子どもたちの様子【平成24年度】

バス バス遠足

今日バス遠足がありました。
1・2年生は、のとじま水族館にいきました。
今回の遠足は、はなますのグループごとに、地図を見ながら館内を自由に見て回りました。
リーダー、時計係、地図係、いただきます係など一人ひとつの係を受け持ち、みんなで協力し合って行動していました。
2年生は、先輩らしく1年生にやさしく声を掛け合いながら、グループをまとめていました。
1年生は、そんな2年生の言うことをしっかりと聞いて、みんなでなかよく見て回ることができました。
今回のバス遠足のめあては、
・みんなとなかよくなること
・水の生き物のことを知ること
の2つです。どの児童もこのめあてを守り、1年生と2年生、ますます仲を深めることができたようです。

〈ジンベイザメの水槽 とってもきれいでした〉    〈こんなに厚い水槽なんだ〉
            

〈水槽にくっついてるよ〉  〈水槽に手が入れられるよ〉  〈わぁ!下が透けて見えるよ〉
        

〈スイミーみたいだ!〉   〈飼育員さんと息ぴったり!のアシカ・イルカショー〉
    

サッカーが熱い!!

5年生体育はサッカーの学習をしています。今日で3時間目になります。
まず、グランドに出た子から用具等の準備にとりかかります。
次にウォーミングアップです。メニューは次の通りです。
 1 ドリブルでグランド1周   2  ボールタッチ(足の裏)   3  インサイドでボールタッチ  
 4  リフティング  5  ボールタッチで前進   6  ボールタッチで後進
続いてチーム練習です。
 7 男女ペアでのパス練習。必ず、相手の名前を告げるようにしています。
ここまではすべて子ども達が中心となって進めています。この後、グループによるパスゲームです。全部で4回しました。はじめは1分間で13回しかできなかったチームが23回まで増やしました。今のところ最高は25回です。そして最後にハーフコートでの試合。この日はコートを4分割し、ポジションを決めて行いました。

       
 

晴れ さつまいもの収穫

今日、さつまいもを収穫しました。
5月に苗を植えてから、子ども達は一生懸命、水やりと雑草抜きをやってきました。
収穫前から、「どんなさつまいもがなっているんだろう!」と期待に胸をふくらませていました。
芋掘りを始めると、あちらこちらから、
「あったー!」
「でっかいのとれたよ!」
「見て!赤ちゃんのお芋もくっついてるよ!」
と喜びの声が聞こえてきました。

  

   

収穫したさつまいもは、学校でみんなでクッキングします。
自分達で育てたさつまいもは、どんな味がするでしょうか。
楽しみですね。

宿泊体験活動の準備をしよう

来月11日,12日にかけて5年生の宿泊体験学習があります。場所は白山少年自然の家。運動会が終わると同時に合宿の準備が開始されました。各グループにわかれ、しおりや、挨拶の言葉等自主的に進めています。自然を満喫する前に、見通しを持った計画をきっちりとさせることで次のステップへとつながります。力を合わせて頑張る姿にたくましさが感じられるようになってきました。
 
     

ブラインドウオーク

4年生がアイマスク体験をしました。
始める前の気持ちは、こわい、どきどき、不安、緊張という声が多かったです。
さて、2人でやってみると・・・
付き添い人が後ろからついて行ったり、前を向いて手をひっぱるだけだったり、口だけで右、左と指示を出していたり、下駄箱へ言っても、ここやよと口だけでくつをかえさせようとしたり,水たまりがあっても気にせず歩かせたり・・・あれあれ???   これで大丈夫?
もっとどうすればよかったのか考えました。
 
・もっとゆっくり歩けばよい
・どこにいるか、何があるか伝える
・手すりやつえを使う
・もっと優しくする
・相手がどうしてほしいか考える
・もっと早めにあぶないとか声をかけてほしい
等たくさん考えることができました。
 
とにかくお互いの信頼感や安心感がとっても必要だと感じた時間のようでした。

親子読書

今週の金曜日は親子読書の日です。本を2冊かりることができます。
 
今月の親子読書におすすめは紙芝居です。
 
夏休みの作業で紙芝居にバーコードをつけ、貸出ができるようになりました。
 
見やすくて、大きい紙芝居を子どもたちは大好きです。ぜひ、読んであげてください。

内灘町の昔

4年生の社会で昔について学習しています。
①くらしのうつりかわりのこと  ②受け継がれてきた行事や施設のこと   ③地域が発展してきたことなどです。
そこで、「風と砂の館」へ出かけ、実物や写真を見たり、お話を聞いたりしてきました。
 
①では、昔の道具としてアイロンやミシンの他、漁師の道具なども見ながら昔の人々の生活を感じることができました。お弁当箱が浮き輪代わりになったことが一番心に残ったようでした。
 
②では、粟崎遊園の模型や写真を見て不思議な空間を味わいました。動物園があったことやおしゃれ発信の内灘村だったことも心に残りました。
③では、みんなの住んでいるところが、砂の上にあることや河北潟は水をぬいて干拓されたことなど驚きの連続でした。試射場があり、毎日ドンドン大きな玉が打たれていたことを聞き、「え~」の声が館内に響きました。
 
 
一通り説明を受けた後、ミニクイズがありましたが、どれも正解。
「みんなよく話を聞いていたのがよくわかりました」と褒められ、にこにこの4年生でした。

着衣水泳


9月7日(金)
 プール最終日に着衣水泳をしました。「重い」「全然泳げない」などの声が聞かれました。服をきたまま25m泳ぐことにも挑戦しました。
 水の事故が多く起きている今、もしそんな場面になったら、着衣水泳の授業をいかして空気を入れたり、ペットボトルや木を投げて助けるなど考えられるようになってほしいです。
 

晴れ 運動会

今年の運動会は、天候が心配されましたが、雨に降られることなく最後まで競技を終えることができました。
今年のスローガン「みんなでわたれ 勝利のかけはし」です。
優勝できた赤組も、2位の青組、3位の黄組も、チーム一丸となって、優勝目指し、頑張っていました。
暑い中どの児童も、元気いっぱい、力いっぱいの演技をすることができました。
今年の運動会を通して、
最後まで精一杯頑張る力
友達と協力し、励まし合う力
5・6年生は、係や応援活動を通して、
自主的・主体的に行動する力 をつけることができたのではないでしょうか。
この運動会でつけた力をこれからの学校生活にも生かしていけるといいですね。



 〈開会式〉 
  

 〈1・2年生 個人走〉
  
 〈1・2年生 団体演技 銀河鉄道999 団体競技 大玉転がし〉
  

 〈3.4年生個人走〉
  
 
 〈3・4年生 団体競技 タイフーン 団体演技 ONDO de ソーラン〉
  

 〈5・6年生 団体演技 組体操「BELIEVE」〉
  

 〈5・6年生個人走〉
  

 〈5・6年生 団体競技 騎馬戦〉
 

 〈3色玉入れ〉
    

〈応援合戦〉
   

 〈低学年リレー ・ 高学年リレー〉
 
  

松葉、落ち葉が少しずつ・・・

 朝夕は少し涼しく、秋の気配を少し感じられるようになりました。
木々の葉っぱも秋めいて、学校の周りには落ち葉や松葉が少しずつ増えてきました。
朝から汗だくになって掃除をしてくれた子どもたちです。

あいさつの花よ、ひらけ!

9月の生活目標は「気持ちのよい返事やあいさつをしよう」です。
毎朝ボランティアとして立たれている方に子ども達の様子をお伺いしたところ、
「自分から進んであいさつする子は、少しずつ増えてきた。」
という話でした。また、次のような話もありました。
「あいさつは大人になっても必要になるから、早く身につけておいたらいいね。」
身に付いたあいさつは一生の財産です。家庭と地域、そして学校が連携してこそ、大きな大きなあいさつの花がひらくのでしょうね。
   
   

始業式

長かった夏休みが明け、今日からいよいよ2学期が始まりました。
1時間目の始業式では、暑い中でも、子ども達は集中して話を聞くことができました。
そのような姿から、夏休みの間にどの子も一段とたくましくなったように感じられました。
校長先生の話では、ロンドンオリンピックの話から、一生懸命頑張る姿は、見ている人にも感動を与えることを取り上げ、運動会に向けて、精一杯頑張ることの大切さを伝えていました。
また、熱中症対策で大切なこととして、
①睡眠を十分に取ること
②朝ご飯をしっかり食べること
を挙げていました。
暑い中子どもたちは、元気に運動会の練習に取り組んでいます。
運動会までにしっかりと生活リズムを整え、本番を迎えられるといいですね。
  

晴れ 除草作業


8月26日(日)早朝6時半から除草作業がありました。
たくさんの児童や保護者の方に参加していただきました。
運動場、松林や畑の周りを中心に作業をして、とてもきれいになりました。
 
 
二学期が始まりましたが、校庭や運動場が大変きれいになり、児童も気持ちよく運動会が迎えられそうです。
児童の輝く姿も楽しみですね。
 
 
 
ご協力ありがとうございました。

7月の全校集会

今日の5時間目に、終業式と児童集会がありました。
校長先生のお話では、夏休みの一人一研究についての話がありました。
「ダンゴムシに目はあるのかな?」「テレビと反対向きにリモコンを押したら、テレビはつくのかな?」
校長先生の問いかけに、「わかる!」と勢いよく手を挙げたり、「うーん、どっちだろう?」と首を傾げたりしながら、子ども達は興味津々に話を聞いていました。
身近にある小さな疑問が、一人一研究のテーマとなります。
この夏は、一人一研究を通して、課題を追求する力を育んでいってほしいと思います。
 
    
 
今回の児童集会は、2年生の発表、エコ委員会の発表、保健委員会の発表など盛りだくさんの内容でした。
2年生の発表では、鍵盤ハーモニカと鈴とタンバリンを使って、「山のポルカ」という曲を演奏しました。
はじめは、なかなかリズムに合わせて全員で演奏することができませんでしたが、本番では、心をひとつにして息ぴったりの演奏をすることができました。
 
  
 
保健委員会の発表では、生活リズムアンケートの結果を劇形式で笑いを交えながら、楽しく発表していました。
夏休みも、規則正しい生活を送ることが大切ですね。
 
  
 
エコ委員会の発表では、向小の取り組んでいるエコ活動について、グラフやクイズを使ってとてもわかりやすく説明していました。
これからも引き続き、全校でエコ活動に取り組んでいきたいと思います。
 
 
 
 
 
 

 

かぼちゃはみんなの栄養に(●^o^●)

かぼちゃがりっぱに大きく実りました。お楽しみの収穫祭。まずは包丁で真っ二つ。中身をみて「OH!!」の歓声。続いて種をくりぬき、スライスに。ホイールに包み、あとはオープンで20分間待ちましょう…。「チーン!!」 味は「甘味は薄いけど、おいしい!!」 大満足でした。
 
              

組み体操の練習

運動会の組み体操に向けての練習が各クラスごとに取り組まれています。とりあえず、「二人組までは仕上げよう」ということで、休み時間等使いながら子ども達は頑張っています。二人組で一番難しい技は「サボテン」、また三人組では「タワー」です。しかし、水中で行えば、子ども達は比較的簡単にできるのです。しかも楽しみながら(●^o^●)
  
       肩車                   サボテン
  
 
         タワー                ブリッジ
   

夏休みの本

毎月23日はいしかわ学校読書の日です。今月の23日は夏休みのため、今日になりました。
 
今月は夏休み前なので「夏休みに読んで欲しい本」をテーマに図書委員が出前ブックトーク(本の紹介)に行きました。
みんな初めてのブックトークです。本を選び、原稿を作り、練習し、覚えて今日にのぞみました。どの本を紹介したらいいか、なんて話せばよいか一生懸命考えたようです。
満足そうな顔をした子もいれば、「緊張して早く終わってしまった」と言っている子もいました。
読み聞かせや紙芝居は作家が作った文章を読めば良いですが、ブックトークでは原稿から自分で作るので緊張もいつもより大きかったようです。
 
 
 
 
夏休みは本を3冊かりることができます。登校日にも本を3冊かりることができます。
今年から高学年は科学研究の他に調べ学習コンクールにもだせるようになりました。お家の人にうれしい調べ学習コンクールの利点は本やインターネットを使っての調べものなので、図書館などを利用すればお金がかかりません。そしてもう1つ利点は司書が調べ物を手伝ってくれます。テーマをしっかり決めてあれば向小図書室でも町立図書館の司書でも、そのテーマについてかかれた本を探してくれます。
今年の夏休みは調べ学習コンクールにチャレンジしてみませんか?
 

そこで、夏休みにおすすめの本を紹介します。
 
「お父さんが教える自由研究の書きかた」赤木かん子(著)自由国民社
この本は科学研究をする人にも調べ学習コンクールにだす人にもおすすめです。テーマの決め方やレポートの書き方までのっています。大人なら30分ほどで読めます。実はレポートをどうまとめるか自信がないという方におすすめです。
 
「本で調べてほうこくしよう」赤木かん子(著)ポプラ社
「調べ学習の基礎の基礎」赤木かん子(著)ポプラ社
この2冊は調べ学習コンクールにだす人におすすめです。調べ学習の基本がのっています。まずは1番大切なテーマを決めるところからです。読んでおくと調べ物がスムーズにできます。
 
「お父さんが教える読書感想文の書きかた」赤木かん子(著)自由国民社
この本は読書感想文を最後まで書くための方法がのっています。大人なら30分ほどでよめるこの本を読んでおけば、お子さんの読書感想文がスムーズにすすむ・・・かもしれません。
 
ここで紹介した本は向小図書室でも町立図書館でもかりることができます。
 
他にも科学研究のアイディア集やおもしろい実験の本、リサイクル工作の本などがあります。夏休みの本は17日(火)から貸出です。普段はかりられない貸出禁止の本も夏休みはかりることができます。本を使って有意義な夏休みを過ごしてください。

おはなし会

今日はがらがらどんさんのおはなし会の日です。
 
 
 
6年生テーマ「命」
 
「黒グルミのからの中に」ミリュエル・マンゴー文 カルメン・セゴビア絵 西村書店
「光の旅かげの旅」アン・ジョナサン作 評論社
「ゴミにすむ魚たち」大塚幸彦作 講談社
素話 ラプンツェル
 
みんなが1つ持っているけど、目に見えない。なくなったらとっても悲しいけど、永遠にもっていても困る。複雑で難しくて人によって感じ方の違う「命」というテーマで本を読んでくださいました。
子どもたちの目は真剣で、物語にでてくる母親の命、魚の命をまっすぐに見つめていました。自分の命、他人の命を大切にできる子たちに育ってくれているのかな?と感じました。
 
 
4年生テーマ「友達」
 
「びゅんびゅんごまがまわったら」宮川ひろ作 童心社
「けんかのきもち」柴田愛子文 伊藤秀男絵 ポプラ社
「イボイボガエル ヒキガエル」三輪一雄作 偕成社
「たべてあげる」ふくべあきひろ文 おおのこうへい絵 教育画劇
新聞話 火事
 
今日は楽しいお話がいっぱい!!あまのじゃくでちょっといじわるな校長先生、次はケンカに勝つと決めた男の子、関西弁のヒキガエル、好き嫌いするとあらわれる友達、新聞紙がすごいことになっちゃうお話。どのお話も笑い声に包まれて子どもたちは大喜びのようでした。
 
 
 

音楽 サマーコンサート

今日の4時間目に、サマーコンサートがありました。
生垣淑子さん(ピアノ)、藤井幹人さん(トランペット)、藤井ひろみさん(フルート・ヴォーカル)、青木駿さん(ドラム・パーカッション)に出演していただき、心に響くすてきな演奏を聞かせて下さいました。
イタリア語の曲「オー・ソレ・ミオ」やエドガーの「愛のあいさつ」、「荒城の月」、ラテン特集として、「ピコピコ」「アマポーラ」「ブラジル」を演奏して下さりました。
美しいゆったりとした音色に合わせて体を揺らしたり、ラテンのリズムに合わせて手拍子したりする子どもの姿が見られました。
 
     
 
すべての演奏が終わった後には、子ども達から自然とアンコールの声がわき上がりました。
嵐のようなアンコールに応えて演奏して下さった「情熱大陸」では、子ども達は自由に体を動かしながら、全身で音楽を楽しんでいました。
    

コンポストの中にもやしが育って・・・

コンポストを育ててもうすぐ1ヶ月。
「毎日まぜているよ」
とがんばっている子、
「まぜているとあったかくなってきた」
と感じている子。
給食の残菜を入れたり、家から野菜のくずを持ってきたり、
こつこつコンポスト育成にはげんでいます。
生ゴミは1日1㎏までしか入れれないのではかりの使い方の練習にもなっています。
コーヒーをひいた後の粉を入れると香りが良くなると聞いてせっせと入れています。
はじめは、少しくさいと感じたけれど、今はカブトムシの土のにおいや森のにおい?
 
そのコンポストの中に、なんともやしがにょきにょきっと育っていたのです。
しかも元気いっぱいなもやし。
びっくりしたけれど、土が堆肥になってきているのがわかってうれしくなった瞬間でした。
 
 
 
 

1・2年生の交流学習

朝自習の時間に、1・2年生で国語の学習の成果を発表し合いました。
1年生は、「くちばし」の勉強で、くちばしクイズを作りました。
今日は、写真を見せ、ヒントも出しながら、2年生にクイズに答えてもらいました。
2年生は、「お話のさくしゃになろう」という学習で、自分で物語を考え、絵本を作りました。
登場人物や構成などを工夫して、一人ひとりがすてきな作品を作ることができました。
今日は、自分達の作品を1年生に読み聞かせしました。 
 
  
 
   
 
「緊張した!」「楽しんでもらえてよかった。」「聞いてもらえてうれしかったよ。」
一人ひとりが一生懸命発表し合うことができました。
楽しい交流を通して、1・2年生の仲もますます深まったようです。

1年生活科公園探検


計画しながらも、のびのびになっていた公園探検に行ってきました。場所は向陽台公園です。
初めの計画段階で「なにしてあそぶ?」と投げかけると、先日のはまなす遠足が心に残っている子どもたちは「まず、ゴミ拾いして・・・。」立派です!
それで今日は、ゴミ拾いの後クラスみんなで「へいたいさんがころんだ」をして遊び、次に班ごとに決めた遊びで仲良く遊んでいました。めあてを守り、仲良く楽しく遊ぶことができました。

盛り上がったね!! 向小オリンピック(*^^)v

3日間に渡って行われた「向小オリンピック」が終了しました。昨日は高学年、そして今日は中学年でした。4種目すべてクリアできた子はいませんでしたが、みんな大盛り上がりでした。2学期も楽しいイベントを企画したいと思います。ボランティアの皆さんありがとう。体育委員の皆さんごくろうさまでした。
 
  
 
   
 

河北潟から環境を考える

5年生の総合的な学習は河北潟の環境について学習を進めてきました。
今日は高橋奈苗先生をゲストティーチャーとして「河北潟から環境を考える」学習会を行いました。
河北潟に生息する、さまざまなカエルや生き物に子ども達は、かなり興味を持ったようでした。
どうもありがとうございました。
  

向小オリンピック開催☆★

12:55の開始が待ち切れず、体育館に集まってきた低学年。「向小オリンピック」の始まりです。種目は4つ。《足たたき》《ボール投げ》《フラフープ》《ボールシュート》…。いずれも目標記録をクリアできたらシールをゲット!体育館がちょっとした遊園地のようで、15分間があっという間でした。明日は高学年、明後日は中学年です。さて、本イベントに先立ってボランティアとして5年生が9名手伝ってくれました。委員長をはじめ、体育委員全体から「ありがとう!!」
 
   
      

かぼちゃが実ってます(●^o^●)

理科の学習で育てているかぼちゃが日に日に大きく育っています。
昨日の昼休み、雑草対策として、本校で持て余している大量の松葉をまきました。本来ならわらやマルチシートで覆うところですが…。どんな結果が出るでしょうか?
さて、かぼちゃも実り始めると、一層愛着がわくものです。
今日の授業では、子ども達は五感を総動員して雄花と雌花を比較していました。
  
 

あいさつキャンペーン

今週1週間、計画委員企画のあいさつキャンペーンに全校で取り組みました。
自分から元気よくあいさつできた人に学年カラーのシールを配り、紫陽花の花の絵に貼ってもらうというものです。
この1週間、たくさんの人がすてきなあいさつをすることができました。
玄関前には、シールの花がたくさん咲きました。
キャンペーンが終わりましたが、これからもすてきなあいさつが続くといいですね。
 

 
  
     
 

いしかわ学校読書の日

月に1度の図書委員さんの読み聞かせの日です。
今月のテーマは「6月」です。雨・天気・時間・カエル・お父さんなど6月の行事や季節などを感じる本です。図書委員が自分でテーマを決め、自分で本を選びました。
 
4月5月と読んで慣れてきたのか、自信がついてきたのか、読み方に工夫がでてきました。先生のようによんでみる。元気よく読んでみる。練習後に「うまくよめたよ!」と満足そうに伝えに来た子もいました。
 
今日の読み聞かせは、たんさんの感想をもらったらしく、ほとんどの子が時間ぎりぎりに図書室にもどりました。「たくさん感想をもらった。」と嬉しそうです。みんなの感想が図書委員の次の力になると思います。

心に響く歌声を♪♪

郡市音楽会の様子です。
☆文化会館の前で記念写真  ☆控室で余裕のポーズ       ☆指揮者打ち合わせ
   
 
☆ピアノ演奏者最終確認    ☆さぁいよいよ本番です。届け「ふるさと」「負けないで」!!
  

防犯ボランティアの方との対面式


今日の全校集会で、防犯ボランティアの方との対面式がありました。
冬の寒い日も、夏の暑い日も道路に立って、子ども達の安全を見守って下さっています。
これからも、日頃の感謝の気持ちを込めて、大きな声で元気いっぱいあいさつしましょう。
 
   

段ボールコンポスト作り


 
命の話、身の回りにあふれているごみの話などを聞くことができました。
今、わたしたちにできることをグループで話し合い交流もできました。
あらためて、ごみについてじっくり考えた4年生です。
 
いよいよごみのまとめとして段ボールコンポスト作りに挑戦。
これから、堆肥になるまで、コンポストを育てていきます。

音楽会リハーサル♪♪

いつになく緊張した表情の子ども達。
1日授業参観、5年生最後の授業は5時間目の音楽会校内リハーサルでした。
「聴いている人を泣かせよう」「一緒に身体をスイングさせよう」「心を伝えよう」といった熱い思いを歌声にのせたその結果は…。
  
 
   

親子読書におすすめの本

今週の金曜日は親子読書の日です。図書室で本を2冊かりることができます。
 
今月のおすすめの本は「いきもの絵本」です。
 
外も暑くなりいろいろな生き物がふえました。
「ただいま」と帰ってきた子どもの手に虫が握られているなんてこともあるのでは?小学校4年生くらいまでの子どもは変温動物が好きだそうです。でも4年生を過ぎると男の子でも虫が気持ち悪いと言い出すようになるそうです。高学年では哺乳類などの恒温動物に興味がうつります。
 
変温動物に興味をもっているうちにいろいろな知識や体験をさせてあげてください。
 
図書室ではこの時期に出会いやすい変温動物の本を集めました。「カエル(オタマジャクシ)」「カタツムリ」「水生昆虫」などです。
 
比較的簡単に飼えるものもいますし、水生昆虫はペットショップに売っていることもあります。本を読んでお子さんとまず、飼い方やどんな生活を好むのか勉強しましょう。

はまなすミニ遠足

今日、はまなすミニ遠足がありました。
遠足のめあては、
・遊びを通して、はまなすグループのみんなと仲良くなること
・「来たときよりも美しく」を目指して、ごみ拾いをすること
 
子ども達は、楽しそうな声を上げながら、元気に、仲良く遊んでいました。
ゴミ拾いでは、みんなで力を合わせてたくさんのごみを集めることができました。
どのグループもめあてを達成できたようです。
 
〈公園をみんなできれいに!〉
  
 
〈みんなで元気いっぱい遊びました!〉
    
  

生命の息吹を実感してます!

現在、5年理科ではメダカとカボチャを育てています。
日々のお世話を通して、子ども達は確実に「生命の何か」を感じ取っているように思います。
「先生、カボチャが花をつけました。」「メダカがたまごを産みました。」と喜びの声、声、声!!!
逆に「先生、メダカが死んでます。」「お墓に埋めてきます。」…大切に世話をしているだけに、メダカの死は子ども達に哀しみを…。
生き物との様々の経験を通して、生命を愛おしむ気持ちが養われるのだと思います。
 
  
 
   
 

音楽会まで1週間♪♪

 1時間目、5年生の合同音楽でした。
 来週の水曜日は、いよいよ音楽会本番です。今日は1時間目にもかかわらず素晴らしい歌声でした。「負けないで」のクライマックスを中心に練習しました。今まで聴いた中で一番でした。生の歌声をおきかせできなくて残念ですが、19日5時間目、全校集会でリハーサルがあります。お楽しみに(●^o^●)
 
   
 
   

ズックが美しく揃っています

  6月の生活目標「ズックをきれいにそろえよう」…、その成果はどうでしょうか?
  下の写真をご覧ください。どの下駄箱が何年生か予想がつきますか?
 
            
 
 上段左から6年、5年、4年、3年、下段左から、2年、1年生です。甲乙つけがたいくらい美しくそろっていますね。さすが向小の子ども達!!

読み聞かせ 《人権》《植物・図鑑・たんぽぽのちえ》

 今日は5年生と2年生を対象にがらがらどんさんの読み聞かせがありました。
 
5年生のテーマは《人権》です。
 紹介された本は5冊。「ルールブック」「さるのオズワルド」「ありがとう、フォルカー先生」「ウェン王子とトラ」、そして最後はキャンドルの薄明りの中で「スヌークさん一家」…。
 《人権》という難しいテーマですが、子ども達の心にすんなりと入ったようでした。 
        
     
 
2年生のテーマは《植物・図鑑・たんぽぽのちえ》です。
「たんぽぽ」「タンポポ」「じめんのうえとじめんのした」「にんじゃあまがえる」「おなべおなべにえたかな」「手遊び つんごんぱん」「新聞紙話 火事」を読んでくださいました。
今日は科学の知識本だったので、「へ~知らなかった」「すごい」などの声がとびかい、「新聞紙話 火事」では大爆笑!!知識と笑いをたくさんもらった1時間でした。
がらがらどんの皆さん、ありがとうございました。

かほく郡市器械運動交歓会

宇ノ気小学校へ行って、器械運動交歓会がありました。
 
 
 
 
 
他の学校の演技もとても勉強になりました。ズックも向小らしくきちんと並べられていました。

合宿


6月4日、5日、6日の3日間、6年生66人が能登少年自然の家に合宿に行ってきました。3日間とも天気にも恵まれ予定していた全活動をこなすことができました。
 
1日目
 いちご狩りでは、たくさんのいちごを目の前に興奮しながらたらふく食べていました。追跡ハイクではコースを間違えるハプニングもありましたが全員無事ゴールすることができました。キャンプファイヤーでは各班の出し物で盛り上がりました。係の子達も何度も練習を繰り返し上手にできました。
 
2日目
 大型カヌーでは声をそろえて協力しながらゴールにたどり着けることができました。野外炊飯では自分達で作ったカレーをおいしいといいながら喜んで食べていました。海辺に座って友達と食べている姿が印象的でした。きもだめしでは強がり(?)を言いながら悲鳴をあげて進んでいきました。
 
3日目
 縄文土器作りを経験しました。作り方を教わり自分なりの土器をそれぞれ作り上げていました。完成を楽しみにしている様子でした。
 
66人全員が参加でき、協力して楽しい思い出ができました。3日間で学んだことを、今後の学校生活に生かしてほしいです。
   
                                                              
 

話し方大会校内発表


全校集会で、話し方大会の校内発表がありました。
6月8日に行われる第59回石川県学童話し方大会に、学校の代表として3年生3人が出場します。
「目の前にお話の光景が浮かんでくるような音読がしたい!」と、毎日放課後に練習を重ねてきました。
今日の校内発表会では、「音読っておもしろい!」という題で、友達と音読する楽しさについて堂々と語っていました。
発表の途中にある「スーホの白い馬」の音読では、一人ひとりが役になりきって音読していました。
とてもすてきな発表でした。
 
    

器械運動校内発表会

全校集会で器械運動の発表をしました。
 
発表の前に1人1人がめあてを言い、やる気いっぱいの4年生でした。
毎日放課後や休み時間に練習をしてきた成果を発揮できたかな?
「拍手してもらえてうれしかった。」
「練習通りできてよかった。」
「失敗したけど、みんなにみてもらえてうれしかった。」
「みんなでやりとげられて、楽しかった。」
この経験で、一つ大きく成長した4年生です。

町たんけん


生活科の時間に、町たんけんに出かけました。
今日たんけんしたのは、向粟崎1丁目と旭ヶ丘です。
 
    
  
  
 
前回町たんけんに出かけた緑台と比べて、「道がくねくねしてる。」や「坂があまりなかった。」「車が多かった。」と感想を述べていました。
次回は、向粟崎2丁目にたんけんに出かけます。

写生大会

5月28日~30日にかけて、園芸委員会主催の写生大会がありました。
長休みや昼休みの時間を利用して、学校に咲いている花や木の絵を描くというものです。
 
自由参加という形で全校のみなさんにはお知らせをしたのですが、
たくさんの児童が声をかけあって参加してくれて、集まってきた作品はどれも素敵なもの
ばかりでした。
   
   

エコ活動がんばってます。


 ゴーヤのグリーンカーテンのネットをはりました。
エコ委員会の子ども達が毎日水やりをして、大きく伸びていくのを楽しみにしています。
 
             
  世界でワクチンの接種が出来ない子ども達のためにペットボトルのふたを集めています。
毎日少しずつたくさんの子ども達が持って来てくれたおかげで、この2ヶ月間で約30.22kg
約15本分のワクチン分が集まりました。いつも御協力ありがとうございます。
今後もよろしくお願いします。
                      
                         
 絵文字:笑顔

ズックをきれいにそろえよう

6月の生活目標は「ズックをきれいにそろえよう」です。
「玄関の様子を見れば、その家の様子がわかる」とよくいわれます。
学校も同じです。下の写真は本校児童の下足箱の様子です。
   
目標にしなくてもよいくらい、そろっている学級がたくさんあります。
  
学校の下足箱のみならず、各家庭でも履物をきちんとそろえることができるように
なるといいですね。そんなすてきな子に育つことを願います。

遠投OK!?

現在、体育では「ティーボール」の学習をしています。
ゲームの前には必ずボールを投げる練習をしています。
今では投げるフォームもかなり様になってきました。
毎年体力テストで「ソフトボール投げ」の結果が悪い本校の児童ですが、今年は良い結果が出そうです。
  
     

ごみ事情学年交流

各クラスで留学生に発表したことを 今日はお互い見合いっこしました。
自分たちが気付かなかったことも聞けて、さらにごみについてくわしくなりました。

音楽会、朝練スタート♪

「うさぎおいし かのやま~  こぶなつりし かのかわ~」
体育館から子ども達の声が聞こえてきました。
今日から音楽会に向けての朝練習がスタートです。
日を追うにつれ、歌声が美しくなってきました。これからが楽しみです。
 
  
 
   

いしかわ学校読書の日

毎月23日はいしかわ学校読書の日です。
 
今月は「子ども」「遊び」をテーマに図書委員が出前読み聞かせに行きました。
 
約2週間、毎日休み時間をけずって練習です。練習のかいあって、スラスラ読めるようになってきた子、声の工夫をしている子。個人差はありますが、みんなどんどんうまくなってきています。
こんなに練習をしても、本番はやっぱり緊張したようすでした。疲れと達成感と少しミスったかも?という顔をして図書室にもどってきました。
 
昨日の放課後「明日は図書委員さんの出前読み聞かせだよ」と子どもに声をかけると「ほんと!どんな本?おもしろい?」とキラキラした声で返事が返ってきました。みんなの期待に応えて毎月がんばろうね。図書委員さん。
 
 
 今日から「読書ビンゴ」が始まります。景品は2冊券です。図書室が混雑すると思いますが、新しくなった2冊券頑張ってゲットしてください。