朝自習の時間に、１･２年生で国語の学習の成果を発表し合いました。

1年生は、「くちばし」の勉強で、くちばしクイズを作りました。

今日は、写真を見せ、ヒントも出しながら、2年生にクイズに答えてもらいました。

2年生は、「お話のさくしゃになろう」という学習で、自分で物語を考え、絵本を作りました。

登場人物や構成などを工夫して、一人ひとりがすてきな作品を作ることができました。

今日は、自分達の作品を1年生に読み聞かせしました。 

 

　　

 

　　 

 

「緊張した！」「楽しんでもらえてよかった。」「聞いてもらえてうれしかったよ。」

一人ひとりが一生懸命発表し合うことができました。

楽しい交流を通して、１･２年生の仲もますます深まったようです。

計画しながらも、のびのびになっていた公園探検に行ってきました。場所は向陽台公園です。

初めの計画段階で「なにしてあそぶ？」と投げかけると、先日のはまなす遠足が心に残っている子どもたちは「まず、ゴミ拾いして・・・。」立派です！

それで今日は、ゴミ拾いの後クラスみんなで「へいたいさんがころんだ」をして遊び、次に班ごとに決めた遊びで仲良く遊んでいました。めあてを守り、仲良く楽しく遊ぶことができました。

3日間に渡って行われた「向小オリンピック」が終了しました。昨日は高学年、そして今日は中学年でした。4種目すべてクリアできた子はいませんでしたが、みんな大盛り上がりでした。2学期も楽しいイベントを企画したいと思います。ボランティアの皆さんありがとう。体育委員の皆さんごくろうさまでした。

 

　 

 

   
 

5年生の総合的な学習は河北潟の環境について学習を進めてきました。

今日は高橋奈苗先生をゲストティーチャーとして「河北潟から環境を考える」学習会を行いました。

河北潟に生息する、さまざまなカエルや生き物に子ども達は、かなり興味を持ったようでした。

どうもありがとうございました。

　 

１２：５５の開始が待ち切れず、体育館に集まってきた低学年。「向小オリンピック」の始まりです。種目は４つ。《足たたき》《ボール投げ》《フラフープ》《ボールシュート》…。いずれも目標記録をクリアできたらシールをゲット！体育館がちょっとした遊園地のようで、１５分間があっという間でした。明日は高学年、明後日は中学年です。さて、本イベントに先立ってボランティアとして５年生が９名手伝ってくれました。委員長をはじめ、体育委員全体から「ありがとう！！」

 

   

    　 

理科の学習で育てているかぼちゃが日に日に大きく育っています。

昨日の昼休み、雑草対策として、本校で持て余している大量の松葉をまきました。本来ならわらやマルチシートで覆うところですが…。どんな結果が出るでしょうか？

さて、かぼちゃも実り始めると、一層愛着がわくものです。

今日の授業では、子ども達は五感を総動員して雄花と雌花を比較していました。

　 
 

今週１週間、計画委員企画のあいさつキャンペーンに全校で取り組みました。

自分から元気よくあいさつできた人に学年カラーのシールを配り、紫陽花の花の絵に貼ってもらうというものです。

この１週間、たくさんの人がすてきなあいさつをすることができました。

玄関前には、シールの花がたくさん咲きました。

キャンペーンが終わりましたが、これからもすてきなあいさつが続くといいですね。

 

　

　　

　　　　　

　

月に１度の図書委員さんの読み聞かせの日です。

今月のテーマは「６月」です。雨・天気・時間・カエル・お父さんなど６月の行事や季節などを感じる本です。図書委員が自分でテーマを決め、自分で本を選びました。

 

４月５月と読んで慣れてきたのか、自信がついてきたのか、読み方に工夫がでてきました。先生のようによんでみる。元気よく読んでみる。練習後に「うまくよめたよ!」と満足そうに伝えに来た子もいました。

 

今日の読み聞かせは、たんさんの感想をもらったらしく、ほとんどの子が時間ぎりぎりに図書室にもどりました。「たくさん感想をもらった。」と嬉しそうです。みんなの感想が図書委員の次の力になると思います。

郡市音楽会の様子です。

☆文化会館の前で記念写真　 ☆控室で余裕のポーズ　　　    ☆指揮者打ち合わせ

  　

 

☆ピアノ演奏者最終確認　　　　☆さぁいよいよ本番です。届け「ふるさと」「負けないで」!!

  

今日の全校集会で、防犯ボランティアの方との対面式がありました。

冬の寒い日も、夏の暑い日も道路に立って、子ども達の安全を見守って下さっています。

これからも、日頃の感謝の気持ちを込めて、大きな声で元気いっぱいあいさつしましょう。

 

　　　

 

命の話、身の回りにあふれているごみの話などを聞くことができました。

今、わたしたちにできることをグループで話し合い交流もできました。

あらためて、ごみについてじっくり考えた4年生です。

 

いよいよごみのまとめとして段ボールコンポスト作りに挑戦。

これから、堆肥になるまで、コンポストを育てていきます。

いつになく緊張した表情の子ども達。

1日授業参観、5年生最後の授業は5時間目の音楽会校内リハーサルでした。

「聴いている人を泣かせよう」「一緒に身体をスイングさせよう」「心を伝えよう」といった熱い思いを歌声にのせたその結果は…。

　 

 

   

今週の金曜日は親子読書の日です。図書室で本を２冊かりることができます。

 

今月のおすすめの本は「いきもの絵本」です。

 

外も暑くなりいろいろな生き物がふえました。

「ただいま」と帰ってきた子どもの手に虫が握られているなんてこともあるのでは？小学校４年生くらいまでの子どもは変温動物が好きだそうです。でも４年生を過ぎると男の子でも虫が気持ち悪いと言い出すようになるそうです。高学年では哺乳類などの恒温動物に興味がうつります。

 

変温動物に興味をもっているうちにいろいろな知識や体験をさせてあげてください。

 

図書室ではこの時期に出会いやすい変温動物の本を集めました。「カエル（オタマジャクシ）」「カタツムリ」「水生昆虫」などです。

 

比較的簡単に飼えるものもいますし、水生昆虫はペットショップに売っていることもあります。本を読んでお子さんとまず、飼い方やどんな生活を好むのか勉強しましょう。

今日、はまなすミニ遠足がありました。

遠足のめあては、

・遊びを通して、はまなすグループのみんなと仲良くなること

・「来たときよりも美しく」を目指して、ごみ拾いをすること

 

子ども達は、楽しそうな声を上げながら、元気に、仲良く遊んでいました。

ゴミ拾いでは、みんなで力を合わせてたくさんのごみを集めることができました。

どのグループもめあてを達成できたようです。

 

　　

 

　　　　

　　

現在、5年理科ではメダカとカボチャを育てています。

日々のお世話を通して、子ども達は確実に「生命の何か」を感じ取っているように思います。

「先生、カボチャが花をつけました。」「メダカがたまごを産みました。」と喜びの声、声、声!!!

逆に「先生、メダカが死んでます。」「お墓に埋めてきます。」…大切に世話をしているだけに、メダカの死は子ども達に哀しみを…。

生き物との様々の経験を通して、生命を愛おしむ気持ちが養われるのだと思います。

 

　 

 

   

 

　1時間目、5年生の合同音楽でした。

　来週の水曜日は、いよいよ音楽会本番です。今日は1時間目にもかかわらず素晴らしい歌声でした。「負けないで」のクライマックスを中心に練習しました。今まで聴いた中で一番でした。生の歌声をおきかせできなくて残念ですが、19日5時間目、全校集会でリハーサルがあります。お楽しみに（●＾o＾●）

 

　　 

 

   

  6月の生活目標「ズックをきれいにそろえよう」…、その成果はどうでしょうか?

  下の写真をご覧ください。どの下駄箱が何年生か予想がつきますか?

 

　        　 　

 

　上段左から6年、5年、４年、３年、下段左から、２年、１年生です。甲乙つけがたいくらい美しくそろっていますね。さすが向小の子ども達!!

　今日は5年生と2年生を対象にがらがらどんさんの読み聞かせがありました。

 

５年生のテーマは《人権》です。

　紹介された本は5冊。「ルールブック」「さるのオズワルド」「ありがとう、フォルカー先生」「ウェン王子とトラ」、そして最後はキャンドルの薄明りの中で「スヌークさん一家」…。

　《人権》という難しいテーマですが、子ども達の心にすんなりと入ったようでした。 

　　　     

     

 

２年生のテーマは《植物・図鑑・たんぽぽのちえ》です。

「たんぽぽ」「タンポポ」「じめんのうえとじめんのした」「にんじゃあまがえる」「おなべおなべにえたかな」「手遊び　つんごんぱん」「新聞紙話　火事」を読んでくださいました。

今日は科学の知識本だったので、「へ～知らなかった」「すごい」などの声がとびかい、「新聞紙話　火事」では大爆笑！！知識と笑いをたくさんもらった１時間でした。

がらがらどんの皆さん、ありがとうございました。

宇ノ気小学校へ行って、器械運動交歓会がありました。

 

 

 

 

 

他の学校の演技もとても勉強になりました。ズックも向小らしくきちんと並べられていました。

6月4日、5日、6日の3日間、6年生66人が能登少年自然の家に合宿に行ってきました。3日間とも天気にも恵まれ予定していた全活動をこなすことができました。

 

1日目

　いちご狩りでは、たくさんのいちごを目の前に興奮しながらたらふく食べていました。追跡ハイクではコースを間違えるハプニングもありましたが全員無事ゴールすることができました。キャンプファイヤーでは各班の出し物で盛り上がりました。係の子達も何度も練習を繰り返し上手にできました。

 

２日目

　大型カヌーでは声をそろえて協力しながらゴールにたどり着けることができました。野外炊飯では自分達で作ったカレーをおいしいといいながら喜んで食べていました。海辺に座って友達と食べている姿が印象的でした。きもだめしでは強がり（？）を言いながら悲鳴をあげて進んでいきました。

 

３日目

　縄文土器作りを経験しました。作り方を教わり自分なりの土器をそれぞれ作り上げていました。完成を楽しみにしている様子でした。

 

66人全員が参加でき、協力して楽しい思い出ができました。3日間で学んだことを、今後の学校生活に生かしてほしいです。