国際理解の学習で外国の小学校について本を利用して調べてきました。

それらをジェームスさんに伝えるため、英語に訳し練習しています。

今日はそれらが完成してきたので、リハーサルを行いました。

もっとよくしたらいいところをアドバイスしてもらい再練習した４年生です。

来週はいよいよ本番。伝わるかな～！？

今日の給食時に、日頃からお世話になっている防犯ボランティアさんを招いて、一緒に給食を食べて交流する「防犯ボランティアさんありがとうの会」がありました。

 

「ありがとうの気持ちが伝わるような会にしたいな。」「いつも防犯ボランティアさんは優しくあいさつしてくれるから、お返しに、僕たちの優しい気持ちが伝わるような歌を歌いたいよ。」と、各学級でどんな会にしたいか、どんな歌を歌うかなどを話し合い、準備を進めてきました。

 

　　

　　

　　　 

 

　　

　　

　　　

 

「毎日、私たちが元気に学校に通えるように見守って下さってありがとうございます。」

「だんだん寒くなってきました。お体に気をつけてください。」

「僕たちも元気にあいさつしたいと思います。これからもよろしくお願いします。」

一人ひとりが、お礼の手紙と共に、感謝の気持ちを伝えていました。

　今週の木曜日は親子読書の日です。外もだいぶ寒くなりコタツの中で読書を楽しみたい季節になってきましたね。

 

　今週のおすすめは「手芸の本」です。

　あたたかい毛糸のマフラーを親子で作ってみてはどうでしょう。子ども用の本なので、編み方が一からのっています。編み物初心者でもはじめられますよ。

　他にフェルトの小物なども、あたたかみがあって寒い季節にはぴったりです。クリスマスツリーの飾りを作っても楽しいですよ。

 

　今週の親子読書はぬくぬくコタツで手芸タイムを楽しんでみてはいかがでしょう？

　

東さんと高畠さんが来校されました。

耳が聞こえないことや手話等についてお話を聞きました。

 

まず、耳が聞こえない人が使っている生活道具を見せていただきました。

インターフォンとともに光るランプ、筆談のための道具、病院で受付し呼び出してもらうための道具などです。休み時間にはその筆談道具を使って東さんと会話している子たちもいました。

 

 

 

 

１番大変なことは、病院のレントゲンをとるときだそうです。

横向いてなんて言われても聞こえないからどうしようもないと。

大変なことはたくさんあるけれど、楽しいこともたくさんあるとお話していました。

みんなと一緒だね。

手話では、あいさつや干支、色、名前の表し方を教えていただきました。

 

 

 

５年生の総合、2学期最後の取り組みは「凧づくり」です。

毎年5月、内灘町で実施される「世界凧の祭典」で、空高く舞い上がる（予定の）連凧を作りました。

内灘町凧の会の先生方をＧＴに、竹ひごとサルカンまで取り付けました。

来週22日には、ＧＴの方々にもう一度来ていただき、今度は試しあげをします。

凧がどのように舞い上がるのか楽しみです。

ＧＴの方々、どうもありがとうございました。