今月の担当は２年生です。

寒い時期になってきましたが、寒さを吹き飛ばすような元気なあいさつで、1日を始められるといいですね。

　　

４年生は、音楽でグループ演奏会を開いています。

それぞれ楽器を選び、グループごとに工夫をしながら練習してきました。

11月３日（土）

　　いしかわっ子駅伝交流大会に6年生男子7人女子7人が出場しました。あいにくの天気でしたが、子どもたちは練習の成果を十分発揮してくれました。約3週間のつらい練習を乗り越えた子ども達は自信をつけたと思います。

 

　結果は男子団体38位、女子は7位入賞と予想以上の結果をだしてくれました。女子は頑張ってきたことが結果になって表れ、とても喜んでいました。男子も入賞はできませんでしたが、自分の力を出しきり、晴れ晴れとした顔をしていました。学校では月曜日、校長室で選手全員に記録証を渡す会を設けました。選手一人一人の名前、記録を読み上げ校長先生から渡された記録証をうれしそうに見ていました。頑張ってきたことを今後の学校生活に生かしてさらにたくましくなってほしいと思います。

４年生では、今「仕事リーフレットを作ろう」の学習で、様々な仕事を取材しています。

１組は、主に学校の中で働く人、お家の人に焦点をあてて仕事取材をしています。

２組は、主に地域のお店で働く人に焦点をあてて仕事取材をしています。

「アップ」と「ルーズ」で写真をとりながら、

工夫していること、苦労していること、楽しいこと、みんなに伝えたいことなど

様々な角度からインタビューしています。

これらを今後、各々がリーフレットにまとめていきます。

仕上がりが楽しみです。

取材にご協力いただいている方々には感謝しております。ありがとうございます。

 

＜校長先生の取材で「ルーズ」の写真をとったよ＞

 

＜司書の先生の取材で「アップ」の写真をとったよ＞

火を使った実験をやる前に、

器具の使い方をやってみることにしました。

四年生にとっては初めての体験です。

 

はじめはマッチの付け方も知らず、不安そうな人もいましたが、最後はこつをつかみ安心した様子でした。全員アルコールランプ、ガスバーナーをつけたり消したりすることができました。

６限目に北村先生による携帯電話やパソコンの使い方についてお話がありました。

メールで伝えられないこと、

携帯電話依存症になったら・・・、

使い方を間違えると・・・、

困ったことになったら･･･等

これから携帯電話やパソコンを使っていくときに気をつけなければならないことを

わかりやすく教えていただきました。

今日サイエンス集会がありました。

村田製作所の方々にお越し頂き、ロボットや環境に関するお話を伺いました。

ロボットの実演では、自転車に乗ったロボット「村田せいさく君」や一輪車に乗ったロボット「村田せいこちゃん」を紹介して下さいました。上手に細い道を走行したり、障害物を感知してバックをしたりする姿を見て、子ども達は、「すごーい！」「生きてるみたーい！」と大きな歓声を上げていました。

 

環境に関するお話では、地球温暖化について、クイズを交えながらのお話がありました。

二酸化炭素を多く出している電化製品が冷蔵庫であることや、二酸化炭素を多く出している乗り物が自動車であることを聞くと、「えー！」「たくさん車に乗っているよ。」と驚いていました。

 

多くの児童が「ロボットってすごいな。おもしろいな。」と、感想を述べていました。どの児童もロボットやその技術について興味を持つことができたようです。

 

　　　　

 

　　　　　

  

　　　　　

 

今日の授業参観の２・３時間目におもちゃ大会を行いました。

自分達で作ったおもちゃのお店に1年生を招待するために、9月から生活の時間をつかって一生懸命準備をしてきました。

今日のお客さんは、保護者の方々です。

保護者の方々から「おもしろかったよ。」「ありがとう。」と言ってもらえて、とってもうれしかったと感想を述べていました。

今日保護者の方々から頂いたアドバイスや感想を生かして、より楽しくおもしろいお店にパワーアップして、来週1年生を招待したいと思います。

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　

５年生、授業参観６時間目は総合でした。４月から始めて、この日、ようやくゴールを迎えました。発表相手は、子ども達と保護者の方々です。保護者の皆さんには、説明の仕方や声の大きさ、新聞のわかりやすさなど、いくつかの観点に分け、４段階で評価していただきました。緊張感とわくわく感がいりまじった楽しい発表でした。

   

 

   

 

   

今日は１日授業参観でした。５年生は５時間目に「学校保健集会」をしました。

まず、保健委員会から５年生の家庭での生活の様子について簡単に報告がありました。

その後、保護者の皆さんや子ども達からたくさんの意見や感想を出し合いました。そして、最後に、ゲストティーチャーとしてお招きした学校医の政岡先生、歯科医の中本先生、そして薬剤師の松浦先生から、アドバイスをいただきました。

この１時間の学習が、これからの生活に少しでもプラスにはたらいてくれることを願っています。

   

 

   

11月の生活目標は「廊下・階段は姿勢よく歩こう」です。

冬が近づくにつれ、外遊びが少なくなります。その分、校内を走りだす子が増えてきます。

ぶつかってケガをする子も中にはいます。そうならないためにも、「廊下は歩く」ことと「右側通行」を意識させることが大切なねらいになります。

 

　　 

今日の全校集会は、

・各賞の表彰

・校長先生からの話

・11月の生活目標「ろうか・かいだんは、姿勢良く歩こう」についての話

・1年生の学年発表

・美化委員からの発表

・今月の歌「君をのせて」

という盛りだくさんの内容でした。

 

各賞の表彰では、書写作品コンクール、図画作品コンクール、マラソン大会、読書感想文、夏休み科学研究・調べ学習コンクールの表彰を行いました。

代表の児童は、緊張しながらも、大きな声で堂々と返事をしていました。

 

　　　

 

 

校長先生からは、先日行われたマラソン大会のことを取り上げ、精一杯頑張る姿は、人に大きな感動を与えることについての話がありました。

また、自分や家族、友達など誰かのためを思って走ることは大切であるという話と共に、今週末に行われる石川っ子駅伝交流大会に出場する選手に、全校でエールを送りました。

 

　

 

 

学年発表では、1年生が国語で学習した「くじらぐも」を音読しました。

ナレーター、先生・子ども役、くじらぐも役に分かれて、ふりを交えながら、元気いっぱいの音読を披露してくれました。

 

　　

 

美化委員の発表では、掃除に関わるクイズを通して、全校のみんなを楽しませてくれました。

そうじのきまりを守り、これからも無言清掃を続けていけるといいですね。

 

　

　５年生理科の学習は「ふりこのきまり」です。2時間続きの授業でしたが、そのほとんどが、ふりこを自由に使っての遊びでした。そして、この遊びの中で子ども達はさまざまな発見をしていきました。「ひもの長さは短いほうが…」「おもりは重いほうが…」「スタートの角度は…」「条件統一は…」など、これからの学習に関わる意見が次々と出されました。思いっきり遊ぶからこそ、いろいろな発見が見えてきます。この経験が学習意欲につながるのですね。

　   

 

     

今日の午前中にマラソン大会がありました。

子ども達は、2週間前から毎日、長休みにかけ足運動を行ってきました。

一人ひとりが自分の目標を決め、やる気いっぱいでマラソン大会に臨みました。

友達や保護者の方からの温かい声援に背中を押され、どの児童も、最後まで精一杯自分の力を出し切ることができました。

このマラソン大会を通して学んだ「最後まであきらめない心」「精一杯頑張る心」を、これからの生活でも生かしていけるといいですね。

 

 〈１年〉

 

 〈２年〉

　

 〈３年〉

　

　

〈５年〉

　　

〈６年〉

　

総合の学習で福祉について学習している４年生。

加藤さんと木下さんをお迎えして、「目が見えないこと」「盲導犬」「ユニバーサルデザイン」についてお話を聞きました。

 

「アイマスクの体験をして、こわいと思ったと言うことは、まっくらだということを目で見えていると言うこと」

「目が見えないにもいろいろな人がいること」

「困っている人を見かけたら、目が見えない人にかぎらず、はずかしがらず声をかけてほしいということ」

「盲導犬は、生まれて２ヶ月でお母さんから離れるということ」

など初めて知ったこと、考えさせられたことがいっぱいありました。

 

 

 

 

 

 

 

司書の浅田先生を教室にお迎えし、「著作権」について学習しました。

この権利を守っていかないと大変なことになることや

守るために、自分たちができることをわかりやすくクイズ形式で教えていただきました。

お家の人に教えてあげなくちゃ、これからの新聞作りなどに役立てていきたいと意気込みを見せている４年生です。

要約、引用・・・使っていけるかな～？

　５年生の英語は　

　Ｗｈａｔ　（　　）　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？

を使った勉強をしています。この日は、果物、野菜、レストラン、ペットショップグループに分かれ、お店屋さんとお客さんのセリフを英語で話す学習をしました。

　子ども達の元気な声が、多目的室に響き渡る楽しい楽しい1時間でした。

 

  　

    

　今日は２３日（ふみの日）いしかわ学校読書の日です。

 

　後期図書委員さんは初めての読書の日です。今回は紙芝居を読みました。みんな学年にあった紙芝居を選びました。

　長い練習のおかげでみんなスラスラ読めるようになったので、そこでもうひとがんばり!!役によって声を変えたり効果音を工夫したり・・・はじめての読み聞かせとは思えないほど良い仕上がりになっていきました。

　本番は少し緊張したかな？少し固まった顔をしながら教室に向かったように見えました。

　図書室に帰ってきてホッとした顔をしていました。満足のいく読み聞かせができたのかな？

今週一週間、あいさつキャンペーンを行いました。

計画委員の児童が毎朝7時30分から玄関前に立って、自分から元気よく大きな声であいさつをしている児童に学年カラーのシールを配りました。

受け取ったシールは、玄関前に掲示されたコスモスの花の絵に貼っていきました。

月曜日から、日が経つにつれ、だんだんとコスモスが6色に色づいていきました。

 

 　　

 　

 

 

とてもたくさんの児童が、すてきなあいさつをすることができました。

あいさつキャンペーンが終わった後も、気持ちの良いあいさつを続けられるといいですね。

全校一斉に外掃除を行いました。

それぞれの場所を真剣にもくもくときれいにしていました。 

草むしり、落ち葉集め、松葉集め等できるところをせいいっぱいきれいにした331人でした。