができます。登校日にも本を3冊かりることができます。
今年から高学年は科学研究の他に調べ学習コンクールにもだせるようになりました。お家の人にうれしい調べ学習コンクールの利点は本やインターネットを使っての調べものなので、図書館などを利用すればお金がかかりません。そしてもう1つ利点は司書が調べ物を手伝ってくれます。テーマをしっかり決めてあれば向小図書室でも町立図書館の司書でも、そのテーマについてかかれた本を探してくれます。
今年の夏休みは調べ学習コンクールにチャレンジしてみませんか?
 

そこで、夏休みにおすすめの本を紹介します。
 
「お父さんが教える自由研究の書きかた」赤木かん子(著)自由国民社
この本は科学研究をする人にも調べ学習コンクールにだす人にもおすすめです。テーマの決め方やレポートの書き方までのっています。大人なら30分ほどで読めます。実はレポートをどうまとめるか自信がないという方におすすめです。
 
「本で調べてほうこくしよう」赤木かん子(著)ポプラ社
「調べ学習の基礎の基礎」赤木かん子(著)ポプラ社
この2冊は調べ学習コンクールにだす人におすすめです。調べ学習の基本がのっています。まずは1番大切なテーマを決めるところからです。読んでおくと調べ物がスムーズにできます。
 
「お父さんが教える読書感想文の書きかた」赤木かん子(著)自由国民社
この本は読書感想文を最後まで書くための方法がのっています。大人なら30分ほどでよめるこの本を読んでおけば、お子さんの読書感想文がスムーズにすすむ・・・かもしれません。
 
ここで紹介した本は向小図書室でも町立図書館でもかりることができます。
 
他にも科学研究のアイディア集やおもしろい実験の本、リサイクル工作の本などがあります。夏休みの本は17日(火)から貸出です。普段はかりられない貸出禁止の本も夏休みはかりることができます。本を使って有意義な夏休みを過ごしてください。

おはなし会

今日はがらがらどんさんのおはなし会の日です。
 
 
 
6年生テーマ「命」
 
「黒グルミのからの中に」ミリュエル・マンゴー文 カルメン・セゴビア絵 西村書店
「光の旅かげの旅」アン・ジョナサン作 評論社
「ゴミにすむ魚たち」大塚幸彦作 講談社
素話 ラプンツェル
 
みんなが1つ持っているけど、目に見えない。なくなったらとっても悲しいけど、永遠にもっていても困る。複雑で難しくて人によって感じ方の違う「命」というテーマで本を読んでくださいました。
子どもたちの目は真剣で、物語にでてくる母親の命、魚の命をまっすぐに見つめていました。自分の命、他人の命を大切にできる子たちに育ってくれているのかな?と感じました。
 
 
4年生テーマ「友達」
 
「びゅんびゅんごまがまわったら」宮川ひろ作 童心社
「けんかのきもち」柴田愛子文 伊藤秀男絵 ポプラ社
「イボイボガエル ヒキガエル」三輪一雄作 偕成社
「たべてあげる」ふくべあきひろ文 おおのこうへい絵 教育画劇
新聞話 火事
 
今日は楽しいお話がいっぱい!!あまのじゃくでちょっといじわるな校長先生、次はケンカに勝つと決めた男の子、関西弁のヒキガエル、好き嫌いするとあらわれる友達、新聞紙がすごいことになっちゃうお話。どのお話も笑い声に包まれて子どもたちは大喜びのようでした。
 
 
 

音楽 サマーコンサート

今日の4時間目に、サマーコンサートがありました。
生垣淑子さん(ピアノ)、藤井幹人さん(トランペット)、藤井ひろみさん(フルート・ヴォーカル)、青木駿さん(ドラム・パーカッション)に出演していただき、心に響くすてきな演奏を聞かせて下さいました。
イタリア語の曲「オー・ソレ・ミオ」やエドガーの「愛のあいさつ」、「荒城の月」、ラテン特集として、「ピコピコ」「アマポーラ」「ブラジル」を演奏して下さりました。
美しいゆったりとした音色に合わせて体を揺らしたり、ラテンのリズムに合わせて手拍子したりする子どもの姿が見られました。
 
     
 
すべての演奏が終わった後には、子ども達から自然とアンコールの声がわき上がりました。
嵐のようなアンコールに応えて演奏して下さった「情熱大陸」では、子ども達は自由に体を動かしながら、全身で音楽を楽しんでいました。
    

コンポストの中にもやしが育って・・・

コンポストを育ててもうすぐ1ヶ月。
「毎日まぜているよ」
とがんばっている子、
「まぜているとあったかくなってきた」
と感じている子。
給食の残菜を入れたり、家から野菜のくずを持ってきたり、
こつこつコンポスト育成にはげんでいます。
生ゴミは1日1㎏までしか入れれないのではかりの使い方の練習にもなっています。
コーヒーをひいた後の粉を入れると香りが良くなると聞いてせっせと入れています。
はじめは、少しくさいと感じたけれど、今はカブトムシの土のにおいや森のにおい?
 
そのコンポストの中に、なんともやしがにょきにょきっと育っていたのです。
しかも元気いっぱいなもやし。
びっくりしたけれど、土が堆肥になってきているのがわかってうれしくなった瞬間でした。
 
 
 
 

1・2年生の交流学習

朝自習の時間に、1・2年生で国語の学習の成果を発表し合いました。
1年生は、「くちばし」の勉強で、くちばしクイズを作りました。
今日は、写真を見せ、ヒントも出しながら、2年生にクイズに答えてもらいました。
2年生は、「お話のさくしゃになろう」という学習で、自分で物語を考え、絵本を作りました。
登場人物や構成などを工夫して、一人ひとりがすてきな作品を作ることができました。
今日は、自分達の作品を1年生に読み聞かせしました。 
 
  
 
   
 
「緊張した!」「楽しんでもらえてよかった。」「聞いてもらえてうれしかったよ。」
一人ひとりが一生懸命発表し合うことができました。
楽しい交流を通して、1・2年生の仲もますます深まったようです。

1年生活科公園探検


計画しながらも、のびのびになっていた公園探検に行ってきました。場所は向陽台公園です。
初めの計画段階で「なにしてあそぶ?」と投げかけると、先日のはまなす遠足が心に残っている子どもたちは「まず、ゴミ拾いして・・・。」立派です!
それで今日は、ゴミ拾いの後クラスみんなで「へいたいさんがころんだ」をして遊び、次に班ごとに決めた遊びで仲良く遊んでいました。めあてを守り、仲良く楽しく遊ぶことができました。

盛り上がったね!! 向小オリンピック(*^^)v

3日間に渡って行われた「向小オリンピック」が終了しました。昨日は高学年、そして今日は中学年でした。4種目すべてクリアできた子はいませんでしたが、みんな大盛り上がりでした。2学期も楽しいイベントを企画したいと思います。ボランティアの皆さんありがとう。体育委員の皆さんごくろうさまでした。
 
  
 
   
 

河北潟から環境を考える

5年生の総合的な学習は河北潟の環境について学習を進めてきました。
今日は高橋奈苗先生をゲストティーチャーとして「河北潟から環境を考える」学習会を行いました。
河北潟に生息する、さまざまなカエルや生き物に子ども達は、かなり興味を持ったようでした。
どうもありがとうございました。
  

向小オリンピック開催☆★

12:55の開始が待ち切れず、体育館に集まってきた低学年。「向小オリンピック」の始まりです。種目は4つ。《足たたき》《ボール投げ》《フラフープ》《ボールシュート》…。いずれも目標記録をクリアできたらシールをゲット!体育館がちょっとした遊園地のようで、15分間があっという間でした。明日は高学年、明後日は中学年です。さて、本イベントに先立ってボランティアとして5年生が9名手伝ってくれました。委員長をはじめ、体育委員全体から「ありがとう!!」
 
   
      

かぼちゃが実ってます(●^o^●)

理科の学習で育てているかぼちゃが日に日に大きく育っています。
昨日の昼休み、雑草対策として、本校で持て余している大量の松葉をまきました。本来ならわらやマルチシートで覆うところですが…。どんな結果が出るでしょうか?
さて、かぼちゃも実り始めると、一層愛着がわくものです。
今日の授業では、子ども達は五感を総動員して雄花と雌花を比較していました。
  
 

あいさつキャンペーン

今週1週間、計画委員企画のあいさつキャンペーンに全校で取り組みました。
自分から元気よくあいさつできた人に学年カラーのシールを配り、紫陽花の花の絵に貼ってもらうというものです。
この1週間、たくさんの人がすてきなあいさつをすることができました。
玄関前には、シールの花がたくさん咲きました。
キャンペーンが終わりましたが、これからもすてきなあいさつが続くといいですね。
 

 
  
     
 

いしかわ学校読書の日

月に1度の図書委員さんの読み聞かせの日です。
今月のテーマは「6月」です。雨・天気・時間・カエル・お父さんなど6月の行事や季節などを感じる本です。図書委員が自分でテーマを決め、自分で本を選びました。
 
4月5月と読んで慣れてきたのか、自信がついてきたのか、読み方に工夫がでてきました。先生のようによんでみる。元気よく読んでみる。練習後に「うまくよめたよ!」と満足そうに伝えに来た子もいました。
 
今日の読み聞かせは、たんさんの感想をもらったらしく、ほとんどの子が時間ぎりぎりに図書室にもどりました。「たくさん感想をもらった。」と嬉しそうです。みんなの感想が図書委員の次の力になると思います。

心に響く歌声を♪♪

郡市音楽会の様子です。
☆文化会館の前で記念写真  ☆控室で余裕のポーズ       ☆指揮者打ち合わせ
   
 
☆ピアノ演奏者最終確認    ☆さぁいよいよ本番です。届け「ふるさと」「負けないで」!!
  

防犯ボランティアの方との対面式


今日の全校集会で、防犯ボランティアの方との対面式がありました。
冬の寒い日も、夏の暑い日も道路に立って、子ども達の安全を見守って下さっています。
これからも、日頃の感謝の気持ちを込めて、大きな声で元気いっぱいあいさつしましょう。
 
   

段ボールコンポスト作り


 
命の話、身の回りにあふれているごみの話などを聞くことができました。
今、わたしたちにできることをグループで話し合い交流もできました。
あらためて、ごみについてじっくり考えた4年生です。
 
いよいよごみのまとめとして段ボールコンポスト作りに挑戦。
これから、堆肥になるまで、コンポストを育てていきます。

音楽会リハーサル♪♪

いつになく緊張した表情の子ども達。
1日授業参観、5年生最後の授業は5時間目の音楽会校内リハーサルでした。
「聴いている人を泣かせよう」「一緒に身体をスイングさせよう」「心を伝えよう」といった熱い思いを歌声にのせたその結果は…。
  
 
   

親子読書におすすめの本

今週の金曜日は親子読書の日です。図書室で本を2冊かりることができます。
 
今月のおすすめの本は「いきもの絵本」です。
 
外も暑くなりいろいろな生き物がふえました。
「ただいま」と帰ってきた子どもの手に虫が握られているなんてこともあるのでは?小学校4年生くらいまでの子どもは変温動物が好きだそうです。でも4年生を過ぎると男の子でも虫が気持ち悪いと言い出すようになるそうです。高学年では哺乳類などの恒温動物に興味がうつります。
 
変温動物に興味をもっているうちにいろいろな知識や体験をさせてあげてください。
 
図書室ではこの時期に出会いやすい変温動物の本を集めました。「カエル(オタマジャクシ)」「カタツムリ」「水生昆虫」などです。
 
比較的簡単に飼えるものもいますし、水生昆虫はペットショップに売っていることもあります。本を読んでお子さんとまず、飼い方やどんな生活を好むのか勉強しましょう。

はまなすミニ遠足

今日、はまなすミニ遠足がありました。
遠足のめあては、
・遊びを通して、はまなすグループのみんなと仲良くなること
・「来たときよりも美しく」を目指して、ごみ拾いをすること
 
子ども達は、楽しそうな声を上げながら、元気に、仲良く遊んでいました。
ゴミ拾いでは、みんなで力を合わせてたくさんのごみを集めることができました。
どのグループもめあてを達成できたようです。
 
〈公園をみんなできれいに!〉
  
 
〈みんなで元気いっぱい遊びました!〉
    
  

生命の息吹を実感してます!

現在、5年理科ではメダカとカボチャを育てています。
日々のお世話を通して、子ども達は確実に「生命の何か」を感じ取っているように思います。
「先生、カボチャが花をつけました。」「メダカがたまごを産みました。」と喜びの声、声、声!!!
逆に「先生、メダカが死んでます。」「お墓に埋めてきます。」…大切に世話をしているだけに、メダカの死は子ども達に哀しみを…。
生き物との様々の経験を通して、生命を愛おしむ気持ちが養われるのだと思います。
 
  
 
   
 

音楽会まで1週間♪♪

 1時間目、5年生の合同音楽でした。
 来週の水曜日は、いよいよ音楽会本番です。今日は1時間目にもかかわらず素晴らしい歌声でした。「負けないで」のクライマックスを中心に練習しました。今まで聴いた中で一番でした。生の歌声をおきかせできなくて残念ですが、19日5時間目、全校集会でリハーサルがあります。お楽しみに(●^o^●)
 
   
 
   

ズックが美しく揃っています

  6月の生活目標「ズックをきれいにそろえよう」…、その成果はどうでしょうか?
  下の写真をご覧ください。どの下駄箱が何年生か予想がつきますか?
 
            
 
 上段左から6年、5年、4年、3年、下段左から、2年、1年生です。甲乙つけがたいくらい美しくそろっていますね。さすが向小の子ども達!!

読み聞かせ 《人権》《植物・図鑑・たんぽぽのちえ》

 今日は5年生と2年生を対象にがらがらどんさんの読み聞かせがありました。
 
5年生のテーマは《人権》です。
 紹介された本は5冊。「ルールブック」「さるのオズワルド」「ありがとう、フォルカー先生」「ウェン王子とトラ」、そして最後はキャンドルの薄明りの中で「スヌークさん一家」…。
 《人権》という難しいテーマですが、子ども達の心にすんなりと入ったようでした。 
        
     
 
2年生のテーマは《植物・図鑑・たんぽぽのちえ》です。
「たんぽぽ」「タンポポ」「じめんのうえとじめんのした」「にんじゃあまがえる」「おなべおなべにえたかな」「手遊び つんごんぱん」「新聞紙話 火事」を読んでくださいました。
今日は科学の知識本だったので、「へ~知らなかった」「すごい」などの声がとびかい、「新聞紙話 火事」では大爆笑!!知識と笑いをたくさんもらった1時間でした。
がらがらどんの皆さん、ありがとうございました。

かほく郡市器械運動交歓会

宇ノ気小学校へ行って、器械運動交歓会がありました。
 
 
 
 
 
他の学校の演技もとても勉強になりました。ズックも向小らしくきちんと並べられていました。

合宿


6月4日、5日、6日の3日間、6年生66人が能登少年自然の家に合宿に行ってきました。3日間とも天気にも恵まれ予定していた全活動をこなすことができました。
 
1日目
 いちご狩りでは、たくさんのいちごを目の前に興奮しながらたらふく食べていました。追跡ハイクではコースを間違えるハプニングもありましたが全員無事ゴールすることができました。キャンプファイヤーでは各班の出し物で盛り上がりました。係の子達も何度も練習を繰り返し上手にできました。
 
2日目
 大型カヌーでは声をそろえて協力しながらゴールにたどり着けることができました。野外炊飯では自分達で作ったカレーをおいしいといいながら喜んで食べていました。海辺に座って友達と食べている姿が印象的でした。きもだめしでは強がり(?)を言いながら悲鳴をあげて進んでいきました。
 
3日目
 縄文土器作りを経験しました。作り方を教わり自分なりの土器をそれぞれ作り上げていました。完成を楽しみにしている様子でした。
 
66人全員が参加でき、協力して楽しい思い出ができました。3日間で学んだことを、今後の学校生活に生かしてほしいです。
   
                                                              
 

話し方大会校内発表


全校集会で、話し方大会の校内発表がありました。
6月8日に行われる第59回石川県学童話し方大会に、学校の代表として3年生3人が出場します。
「目の前にお話の光景が浮かんでくるような音読がしたい!」と、毎日放課後に練習を重ねてきました。
今日の校内発表会では、「音読っておもしろい!」という題で、友達と音読する楽しさについて堂々と語っていました。
発表の途中にある「スーホの白い馬」の音読では、一人ひとりが役になりきって音読していました。
とてもすてきな発表でした。
 
    

器械運動校内発表会

全校集会で器械運動の発表をしました。
 
発表の前に1人1人がめあてを言い、やる気いっぱいの4年生でした。
毎日放課後や休み時間に練習をしてきた成果を発揮できたかな?
「拍手してもらえてうれしかった。」
「練習通りできてよかった。」
「失敗したけど、みんなにみてもらえてうれしかった。」
「みんなでやりとげられて、楽しかった。」
この経験で、一つ大きく成長した4年生です。

町たんけん


生活科の時間に、町たんけんに出かけました。
今日たんけんしたのは、向粟崎1丁目と旭ヶ丘です。
 
    
  
  
 
前回町たんけんに出かけた緑台と比べて、「道がくねくねしてる。」や「坂があまりなかった。」「車が多かった。」と感想を述べていました。
次回は、向粟崎2丁目にたんけんに出かけます。

写生大会

5月28日~30日にかけて、園芸委員会主催の写生大会がありました。
長休みや昼休みの時間を利用して、学校に咲いている花や木の絵を描くというものです。
 
自由参加という形で全校のみなさんにはお知らせをしたのですが、
たくさんの児童が声をかけあって参加してくれて、集まってきた作品はどれも素敵なもの
ばかりでした。
   
   

エコ活動がんばってます。


 ゴーヤのグリーンカーテンのネットをはりました。
エコ委員会の子ども達が毎日水やりをして、大きく伸びていくのを楽しみにしています。
 
             
  世界でワクチンの接種が出来ない子ども達のためにペットボトルのふたを集めています。
毎日少しずつたくさんの子ども達が持って来てくれたおかげで、この2ヶ月間で約30.22kg
約15本分のワクチン分が集まりました。いつも御協力ありがとうございます。
今後もよろしくお願いします。
                      
                         
 絵文字:笑顔

ズックをきれいにそろえよう

6月の生活目標は「ズックをきれいにそろえよう」です。
「玄関の様子を見れば、その家の様子がわかる」とよくいわれます。
学校も同じです。下の写真は本校児童の下足箱の様子です。
   
目標にしなくてもよいくらい、そろっている学級がたくさんあります。
  
学校の下足箱のみならず、各家庭でも履物をきちんとそろえることができるように
なるといいですね。そんなすてきな子に育つことを願います。

遠投OK!?

現在、体育では「ティーボール」の学習をしています。
ゲームの前には必ずボールを投げる練習をしています。
今では投げるフォームもかなり様になってきました。
毎年体力テストで「ソフトボール投げ」の結果が悪い本校の児童ですが、今年は良い結果が出そうです。
  
     

ごみ事情学年交流

各クラスで留学生に発表したことを 今日はお互い見合いっこしました。
自分たちが気付かなかったことも聞けて、さらにごみについてくわしくなりました。

音楽会、朝練スタート♪

「うさぎおいし かのやま~  こぶなつりし かのかわ~」
体育館から子ども達の声が聞こえてきました。
今日から音楽会に向けての朝練習がスタートです。
日を追うにつれ、歌声が美しくなってきました。これからが楽しみです。
 
  
 
   

いしかわ学校読書の日

毎月23日はいしかわ学校読書の日です。
 
今月は「子ども」「遊び」をテーマに図書委員が出前読み聞かせに行きました。
 
約2週間、毎日休み時間をけずって練習です。練習のかいあって、スラスラ読めるようになってきた子、声の工夫をしている子。個人差はありますが、みんなどんどんうまくなってきています。
こんなに練習をしても、本番はやっぱり緊張したようすでした。疲れと達成感と少しミスったかも?という顔をして図書室にもどってきました。
 
昨日の放課後「明日は図書委員さんの出前読み聞かせだよ」と子どもに声をかけると「ほんと!どんな本?おもしろい?」とキラキラした声で返事が返ってきました。みんなの期待に応えて毎月がんばろうね。図書委員さん。
 
 
 今日から「読書ビンゴ」が始まります。景品は2冊券です。図書室が混雑すると思いますが、新しくなった2冊券頑張ってゲットしてください。

晴れ 日食

今日は、待ちに待った日食の日です。
石川では、部分日食が見られました。
学校では、7時過ぎから子ども達がグラウンドや玄関で、観測する姿が見られました。
三日月型に欠けていく太陽を見て、「どんどん欠けていくよ!」「月みたい!」と歓声を上げていました。
 
 
 
 
木漏れ日に立つ校長先生の背中に、たくさんの三日月型の影が映ると、「うろこみたい!」「いっぱいできてる!」と科学のおもしろさや不思議さを感じているようでした。
 
 
「どうして日食が起きるの?」 日食が起きるメカニズムを確かめています。
 
子ども達にとって、日食は忘れられない経験となったようです。
 

留学生との交流

3人の留学生(ドイツ・ブラジル出身)と交流をしました。
社会で学習した「ごみ」について劇やクイズ・写真を使っての説明などいろいろな表現方法で
留学生の方々に伝えました。
 
その後、それぞれの国のごみ事情についても聞くことができ、内灘町との違いに驚いていました。
1.ドイツでもリサイクルをしており、きちんとしないと罰金。
2.ドイツにはごみばこがいっぱいある。
3.ブラジルは空き缶を子どもとかが集め、生活費にしている。
4.そのためか、ブラジルの空き缶の分別は90%以上で世界一。
5.ブラジルでもポイ捨てがある。
などです。
 
その後は、日本の伝統遊びをして交流しました。
 
 
 この交流を通して、より人に伝わるためにはどうしたらよいか、
一生懸命日本語を話している人の気持ちはわたしたちが英語でどきどきしながら話しているのと同じだと感じたこととかゴミ事情だけでなく学ぶことがたくさんありました。
 
 

向小エコ活動頑張ってます。

 向粟崎小学校では、エコ委員会が中心になって、紙エコ、水エコ、電気エコのエコ活動を全校に声をかけ、世界一のエコ活動が出来るように取り組んでいます。学校の取り組みが家庭に広がり、地域に広がり、みんなで環境に優しい生活が出来るようになったらいいですね。
     
     今年もゴーヤのグリーンカーテンを植えました。絵文字:晴れ 
     ぐんぐんのびて、緑のさわやかなカーテンに育って欲しいです。
     電気エコにつながったり、私たちに涼やでさわやかな気分を届けてもらいたいです。        
            
                  全校のみんなが、おうちから持って来てくれたエコキャップ
                  現在ポリオワクチン8本分集まりました。
                  ご協力ありがとうございます。まだまだ募集中でーす絵文字:笑顔
                           
エコ活動への意識をもってもらうために
いろいろなエコ活動の標語を考え、学校中に貼ってあります。どんな標語があるのか
学校中を探してみても楽しいかもしれませんね。「向小 紙エコ取り組み 宇宙一 」

さりげないすてき

 2枚の写真をご覧ください。左の写真はある授業が始まる前の1コマです。ズックがそろっていないことに気付き、さりげなくなおしている場面です。右の写真をご覧ください。体育館男子トイレです。次の人のことを考えてトイレットペーパーが三角折りにしてあります。こんな「さりげないすてき」があちこちに見られています。
   

♪音楽会に向けて♪

5年生1時間目の授業は3回目の合同音楽でした。6/20に開かれる『郡市音楽会』に向けて、
一人ひとりが自分の声をしっかり響かせることができるようにがんばっています♪♪
      
     

かまきりが・・・

朝登校すると、かまきりが誕生していました。
「このたまごって、いきているんですか?」
何度も質問していた子たちでしたが、たくさんのかまきりを見て感動していました。
でも、ここから大人になっていくのは数匹しかいないというせつない話もしていました。
少し、命についても考えることができました。

そして、自然の中へ・・・

声かけは条件統一?

5年生の理科では、種の発芽について勉強しています。「発芽に必要なもの?」として「水」「温度」「空気」等を予想し、観察してきました。下の写真は水が「あり」と「なし」との比較です。
  
この日の授業では、「温度」「空気」での条件統一について話し合いました。観察の準備も終えた後、ある子が「先生、インゲンに『がんばってね』って声かけしておきました。」と話しかけてきました。そこでハッと気付きました。声かけされたインゲンはよく育つのでは…。「条件が統一しないかも」と…。

はまなす発足会

今日、はまなす発足会がありました。

はまなす活動では、1年生から6年生までがグループごとに分かれて、ミニ遠足や向小フェスティバルなど様々な活動を行います。
今日は、自己紹介をし合った後に、グループみんなで遊びました。

言葉を選んでわかりやすく説明をしたり、少し緊張している1年生に、「一緒やろう。」と優しく声をかけたりする頼もしい6年生の姿が見られました。
 

宝探しやハンカチ落としなどグループで仲良く元気いっぱい遊んでいました。

河北潟見学のふり返り

 5/1に実施した河北潟見学のふり返りをしました。次の流れで進めました。
 (1)  グループ内で気付きを集約
 (2)  各グループからの報告
  (3) 質疑応答
  (4) グループ内でこれからの取り組みの話し合い
 たくさんの気付きや発表がありました。これからさらに深めていきたいと思います。
              
        
 
 
 
 
      

さし芽の方法を教えて頂きました!

今日の6限目に、月に1度の委員会活動がありました。
園芸委員では、小原正義さんを講師としてお招きして、ポーチュラカのさし芽の方法を教えて頂きました。
 
 
説明を聞いた後、いよいよ実践です!
 
 
みんなで力を合わせて、新しく108株を増やすことができました。

子ども達は、小さな芽をそっと優しく植えかえていました。

6月には、今日植えたポーチュラカが花壇にきれいな花を咲かせる予定です。

「花が咲くのが楽しみ。」「これからも花の世話を頑張ります。」と感想を述べていました。


かぼちゃん、元気に育ってネ❤

 理科の学習でかぼちゃを植えました。
 鍬を持ったことのない子が多く、へっぴり腰でヨイショヨイショ…ようやくベッドのような土が完 成しました。
   
 
     
  どうですか。かぼちゃにとって居心地よさそうなお部屋だと思いませんか。
  最後に苗を植え、これからお世話をするための役割分担をしました。
  立派なかぼちゃに育ってくれると信じています。 
 

エコラ、リサイクルプラザ見学

「健康なくらしを守る」
社会科での勉強で、ごみについて勉強しています。
自分たちのごみがどうなっていくか、エコラやリサイクルプラザを見学してきました。
家の人に伝えなければならないこともありました。
さて、お話できたでしょうか。
一人一人がリサイクルできるものを意識していかないと、ごみを処理するお金もかかるし、最終処分場も満タンになってしまうと聞き、エコへの意識がさらに高まったようですが・・・。

リコーダー講習会

5月7日(月)の5時間目に3年生のリコーダー講習会がありました。
 
 
 
講師の中村先生の音色に3年生のみんなもうっとり!
初めてリコーダーに触れる子が多く、中村先生に負けじと吹こうとするみんなの姿がとても輝いていました。
 
 
 
またいろいろなリコーダーの紹介では、大きいリコーダーやとっても小さいリコーダーまで驚きがいっぱいでした。
 ふり返りでは、7種類のリコーダーがあることに驚き、中村先生に近づきたいという子、タンギングを一生懸命練習したいという子、生ぬるい息を出すことの難しさを話す子、生ぬるい息で8秒以上続けたいとチャレンジしようという子、自分の習っているピアノだけではなく、リコーダーを習いたいなどというすてきなふり返りがありました。
 これからのリコーダー学習が楽しみです。

凧の祭典


5月3日(木) 内灘町凧の祭典があり、6年生が参加してきました。
 
5年生の時に環境をテーマに作った凧を連凧にしてあげました。自分の凧が上がっているのを見てとても喜んでいる様子でした。きれいに「向粟崎小」と4連の凧が並びました。
 
凧あげ後には、 PTAからの豚汁とおにぎりジュースの差し入れをおいしそうに食べていました。
ありがとうございました。
     
 
 
            

がらがらどんさんのおはなし会

みんなが楽しみにしているがらがらどんさんのおはなし会がありました。

 

 

3年生 テーマ「本は友だち」

「あまのじゃくなかえる」 イサンベ/文 キムドンソン/作 かみやにじ/訳 写真新聞社

「でんちゅう」 野坂勇作/作 福音館書店

「せきとりしりとり」 サトシン/作 高畠那生/絵 文溪社

「はなたれこぞうさま」 川崎大冶/文 太田大八/絵 童話館出版

「教室はまちがうところだ」 蒔田晋治/作 長谷川知子/絵 子どもの未来社

素話 「ゴダム村のあほうたち」

 

みなさんも本は友だちですか?きっとたくさんの本の友だちがいると思います。子どもたちの感想には「○○なところがおもしろかった」「○○がすごかった」など友だち(本)のおもしろいところ、すごいところをたくさん言ってくれました。新しい友だち(本)とも楽しい時間を過ごしたようです。

 

1年生 テーマ「なかよし」

「三びきやぎのがらがらどん」 マーシャ・ブラウン/文絵 福音館書店

「わらってわにさん」 水野翠/作 福音館書店

「わにさんどきっはいしゃさんどきっ」 五味太郎/作 偕成社

「にゃーご」 宮西達也/作 すずき出版

「おかあさんになったあーちゃん」 ねじめ正一/作 長野ヒデ子/絵 偕成社

素話 「ギーギードア」

 

1年生ははじめてのがらがらどんさんのおはなし会です。はじまってすぐに2匹のハチが教室に入ってくるというハプニングがありましたが、静かに本を聞くことができました。素話「ギーギードア」では、いっしょに「ちゅ」っと言ったり「ギー」と言ったり、一緒に体をゆらしたり、とっても楽しかったようです。素話は絵本や映像がなく、耳だけでお話を聞かなければなりません。お話を楽しむためには「耳で聞く力」「想像力」この2つがなければお話を楽しめません。そして長めの話だったので「集中力」も必要でした。「ギーギードア」に大爆笑だったこの子たちは大人でも難しいこの3つの力を身につけているようです。

 

今日、がらがらどんさんが読んでくださった本は5月末まで図書室内で読めるようになっています。


器械運動練習始まる

6月に行われる器械運動交歓会にむけての練習が始まりました。
今日はマットを中心にやりました。

時刻を守って朝自習!!

5月の生活目標は「授業のはじまりの時刻を守ろう」です。下の写真は今朝(5/7)の朝自習の様子です。次の授業の準備をして朝自習を始めているクラス。先生と一緒に進めているクラス。子ども達の力で進めているクラス…。いずれしても、どのクラスもきちんと開始時間を守っています。あたり前のことがあたり前にできています。すてきですね。
 
            

春の遠足 総合公園

遊歩道を歩きながら春を感じたり、すれ違う方々とあいさつをかわしたり、ときにはハイタッチをしたりしながら総合公園へ向かいました。たくさん遊び、たくさん笑い楽し1日となりました。
 

春の遠足


春の遠足に行ってきました。
今年は往復15キロもある大野からくり記念館に行ってきました。一人もリタイアすることなく全員が無事学校にたどりつけました。予定していた時間より1時間もはやくつき、また一つたくましくなりました。校長先生からも今年1年間が楽しみなくらいたくましいと褒めていただきました。
 
記念館では人形の動きやいろいろな道具に感心しながら夢中になって遊んでいるようすでした。総合で学習している大野弁吉さんについても知ることができました。
 
     
 
        
 

晴れ 1・2年春の遠足


 今日、春の遠足がありました。1・2年生は恐竜公園へ行ってきました。
 公園に着くと、「疲れたぁ。」「もう歩けない。」と口にしていた子ども達でしたが、自由時間になると、元気いっぱいに駆け回っていました。おにごっこをしたり、夢中になってアスレチックを登ったりしていました。
 
お昼の時間には、友達と楽しそうに話しながらおいしいお弁当をほおばっていました。
子ども達一人ひとりにとって思い出に残る遠足となったようです。
 
 

河北潟の様子を調べよう

5年生、総合の勉強として河北潟の様子を調べに行ってきました。「昆虫」「魚」「動物」「植物」「水」「鳥」「ごみ」グループに分かれ、デジカメ、釣りざお、レジ袋と準備万端!! 各グループ、たくさんのことを学び、いろいろなものを採集してきました。

5月の全校集会と児童集会

 今日の5時間目に、5月の全校集会と児童集会がありました。
 校長先生から「言霊」についての話がありました。ごはんに「ありがとう。」と「ばかやろう。」と声をかけたらどうなるかという実験の話です。「ばかやろう。」と声をかけられたごはんは、早く傷み、腐ってしまうという実験結果が紹介されました。子ども達は、驚きながらも、改めて言葉の大切さを感じているようでした。


 児童集会では、代表委員が、全校のみんなの前で決意表明をしました。全員が、自分で考えたあいさつを大きな声で堂々と言うことができました。


計画委員が企画した1年生を迎える会もありました。1年生に向小のことをもっとよく知ってもらうために学校クイズをしました。子ども達は正解を聞くと、「えぇー。」「やったー。」とそれぞれが反応しながらとても楽しんでいました。その後には、全校のみんなが仲良くなれるようにと「お題はな~に?」というゲームをしました。学年に関係なく、声をかけ合いながら、笑顔で交流し合っていました。

 

元気なあいさつ!! すてきです。

 
  4月の生活目標は「元気よく返事やあいさつをしよう」です。元気いっぱいの声であいさつする子、自分から進んであいさつをする子が増えています。
  中でも「○○さん、おはよう。」「○○先生、おはようございます。」など、相手の名前を告げてから
あいさつする子もいます。すてきです。
  あたり前のことがさらりとできる子に育ってほしいですね。

クラブ活動

今日から、クラブ活動が始まりました。今年度から新しく発足した科学クラブでは、スライム作りに挑戦しました。どの児童も楽しそうに実験に取り組んでいて、スライム独特の感触が気に入った様子でした。
   
     

交通安全教室がありました。


向粟崎小学校に、内灘交番のおまわりさんと、イヌワシくんがきてくれました。
1年生のみんなに、安全な道路の歩き方を教えて下さいました。

自転車教室

今日は、まちにまった自転車教室。
はじめに津幡警察の方のお話を聞きました。自転車のルール違反でもイエローカードを出されることを知り、しっかりルールを守らなければならないことを確認しました。
話を聞いた後、実際に乗ってみました。
左から乗ること、左足地面・右足ペダル、確認することを確かめながら走りました。
説明通り乗れた子は3名だけでしたが、向小の4年生はなかなか上手いとお褒めの言葉をいただきました。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

にゅうがくおめでとうの会


24日(火)の3時間目に、にゅうがくおめでとうの会がありました。
2年生は、1年生に楽しんでもらおうと、4月の始めから歌や読み聞かせの準備をしてきました。
本番では、楽しそうにクイズやじゃんけん列車をしたり、うれしそうにプレゼントを見つめたりする1年生の姿を見て、「自分もうれしくなった。」「よろこんでもらえて、うれしい。がんばってよかった!」と感想を述べていました。
これからも、すてきな先輩として、一緒に仲良く学校生活をおくることができるといいですね。

いしかわ学校読書の日

毎月23日はいしかわ学校読書の日です。
 
向小では読書の日に「親子読書の宿題」と「図書委員による読み聞かせ」をしています。
 
土曜日の親子読書の感想に「お母さんと読んで楽しかった」「1人で読むよりおもしろい」などがありました。お家の人と楽しく本が読めて良い時間を過ごせたのではないでしょうか?

字が読めるようになった小学生ですが、読んでもらうということは心地よく愛情が伝わるコミュニケーションです。ぜひ、「読めるようになったから自分で読みなさい」と言わず、読み聞かせをしてあげてください。
 
そして火曜日には図書委員が各クラスに出前読み聞かせえに行きました。前期図書委員は初めての読み聞かせです。みんなやる気いっぱいで自分から練習に来て、1日2回(長休みと昼休み)練習に来る子もいました。このやる気でどんどん図書委員さんの読み聞かせがレベルがアップしていくと思います。「早く図書委員さん来ないかな?」と言ってもらえる図書委員になる日も近いのでは?!

 


外遊びタイム

今年度最初の外遊びタイムがありました。

春らしい陽気の中、子どもたちは元気いっぱいにかけまわっていました。

風が吹くたびに、玄関にある桜の花びらが舞うのを見て、子どもたちは喜んで木の下で遊んでいました。

 

4年生になって初めての英語

 
 
はーい!ハイタッチであいさつ。   英語の歌で盛り上がったよ!
今日は「かぞく」がテーマ。言い方を教えてもらった後、すごろくをしたよ。

4年生 総合

地球と仲良くなるために、まずごみ拾いにでかけてみました。
溝、公園の木が植えたところにごみがたくさんありました。
たばこやおかしのくずが多かったようです。
さて、これからどんなことができるだろう。みんなで考えていきましょう。
 
 
 

縄文文化にふれる


4月18日(火) 
 石川県埋蔵文化財センターから2名の先生を招いて、縄文時代の暮らしを体験させていただきました。歴史の学習を始めたばかりで、縄文時代のことを学習した6年生にとっては、とても貴重な体験になりました。貫頭衣を着用し、黒曜石で紙を切る体験や、くるみ割りや火起こし体験等もしました。おいしいと言ってくるみを食べる姿や、火が起こり喜んでいる姿も見られました。体験することで縄文時代の暮らしや知恵を感じ取ることができた様子でした。
 
 
              
 
              
                                                        

親子読書の日

21日(土)は授業参観です。そして親子読書の日です。

本が2冊かりられます。

今、図書室では電算化の作業中で散らかっていますが、せっかくの授業参観です。お家の方もお子さんと一緒に1冊ずつ本をかりてみてください。
昔から読み継がれている懐かしい本、昔読んで面白かった本などを、ぜひお子さんにすすめてあげてください。「お母さんが好きなもの」「お父さんが好きなもの」って子どもにとって特別なもののようです。
そしてお子さんがすすめる本は親子読書の時間にお家の方が読んであげてください。お家の人と楽しさ、おもしろさを共有することはとってもうれしいことです。
 
今月のおすすめは岩波書店「赤川次郎ミステリーコレクション」です。

今、ドラマにもなっている三毛猫ホームズ。親子で見ている家も多いのでは?

原作とドラマを見比べてみても楽しいです。
楽しさ、おもしろさの共有ができるかもしれません。
 

 


新しい委員会始動

新しい委員会が発足し、今日から新しいメンバーで活動が始まりました。
朝の掃除もがんばっています。

4年生 みんな仲よくふれ合おう

4年生の総合のテーマは、「みんな仲よくふれ合おう」です。
みんなってだれ?
と聞くと、いろいろな意見が出され、それらを
家族→同じクラスの人→同じ学年の人→同じ学校の人→地域の人→内灘町の人→石川県の人→日本の人→世界の人→地球  
とつないでみました。
こんなみんなが仲良くなれるようにどんなことができるか総合の時間を通して、
考えていきたいと思います。
 
同じ学年で仲良くふれ合うゲームもしました。
自己紹介ゲーム、誕生日ならび、リズム打ちなどいろいろふれ合い、楽しみました。

入学式

46日、新1年生27名が向小の仲間となりました。入学式では、少し緊張しながらも、1年生は元気いっぱいの笑顔を見せてくれました。「入学おめでとうございます。」のあいさつに対して、明るく大きな声で「ありがとうございます。」とお礼を言っていました。

 そんな1年生の様子を見て、26年生の児童は、すてきな先輩になれるよう頑張ろうと気合いいっぱいの顔で入学式に臨んでいました。

 

卒業式まであと二日

 今朝は春を思わせるお天気です。いよいよ卒業式までの授業日が2日になりました。昨日は、卒業式の最終練習を行いました。本校では「練習は本番のように!本番は練習のように!」を合言葉にいろんな学校行事に取り組んできました。昨日の練習も本番のように真剣に取り組んでいました。低学年の子どもたちも、長時間の練習ですが、集中して取り組みました。本校恒例の5年生のリコーダー演奏による入退場では、音楽の先生のピアノ伴奏をしっかり聞いて速さの調整をしているのに感心しました。今日は練習の予備を予定していたのですが、実施しません。
 予行練習の後、1年間の読書生活の振り返りをしました。殆どの児童が年間目標の50冊あるいは5000ページを達成しました。年間3万ページ以上あるいは200冊以上読んだ子が3人いました。
感想発表のときには、たくさんの挙手がありました。「いろんな本を読んで分かったことがいっぱいあった。」「いろいろな分類の本を読むことができた。」「調べ学習で図書室を使わせてもらってよかった。中学校へ行ってもたくさん本を読みたい。」などの感想がありました。
 今年は子ども読書の日や親子読書の日を設定して、充実した読書活動ができました。
 
<感想を発表する6年生>         <感想を求められるとたくさんの子が挙手>
お昼休みは、6年生と1年生がなごりを惜しむように、中庭や松林などで楽しそうに遊んでいました。6年生は、この中庭や松林で遊べるのも今日1日になりました。
 
 

4年 アルコールランプで

物のあたたまり方の発展としてアルコールランプで砂糖水をあたためました。
アルコールランプの使い方の再確認をしたり、砂糖水はあたためるとどうなるか考えたり。
どろどろにとけ、色が変化し、おいておくと固まった。
なんとおいしい水飴に。(失敗した班は、砂糖湯に。)
 

4年理科 生き物の1年をふりかえろう 

1年間観察してきた植物や昆虫たちのまとめをしました。
季節や気温の変化とともにどう変化してきたか、自分の観察ノートを見ながらそれぞれふり返りました。また、自分の見てこなかった生き物の一年を図書室で調べることもしました。
 
その後、外へ出て、学校の周りの生き物たちを観察してきました。春の訪れを感じる発見もありました。

進んで道路掃除

 今日は朝から穏やかな天気だったので、始業前に運動場の横の道路掃除をしました。
 4年生の教室でボランティアを募りました。4・5人のつもりで声をかけたのですが、たくさんの子が進んで参加してくれました。自分たちで仕事を見つけ、声をかけ合い、協力して働いていました。私が指示をしなくてもてきぱきと働くする姿に、胸が熱くなりました。来月の今頃は、彼らはもう5年生!いよいよ高学年の仲間入りです。今日のような姿で学校をリードしてくれることを期待したいものです。
 気が付けばほとんどの子が集まってきていました。中にはサッカーをしていたのに途中で辞めてまで、掃除に参加してくれる子もいました。しばらくの間に松葉が片付き、気持ちの良い道になりました。
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子どもたち同士の授業参観

 学校ではいよいよ卒業式の練習が始まりました。どの学年も、学年のまとめをし、進級への心構えをつくる大切な時期です。
 先週から子どもたちの授業参観をしています。1年生が2年生の授業を参観したり、2年生が3年生の授業を参観したりして、先輩の学ぶ姿からいろいろなことを学んでいます。
 きのうは、1年生が2年生の国語の授業を参観しました。まず、2年生が「スーホの白い馬」の音読発表をします。次に、小グループに分かれ、1年生に2年生があらすじを説明し、感想を話します。そして、もう一度、音読をします。「馬頭琴はスーホと白い馬をつなぐ心の電話だと思います。」と感想を述べた子がいました。どの子もすばらしい感想を文に表現していました。私は、2年生の語彙の豊かさに感心しました。担任にいわく「あの子たちは本をたくさん読んでいるからではないかな?」そういえばこのクラスは,ほぼ全員が今年度の読書目標を達成しているはずです。
 1年生は教室に帰ってから、授業を見た感想や2年生のめあてを話し合い、振り返りを書きました。
 
<音読を静かに聞いている1年生>
<2年生の音読はとても上手で聞き入ってしまいました>
<感想交流タイム!2年生の語彙の豊かさに感心しました>
 
<掲示版には3年生の授業参観の振り返りが掲示してありました。びっしり書かれた文章に3年生のメッセージが添えられています>

あいさつ運動

3月1,2日は4の1,3月5,6日は4の2があいさつ運動をしました。
朝から元気な声で「おはようございます」
学校中に響く声でさわやかな朝を迎えました。
・眠かったけど、大きな声であいさつするとすっきりした。
・かえしてくれるとうれしかった。
・雨が降っていたけれど、気分は晴れやかだった。
一人一人いろいろ感じたあいさつ運動でした。

学年末の充実した1日

 校長室に「さようなら」と挨拶をする子どもたちの声を聞くと、きょうも充実した学校生活を送ったことが感じられます。近頃、特にそう感じます。学年末を迎え、どの学年のどの教科も最終単元の勉強をしています。
 昨日、加賀市と能美市から本校に4人の先生方がいらっしゃいました。子どもたちの授業の様子を見て頂いたり、学校研究について説明をさせて頂いたりしました。子どもたちの授業の様子が、どの学年も落ち着いていると褒めて頂きました。挨拶も、とてもさわやかだということも褒めて頂きました。
 今日は子どもたちの様子を写真でお知らせします。この写真を見ながら「どんなお勉強をしたの?」と聞いてみてください。
 
<読書アンケート実施中!全学級で今年度の読書生活をふりかえりました>
<1年生の「6年生を送る会」の作文です。裏までびっしり書いてあります。>
<5年生は朝自習を利用して卒業式のリコーダー練習です>
<3年生は「かくれた数はいくつかな」の勉強で線分図を使って考え中!>
<今月の保健目標「心の健康」について勉強中!詳しくは保健だより3月号をご覧ください>

6年生を送る会

 今日は6年生を送る会がありました。子どもたちの熱気とたくさんのおうちの方のおかげで寒さを感じることなく過ごすことができました。
 どの学年の出し物も練習以上の出来栄えでした。きっと子どもたちも満足したことでしょう。いつも子どもたちが帰る時は、校長室や職員室で「さようなら」と挨拶をしてくれるのですが、今日の挨拶はひときわ張りのあるいい声でした。何かを成し遂げた自信や喜びが表れているのでしょう。1年生の子に「今日の演技、とっても上手だったよ。」と褒めると、立ち止まってはっきりとした声で「ありがとうございます。」と言って、帰っていきました。
 今日はどの学年もひとつ上の学年に見えました。大きな学校行事を乗り越え、また一回り大きくなりました。
<5年生が卒業生一人一人のプロフィールを紹介します>
<3年 とらとおじいさん みんな大きな声でした>
<1年 たぬきの糸車 国語の勉強を生かしました>
<全校クイズは計画委員会担当です>
<4年 ミュージックステーション23 会場を沸かせる演出でした >
<2年 ビリーブ 呼びかけの言葉が泣かせます>
<5年 町民愛唱歌 「星つなぎ」 ステージの飾り付けとリンク!>
<6年 思い出を寸劇に!もちろん自分たちで作り上げました>
<はまなすグループのプレゼントに顔がほころぶ6年生>
<低学年に見送られ退場します!ちょっと照れくさそうです>
 
 

中学校生活に向けて

 今日は6年生を送る会でした。その学年らしい素晴らしい出し物を感謝の気持ちを込めて6年生に贈りました。この会が終わればあとは卒業式です。小学校生活最後の学校行事です。そして、いよいよ中学校に進学です。
 今日は、6年生が内灘中学校保健員会が制作した「中学校生活のカギを握る朝食と睡眠」というDVDを見て、中学校進学に備えて勉強をしていました。中学校の保健委員長や副委員長が充実した中学校生活を送るためには、睡眠と朝食が大事だということをプレゼンテーション画面をもとに、とても分かりやすく説明してくれました。ぜひ、このDVDで分かったことを今日から実践し、勉学に部活に友達づくりに充実した中学校生活を送ってほしいと思います。
 受験前の忙しい時に、後輩のためにがんばってくれた中学生に感謝します。ぜひ、希望校に進学できることを祈っています。
 
<委員長も副委員長もさわやかな中学生で好印象!>
<センスのいいプレゼンテーション>
<視聴後、活発に話し合い中!充実した中学校生活を送ってね!>
 
 

明日は6年生を送る会

 今日から3月!穏やかな1日でした。
 明日はいよいよ6年生を送る会です。今日は朝から各学年が最後の練習をしていました。本番の衣装をつけて、最後の仕上げに余念がありません。
 5時間目は4年生の練習時間です。低学年の時、けんかばかりしていたあの子たちが協力して自分たちで練習を進める姿に目頭が熱くなりました。自主性やリーダー性、協調性が育まれ、高学年としての力量をつけてきたのですね。頼もしい5年生になってほしいものです。
<3年生の飾り付け>
 
<4年生の飾り付け>
<最後はマルマルモリモリで盛り上げます!>

外遊び

 昨日は少し寒い日でしたが朝から青空でした。延期になっていた外遊びをしました。長休みに「今日のお昼休みは外遊びタイムをします。」と放送が流れると、あちこちから歓声が聞こえました。外遊びが好きな子がたくさんいるのですね。
 外遊びタイム、何をしているのかなと見て回りました。みんな楽しそうです。おにごっこや「けいどろ」そしてサッカー、キックベースボール、なわとび、一輪車等、みんな思い思いに遊んでいます。
 ふと、椿の木を見ると赤い花が二輪咲いていました。春が近づいてきたのですね。きょうは4年に一度の2月29日です。おかげで授業日が一日増えました。おまけの1日。大切に過ごしたいものです。
 
<何して遊ぶ?>
<松林には全校児童の3分の2くらいはいるのでは?>
 
 
<プールのまわりを縄跳びで1周>
<一輪車ガールズ>

いしかわ学校読書の日

今日は毎月23日のいしかわ学校読書の日です。
 
今月も朝自習の時間に図書委員さんがみんなのクラスに出前読み聞かせに行ってきました。
 
今月のテーマは「健康」です。
 
インフルエンザ・風邪で立て続けに学年・学級閉鎖になりました。そこで、みんなに健康についての知識、健康への関心をもってもらいたいという気持ちを込めて今月は「健康」というテーマをもうけて読み聞かせに行ってもらいました。
 
風邪・虫歯・食育・アルコール・覚せい剤・心の健康など・・・それぞれおもしろい本を選んできました。本の中には私も知らなかったことが書いてあり、図書委員さんの読み聞かせ練習を見ながら私も勉強になりました。普段からお話はみんなたくさん読んでいますが、わざわざ健康の本などを手にとることはなく、読む側も読んでもらう側もおもしろく楽しく勉強ができたのではないかと思います。

内中の先輩による入学説明会

 6年生の学年閉鎖で延期になっていた入学説明会が、本日行われました。例年は小学生が中学校に行って行われているのですが、今年は中学校の校長先生と先輩4名が本校を訪れ実施されました。
 中学校の溝口校長先生が「中学校では3つの力が大切です。集中力、判断力、調整力です。調整力とは友だちと仲良くバランスをとってうまくやっていく力です。協力や優しさや思いやり、時には我慢することも大切です。」と話されました。
 そして、内中先輩により中学校生活について、プレゼンテーションやビデオを使って説明がありました。中学生のつくった映像はとてもセンス良く、子どもたちも集中して見ていました。その後、中学校生活について質問をしました。さすが中学生です。どんな質問にもてきぱきと答えてくれました。
 最後に6年生が感想を話しました。中学校生活への不安が解消され、中学校入学が楽しみになった子が大勢いました。
 
<集中力が大切とハンカチを見せて話される溝口校長先生>
<内中の先輩の説明は素晴らしい!>
<真剣な表情で聞く6年生>